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中层管理人员培训PPT课件


七、 ?
中层 ?
干部 ?
的六 ?
大内 伤: ?
?
心胸狭窄、推过揽功、疑心过重, 接收不了任何批评。
事必躬亲,不会作分工,不会激 励与授权下属。
不会正确开展异性管理与上级沟 通。
没有主见,成为上司领导的传话 筒。
不顾企业利益,只顾部门利益与 为人处事。
自大自私,随欲而行,言谈举止, 不足以让下属信服。
往失去了才变得珍 贵,职业对于个人 的重要性,无论怎 么说也不会过分, 要珍惜当前的工作 机会。
● 今天不努力工
作,明天只好努 力去找工作。 ● 你失去了这份
工作,可以找到 更好的工作吗?
3.找出目前个人在本单位工作
的好处、利益所在。
● 为什么在此工作?不跳槽?
(赚钱、受尊重、交往、实现自 身价值、晋升、领导、福利等) ● 从马斯洛的“人的五种需求” 来看职业的好处。
? 第二部分 中层管理人员做事态 度与艺术

? 感激相处 ? 以身作则

? 平等待人

? 礼遇下属

? 关心下属

? 信任下属 ? 接近下属



?真诚合作

?同甘共苦

?公平竞争

?宽容待人

之 道
我们自己不是完美的人,就不能要求我们的下级是完美的人 我们自己不是完美的人,就不能要求我们的上级是完美的人

? 5、制度有缺限,也必执行, 先执行再修订。
念:
?第三部分 中层管理人员 基本管理能力
一、 目标 管理 的四 个过 程:
? 目标设定、目标分解、目标 认同、过程管理。
?
二、 目标 ? 管理 须重
?
视的 举措: ?
?
?
目标认同、员工参与是常被管理者忽视的 过程,有员工参与并得到认同的目标,会 使员工自动自发地努力完成。


培养有效 倾听技能
你的倾听 能力如何?
有效沟通建议之二
? 1.理解对方想说什么

? 2.站在对方的立场,基于情景
去倾听

? 3.听完后再发表意见

? 4.使用目光接触

? 5.赞许性点头

? 6.恰当的面部表情

? 7.避免分心举动手势 ? 8.提问、复述或笔记,兑现承

双向互应 交流沟通



◎事先与他们商量,让他们

有参与感,沟通时尽量用

“咱们”。 ◎开诚布公地请他们发表反

对意见,给他们一个倾诉

的机会。 ◎如果这种态度影响到其他

员工,就要直接指出来,

给他压力。但是不要做人 身攻击,以免两败俱伤。员Βιβλιοθήκη ◎合理利用爱找碴儿的员工。

管 直接的方法 :

◎直接询问法

直接询问他,刚才我们说了什么,让 他重复一遍刚才谈话的内容。
? 5.因人而异进行 沟通
有 效 沟 通 的 流 程:
? 事前准备、确认需求、阐述观 点、处理异议、达成共识。
做 沟 通 高 手:
? 1、站着对方的立场来思考问 题;
? 2、运用对方可接收的方式进 行沟通;
? 3、真诚的态度、尊重的表达;
? 4、认真倾听、理解对方; ? 5、放下面子,及时放弃不很

安排行程 ? 特点:制定合适的目标与计划,

讲究效率、明确责任。
时 间 管 理
? 第三代时间管理——规划、制定优先顺 序,、操之在我。
? 特点:明确价值观,制定中、长、短期 目标,将每天的活动排出
? 优先顺序,有详尽的计划表、组织表。 ? 第三代时间管理最大的贡献是将目标与
计划置于价值观之上。
? 第四代时间管理——注重单位时间的价值, 而非单位时间的效率(一二象限)

写下来,并确定优先次序 。


先:


沟 通


沟通:沟通是人们在互动过程中 通过某种途径或方式将一定的

信息从发送者传递给接受者,

并获取理解的过程。




有 效 情 景 沟 通 的5 个 建 议
? 1.诚信宽容沟通 心态
? 2.培养有效倾听 技能
? 3.双向互应交流 响应
? 4.语言体态有效 配合
P : 权威.教诲 A : 理智.逻辑 C : 任性.情绪
有效沟通建议之三
常 见 的 沟 通 障 碍:
? 命令、警告、训戒、教训、 争论、批评、求全责备、讽 刺、质疑、审问、转移话题、 转移目标、面子第一、不愿 敞开心怀

