同济大学医学院教案
教研室：老年医学科教师姓名：黄俊玲
课程名称
内科学
授课专业和班级
授课内容
骨质疏松症
授课学时
20分钟
教学目的
了解骨质疏松症的病因及发病机制；掌握骨质疏松症的临床表现及诊断；熟悉骨质疏松症的治疗
教学重点
骨质疏松症的易患因素、临床表现及诊断
教学难点
骨质疏松症的病因及发病机制
教具和媒
体使用
多媒体教学为主，板书为辅，采用直观的图片，图文并茂，易于理解记忆。
课后总结
1.对本节课内容进行总结，强调重点。
2.通过小问题对本节课目标教学内容进行检测。
教研室主任（签名）日期
3、图文并茂，介绍骨质疏松的定义及分类。（2分钟）
4、讲解骨质疏松的病因及发病机制。（4分钟）
5、骨质疏松的易患因素、临床表现及诊断。（6分钟）
6、重点介绍骨质疏松的治疗。（5分钟）
7、总结本节课的重点内容，自由提问时间。（1分钟）
外语关
键词
osteoporosis、definition、risk factors、diagnosis、treatment
教学方法
1、结合临床病例，激发学习兴趣
2、启发式教学，提高学习的主动性
3、采用图片，图文并茂，简单直观，易于理解记忆教来自学过程
包括复习旧课、引入新课、重点难点讲授、作业和习题布置、问题讨论、归纳总结及课后
辅导等内容的时间分配
1、采用临床病例，引入新课程，激发学习新课的兴趣。（1分钟）
2、用互动提问的方法引出骨质疏松的高患病率，并整体介绍本节课所要讲解的3部分内容。（1分钟）