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初中数学中比较无理数大小的方法

初中数学中比较无理数大小的方法
比较无理数大小的方法很多,在解题时,要根据所给无理数的特点,选择合适的比较方法。

下面举例说明。

一、直接法
直接利用数的大小来进行比较。

例1.3
3380,- 解:因为393=
>,所以33> 因为89<,所以83< 所以380->
二、隐含条件法
根据二次根式定义,挖掘隐含条件。

例2.a a --213 解:因为a -2成立
所以a -≥20,即a ≥2
所以11-≤-a 所以a a -≥-≤-20113, 所以a a ->-213
三、同次根式下比较被开方数法
例3.4554 解:因为4516580=⨯= 54254100=⨯= 所以80100<,即4554<
例4.3
23 解:因为3393266==
228366== 所以9866>,即323>
四、作差法
若a b ->0,则a b >
例5.36
62-- 解:因为(
)3662--- =--+=-3662
526 662525252<==... 所以5260-> 即3662->
-
五、作商法
a b >>00,,若a b
>1,则a b >。

例6.a a a a ++++1
223
解:因为a a a a ++÷++1223 =
++⨯++=++++<a a a a a a a a 123243441 所以
a a a a ++<++1223
六、找中间量法
要证a b >,可找中间量c ,转证a c c b >>,。

例7.103
102252253
++++ 解:因为10310211252253
++>>++, 所以
103102252253
++>++ 七、平方法
a b >>00,,若a b 22>,则a b >。

例8.511
610++ 解:因为()511525511162552+=++=+ ()610626010162602+=++=+ 所以511610+<+
八、倒数法 若()1100a b
a b >>>,,则a b <。

例9.32232-- 解:因为()()
1322322322322322-=+-+=+ ()()13232
323232-=+-+=+ 所以32232+>
+ 所以32232-<
-
九、有理化法
可分母有理化,也可分子有理化。

例10.1
65275
--
解:因为()()16565
656565-=+-+=+ ()
()()275275
757575-=+-+=+ 所以6575+<
+ 所以
165
275-<- 十、放缩法
欲证a b <,可转证a c b <<。

例11.()32352
- 解:因为()323323333323
3252-=+<+==< 所以()32352
-
<。

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