理 下 属
一、 管理 下属 的四 个原

? 以身作则的原则 ? 担当责任的原则 ? 支持员工的原则 ? 纠正错误的原则
二、 管 理 各 类 的 员 工
? 有个性的员工


◎只要看到他们在工作中做得好 的地方,就一定不要吝啬你对

他们的夸奖;
高 ◎让他们享有功劳,甚至可以将
盖 主
功劳让给他们; ◎用更高的标准去激励他们。
1


角 色
? 第一部分 中层干部的角色 定位与认知
1、为什么设置该部门?
一、 2、自己的现有岗位是什么角
部门 色?应该如何履职? 及岗 位的 理解
● 失业的压力必然 会转化为敬业的动力。 ● 群体不敬业,企
业必跨台;个人不敬 业,必然会被他人取 而代之。
2.就业形势教育。
● 珍贵的东西往
日种间本欲管望理在认3和为4这之
1、生理欲望 谋求维持生命 想得到水、空气、食 物、休息、健康
马斯洛欲望的5个阶段图
二、 ? 中层 的职 ? 责: ?
?
首要职责是沟通,为完成矿下达 任务来制订计划、组织人员、协 调各方面的力量来完成目标。
在完成目标过程中,需要搜集信 息、使用合适的员工进行工作分 配、辅导员工、监督进度。
目标公示:将每个人的月度目标公示于部 门办公室,以及不定期以班前会的形式强 化目标、提醒进度,并且将最终的目标达 成情况进行通报公告,是一种很好的目标 管理办法。
目标排序:将每个工作面、每个班组、每 个月度的目标达成率进行排序、公示、竞 赛。
目标不能太多,要少而精。人们的特质决 定我们每次只能把一件事做好。

◎预防式 在谈话之前提醒他注意。

◎处罚法 如果不能把工作连贯地进行下去,就
不让他参与。

◎间接的方法 :

◎杀鸡给猴看

◎分而治之; ◎以其人之道还治其人之身;

◎化敌为友。
管 理 有 后 台 的 员 工
? 制度管理:烫炉原则

? 所谓烫炉原则就是说纪律就 像一个很烫的炉子放在那里,

只要你碰到这个炉子(违反 纪律),就会尝到它的厉害。
重点是防止出问题与解决问题, 要能够把问题解决到中层为止, 总把问题抛到领导层的中层不是 好干部。
处理工作的关系重在合作、协调、 主动、积极。
三、 中层 必须 认知 三个 层面 的互 动关

? 高层订方针、中层讲方法、基层快 行动
? 高层要有先见力、中层要有计划力、 基层要有执行力
? 高层重在创造、中层重在改善、基 层重在维持
◎定期帮助他们总结 定期帮助员工总结,让他们看到自己的进步,增 强信心,提高业绩
管 ◎ 实现你的诺言,因为他们敏感

而且容易受到伤害;

◎遵循规章制度办事情,不要突发 奇想或者是有任何的越轨行为;
求 ◎更细致,更精确,更理智;

◎从正反两个方面分析 工作计划的优劣
美 ◎工作中充分表现
的 出你的务实精神
?
正确贯彻上司意图、深
五、 优秀
?
得上司器重; 与同事协同作战,深得
同事支持;
中层 ?
带领下属实现目标,深
的三
得下属尊敬。
个表

六、
?
把自己当成群众领袖、民意 代表;
中层 ? 把自己当成一方诸侯,小国
领导
之君;
不得
?
把自己当成劳动模范,无所 不揽;
有的 ? 把自己当成小兵一个、自然
四错
一卒。
误:

? 谁碰烫谁、一碰就烫、谁都 要敢烫

?
法制 ?
与人
? ?
治的 ?
融合:
有情领导、无情管理、绝情 制度 ◎预先警告原则 ◎即时原则 ◎一致性原则 ◎公正性原则
? 1、红绿灯比警察重要;

? 2、建机制比疏导交通重要; 3、一批问题常出现是制度有
问题;个体问题是人的问题。

? 4、先订制度、后执行。
◎重视他们的意见 本身业绩平平,不出众,所以这类职工会认为上 级不会重视自己,如果区科长给予他们充分的重视, 并超乎了他们的想像,则会让职工感到惊喜,感激的 心情油然而生。
◎加强感情上的交流 对于这个部门的主体,部门负责人需要加强感情 上的交流,保持良好的关系,获得主体的支持。
◎为他们制定个人发展计划 为这类员工制定个人发展计划,让他们感到部门 和矿都非常重视他们,需要他们,从而产生更大的动 力。
? 高层讲变化、中层要应变、基层在 行动
? 高层讲势、中层讲责、基层求利 ? 高层领导人性化、中层管理制度化、
基层执行标准化 ? 高层以情领导、中层以理服人、基
层以法创新 ? 中层要操心、高层才放心、基层才
安心
?
四、 ? 三? 承 三? 启
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