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(优选)社会心理学的发展史


首因效应
• 吉姆放学后,独自一人离校,在阳光明媚的马路上,
他走在背阴的一边。路上他见到了头天晚上认识的女 孩,他穿过马路走进一家糖果店。点钟学生很多,有 几个人他认识。他静静等到店员看到他,卖给他东西。 他坐在旁边喝完饮料就回家了。
• 吉姆去买文具,与两个朋友一起边走变晒太阳。他走
进一家文具店时,店里挤满了人,他一边等待店员招 呼,一边和熟人谈话。出商店时,他又停下来与来买 东西的同学聊天。离开商店时,遇到了头天晚上结识 的女孩。吉姆与她说了会话才去学校。
第二节 社会知觉
• 唐纳德花了很多时间来寻找他所谓的刺激。他曾攀登过
麦金利山脉,仅依靠一艘小皮划艇在科罗拉多激流上漂 流,驾驶一辆几乎要报废的汽车,并在对航船不甚了解 的情况下驾驶一搜螺旋发动机小船。他曾多次冒着受伤 甚至死亡的危险。现在他又在寻求新的刺激了。他想, 也许他能跳伞或驾驶帆船横渡大西洋。通过他的行事方 式,人们不难想象唐纳德很了解他出色地做到很多事情 的能力。与热情地投入事情相反,唐纳德与人们交流很 有限,他认为他并不真正需要任何人的帮助。一旦唐纳 德下定决心要做某件事,他都会尽可能地把它做好,并 不在乎其过程有多长,难度有多大。他几乎从不改变主 意,即使那样做对他更好。
第二节 社会知觉
二、印象 (一)印象的概念
印象是指,人在最初遇到新的社会情境时, 主观上以自己旧有经验为理解,将情境中的人 或事物进行归类所形成的关于人或事物的概念, 是社会知觉过程的结果。
第二节 社会知觉
(二)印象形成的模式
1. 1964年 费希本(Fishbein)加法模式 2. 1965年 安德森(Anderson)平均模式 3. 加权平均模式 4. 中心品质理论
第二节 社会知觉
A
B特征 明显度 权数 Nhomakorabea特征 明显度 权数
活泼 有魅力
吸毒
结果
+5
3
+5
3
-3
5
5
友好 爱好广泛 不整洁
吸烟 结果
+5
3
+5
3
-2
2
-2
2
5.5
第二节 社会知觉
(三)印象整饰 impression management
1. 印象整饰的含义:是指一个人通过一定的方式
去影响别人对于自己的印象,使别人所形成 的印象符合自己期望的过程。
(优选)社会心理学的发展史
第一节 社会认知概述
一、社会认知的概念 (一)认知(cognition):是指人认识外界事物的
过程,即对作用于人的感觉器官的外界事物进 行信息加工的过程。它包括感觉、知觉、记忆、 想象、思维和语言等。 (二)社会认知(social cognition):社会认知是 人们对于特定社会现象的全部认知过程
第一节 社会认知概述
四、图式 (一)含义:图式,是指一套有组织、有 结构的认知现象,包括对所认知物体的 知识、有关该物体的各种认知之间的关 系及一些特殊的事例
第一节 社会认知概述
(二)图式分类:
– 个人图式,指人们对于某一特殊个体的认知结构 – 自我图式,指人们对自己所形成的认知结构 – 团体图式,指人们对某个特殊团体的认知结构 – 角色图式,指人们对特殊角色者所具有的有组织的
2. 欧文 戈夫曼 《日常生活中的自我表演》
第二节 社会知觉
3. 中国人的脸与面子 (1)社会规范和控制功能 (2)印象整饰功能 (3)社会交换功能 (4)可能会有负效应
第二节 社会知觉
三、社会知觉偏差 (一)首因效应(primary effect)
1、含义:在社会心理学中,由于第一印象导致 的,在总体印象形成上,最初获得的信息比后 来获得的信息影响更大的现象,成为首因效应。
首因效应
• 吉姆去买文具,与两个朋友一起边走变晒太阳。
他走进一家文具店时,店里挤满了人,他一边 等待店员招呼,一边和熟人谈话。出商店时, 他又停下来与来买东西的同学聊天。离开商店 时,遇到了头天晚上结识的女孩。吉姆与她说 了会话才去学校。
首因效应
• 吉姆放学后,独自一人离校,在阳光明媚的马
路上,他走在背阴的一边。路上他见到了头天 晚上认识的女孩,他穿过马路走进一家糖果店。 点钟学生很多,有几个人他认识。他静静等到 店员看到他,卖给他东西。他坐在旁边喝完饮 料就回家了。
第一节 社会认知概述
(二)社会认知的研究对象 1、包括人及其行为的全部认知 2、包括社会心理活动的全部过程 二、认知的途径 1、人的面部表情 2、人的言语活动 3、人的体态表现
面部表情解析
轻蔑 憎恶
爱慕 快乐幸福
惊讶
恼怒决断
恐惧痛苦
第一节 社会认知概述
三、社会认知过程 1、信息的搜集与选择 2、信息的加工与整合
首因效应
• 吉姆去买文具,与两个朋友一起边走变晒太阳。他走
进一家文具店时,店里挤满了人,他一边等待店员招 呼,一边和熟人谈话。出商店时,他又停下来与来买 东西的同学聊天。离开商店时,遇到了头天晚上结识 的女孩。吉姆与她说了会话才去学校。
• 吉姆放学后,独自一人离校,在阳光明媚的马路上,
他走在背阴的一边。路上他见到了头天晚上认识的女 孩,他穿过马路走进一家糖果店。点钟学生很多,有 几个人他认识。他静静等到店员看到他,卖给他东西。 他坐在旁边喝完饮料就回家了。
认知结构 – 剧本,指人们对事件或事件的系列顺序的图式,尤
其是指一段时间内一系列有标准过程的行为
第二节 社会知觉
• 社会知觉的概念 • 印象 • 社会知觉偏差及其矫正 • 社会偏见、刻板印象与歧视
第二节 社会知觉
一、社会知觉的概念 (一)知觉(perception):外界刺激作用于感官时人
脑对外界的整体的看法和理解,它为我们对外界的感 觉信息进行组织和解释。在认知科学中也可看作一个 过程,包括获取感官信息、理解信息、筛选信息、组 织信息。 (二)社会知觉(social perception):指人们对各种社 会性的人或事物形成的直接的整体性印象。
第二节 社会知觉
2、首因效应的成因: (1)接触陌生人是注意力投入完全而充分,接
受后续信息时,注意力会游离。 (2)对后续信息,人们常常按照先入为主的最
初印象轨道来解释,有明显的定向功能。
第二节 社会知觉
(二)近因效应 recency effect 1、含义:在总的印象形成上,新近获得的信息
比原来获得的信息影响更大的现象,称为近因 效应 2、成因: (1)不断出现引人注意的新信息 (2)原有印象已淡忘 (3)回忆旧信息存在困难
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