重庆市普通高中田径必修模块教学计划
四、模块四教学计划（障碍跑、跳高、合作跑和推铅球）——水平五
（二）跳类选修项目
（三）学习评价管理过程建议
1、按各选项学习的模块设定测试内容，通过必测和选修试内容组成个人技术技能体系。

2、通过多元的评价内容记录学生的学习过程，以及经过努力达到目标的成绩。

3、把必测和选测的每一测试内容看成100分的主体，其中心须选项目合作跑和障碍跑评价占25%、个人选技术评价占25%、“达标”测试占50%，分别以百分和相应评价等级记录在档案。

4、按照学分认定方案所分配的技术、技能部分测试内容分数构成的百分比换算记入学生学习状况档案卡。

（四）田径学习达标评价对数表
跳高至少选测其中一项。