思考：某片区规划总人口10万人，问是否需要布置医院，
规模，位置？
规划布局思路讲解：
综合医院（千人指标方法）：100×4床/千人=400床， 400床×115平方米/人=4.60公顷
三、居住区公共服务设施布局
3.3文化体育
规划控制：
文化活动中心通过千人指标核算（用地面积/千人 ×千人指标=用地面积）
《城市居住区规划设计规范（2002）》八类设施： 教育 医疗卫生 文化体育 商业服务 金融邮电 社区服务 市政公用 行政管理及其他
一、城市公共服务设施的认识
1.2公共服务设施与规划层面的关系
城市公共设施
公共服务设施
城市配套服务设施
总体规划 分区规划
控制性详细规划 修建性详细规划
二、布局原则与依据
二、布局原则与依据
2.2布局依据 1）城市公共设施规划规范（GB50442-2008）
二、布局原则与依据
2.2布局依据 2）城市居住区规划设计规范GB 50180—93（2002年版）
二、布局原则与依据
2.2布局依据 2）城市居住区规划设计规范GB 50180—93（2002年版）
二、布局原则与依据
四、公共配套设施规范表达
4.1图例表达 4.2成果图纸表达
一、城市公共服务设施的认识
1.1城市公共服务设施分类
一类是城市公共设施，即城市的行政、文化、教 育科研、体育、医疗、社会福利等机构，如市政 府、博物馆、体育场等，属于A类的公共管理与 公共服务设施用地。
一类是城市配套服务设施，即与居住人口规模相 对应配套建设的公建项目，如托幼、小学等，属 于R类的居住用地。
划中小学布局是否合理，是否能满足居住区需求，指出不合理地方？
三、居住区公共服务设施布局
3.1教育设施
规划布局思路讲解： 千人指标方法： 1、教育用地=50×（1000-2400平方 米）=5公顷-12公顷 2、服务人数： 小学生——50×66生/千人=3300人 初中生——50×33生/千人=1650人 高中生——50×28生/千人=1400人 幼儿园——50×23生/千人=1150人
3、落实班级 小学——3300人÷45人/班=73班 初中——1650人÷50人/班=33班 高中——1400÷50人/班人=28班 幼儿园——1150人÷30人/班=38班
4、确定数量 小学——73班÷（12班、18班、24班）=6-3个（考虑服务半径）， 确定5个 初中——33班÷（18班、24班、30班）=1个 高中——28班÷（18班、24班、30班）=1个 （一种方案：考虑合并初中和高中设置完全中学36班、48班、60 班，每班50人，用地规模必须满足3050人×17 平方米/生=5.18公 顷；二种方案：考虑服务半径，设置2所完全中学） 幼儿园——38班÷（4班、6班、8班）=9-5个（考虑服务半径确 定）
2.1布局原则（“分级、对口”原则）
1）分级：主要根据居民对公共配套设施使用的频繁程度； 2）对口：指适应人口规模；
二、布局原则与依据
2.1布局原则（“分级、对口”原则） 3）方法 “千人指标”和“服务半径”的方法：采用《城市居住区规划设计规范（2002）》中标 6.0.3公共服务设施控制指标中各类的千人指标，得出需要补交的设施规模和数量。接着按照 每项设施相应的服务半径进行布局，使设施的位置满足规划区居民的出行要求。
常出现问题：
1、文化活动站、居民健身场地布局的原则（分级、 服务半径）
三、居住区公共服务设施布局
3.4商业服务
常出现问题：
1、农贸市场的布局到底是独立占用地，还 是不占用地；
有条件的也可独立设置 与其他公共建筑合建，原则上不宜直接设于住宅底层或 裙房 菜市场按120 m2/千人为控制指标，800m服务半径， 步行时间在10分钟以内。占地面积为2500～3000 m2 菜市场应配置1处公共厕所、1处垃圾收集站（点）
完全中学1所，规模60班，用地面积不能小于5.2公顷 小学5所，规模18班，用地面积不能小于1.35公顷/所 幼儿园8所，规模6班
三、居住区公共服务设施布局
3.2医疗卫生
规划控制：
医院通过千人指标核算（床/千人×占地面积/人=用地 面积）
常出现问题：
1、医院（综合医院，服务城市）、门诊所（服务居 住区）、卫生站（社区）层级不清楚； 2、卫生站布局原则不清楚；（分级、服务半径）
表4.1.5(B)广州市居住区公共服务设施设置标准
二、布局原则与依据
2.2布局依据 6）特殊规范
《城市普通中小学校舍建设标准》
重庆市《建设项目配建停车位标准细则》 渝规发〔2006〕168号
二、布局原则与依据
2.2布局依据 6）特殊规范
《城市环境卫生设施规划规范（GB50337-2003）》
三、居住区公共服务设施布局
三、居住区公共服务设施布局
3.5金融邮电
常出现问题：
1、电信支局、邮电所一般有市政专业负责； 2、储蓄所如何配置不清楚；
三、居住区公共服务设施布局
控规层面的公共服务设施配置
目录
一、城市公共服务设施的认识
1.1城市公共服务ห้องสมุดไป่ตู้施分类 1.2公共服务设施与规划层面的关系
二、布局原则与依据
2.1布局原则 2.2布局依据
三、居住区公共服务设施布局
3.1教育设施 3.2医疗卫生 3.3文化体育 3.4商业服务 3.5金融邮电 3.6社区服务 3.7市政公用 3.8行政管理及其他
3.1教育设施
规划控制方法：
通过千人指标核算（生/千人×生/班×占地面积/人 =用地面积）
常出现问题：
1、缺乏上位规划指导时，不清楚是否该布置中小 学用地；（对人口原则） 2、遗忘落实控制规模；（班级） 3、满足规模时，忽略服务性；
三、居住区公共服务设施布局
3.1教育设施 思考：某居住区规划总人口5万人，中小学用地面积12公顷，1个中学（5.5公顷），5个小学（6.5公顷），问规
2.2布局依据 3）镇规划标准 （GB 50188 – 2007）
表7.0.1 公共设施项目配置
二、布局原则与依据
2.2布局依据 4）重庆市城乡规划公共服务设施规划导则（2007.12）
二、布局原则与依据
2.2布局依据 5）其它地方相关规定
深圳市城市规划标准与准则
广州市城市规划管理技术标准与准则——修建性详细规划篇