引子
企业战略管理
管理学院: 蒋清泉 River 博士 13489770950 Email: jiangqingquan@ QQ：65410152


有两个相互竞争的企业的老板希望通过野炊休闲 的方式来讨论两家公司是否合并的问题，在讨论 过程中，双方各不相让，双方都坚信能战胜对手。 突然森林中跑出来一个大黑熊，此时一个老板急 忙打开旅行包，拿出一双运动鞋穿上；另一位老 板迷惑不解地问：“难道你穿上运动鞋就能跑得过 大黑熊吗？”这位老板回答说：“我不用跑过大黑 熊，我只要跑过你就行了。”从这个幽默故事，你 们知道一些什么道理……

期末考试（闭卷笔试）：60% 平时成绩占40%（其中案例30%，考勤/平时表现10%） 旷课一次扣3分，迟到一次扣2分，请假超过三次后每增加 一次扣1分（以辅导员签字假条为准）
平时成绩由课堂主动发言、平时主动提交独立思 考报告与课程研究报告三部分组成。
– 每次主动发言的同学我会记录，没有机会的同学应该 主动争取机会展现自己的能力； – 平时同学们可以以课本中经典案例分析讨论中的资料 为基础提交电子版或纸质文档的独立思考报告，我会 给予适当的评议，并作为平时成绩记录下来； – 课程研究报告由每位同学独立完成，并于课程期末考 试前同时提交电子文档与纸质文档。其质量作为平时
– 战略构造是有一个有意义的思想过程 – 战略的构造和模式应该是简单而又非正式的 – 组织结构中的高层管理者应是战略家，专门从事全局 问题的把握，负责战略设计和控制； – 最佳的战略应该具有创造性和灵活性，有充足的弹性 以适应环境的变化。
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代表人物：安索夫于1965年在《公司战略》中首 次将战略划分为企业总体战略和经营战略。 主要观点：
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以资源为基础的核心竞争力理论

以能力和战略为基础的战略能力理论

三大假设：
– 每个组织是独特资源和能力的结合体，它们是战略的 基础，也是利润的源泉。 – 企业有不同的资源，开发了独特的能力，同样，在特 定的行业竞争中所有的行业不一定拥有相同的战略资 源与能力。 – 资源不能在公司间自由地流动。资源的差异、企业利 用资源的独特方式是企业形成竞争优势的基础。
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参考教材
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教学目的
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教学要求

通过本课程的教学，使学生掌握战略管理的基本 原理和分析方法，并形成系统的知识体系，锻炼 学生以战略的思维模式，灵活运用所学的战略理 论和分析工具及方法，并与其他工商管理知识相 融合，形成基本的战略管理的分析能力，培养其 理论联系实际的能力、逻辑分析能力、融会贯通 的创新能力，并锻炼其在团队中的沟通技能、合 作技能、领导技能。
从广义上讲，战略、规划与计划都是对未来的筹 划，也可称为计划。 从狭义上讲，战略、规划与计划既有联系，又有 区别。战略是后两者的灵魂，后两者是战略的继 续、深入与细化：
– 从实施的范围看：企业战略是全面的，企业规划与计 划可以是全面的，也可以是局部的。 – 从实施的时间看：企业战略是长期的，企业规划一般 是中期的，也可以是长期的，而企业计划是短期的。 – 从实施的内容看：企业战略是原则性的，企业规划是 轮廓性或粗线条的，企业计划是细线条的。 – 从实施的方法看：企业战略以定性为主，企业规划是 定性与定量并重，企业计划则是以定量为主。
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什么是战略（STRATEGY）
战略是公司管理的“游戏计划”（game plan)，用以满足顾客 需求，建立一个有吸引力的市场地位，成功的竞争和达到公司 经营绩效的目标。 战略为管理者达到组织目标而采取的一系列决策与行动，用以 获得战略竞争能力和获取超额回报 战略是一个组织长期的发展方向和范围，它通过在不断变化的 环境中调整资源配置来取得竞争优势，从而实现利益相关方的 期望（[英]约翰逊） 战略是一整套相互协调的约束与行动，旨在开发核心竞争力， 获取竞争优势（Hitt） 作为理论上的战略，战略是企业如何成功的竞争理论（巴尼）
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（2 ）战略是模式(Pattern) （1）战略是计划（Plan） 战略是一种计划，它将组织的主要目的、政 策与活动按一定顺序结合成一个紧密的整体。 主要战略内容： * 最主要的目标；重要政策；主要活动程序或项目；
* 制定战略 * 处理可预见和不可知事件 * 职权层次战略
战略是企业为了实现战略目标而进行的重要 决策、采取的途径和行动以及为实现目标对企业 主要资源进行分配的一种模式。
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问题：打CS如何取胜？

问题：打CS如何取胜？ 战略的作用 战略不清的后果？
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战略理论的演进

以环境因素为基础的传统战略管 理理论

传统战略管理理论 竞争战略管理理论 核心能力战略管理理论 以能力和战略为基础的核心竞争力理论

1938年巴纳德在《经营者的职能》一书使用了“战 略”概念，将战略观念引入企业管理理论及实践。 1962年钱德勒在《战略与结构－－美国工业企业 史的考证》一书中揭示了企业战略管理理论的序 幕。 20世纪60年代的战略管理理论发展中，形成了两 个关于战略构造问题的学派：设计学派与计划学 派。
– 战略构造是有一个有意识控制正式计划过程 – 由组织中的高层管理者负责； – 企业战略一旦形成，要能通过目标、项目、预算的逐 级分解使之得以实施。

主要贡献： 系统提出了战略管理模式，认为战略行为是一个 组织对其环境的交互过程以及由此而引起的组织 28 内部结构变化的过程。
传统战略管理的实质


– 诸葛亮（181~234）时年27岁 – 关羽（162~219）时年46岁 – 曹操（155~220）时年53岁 – 周瑜（175~210）时年33岁
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5、如何让关羽去华容道？ （请将不如激将） 6、假戏真做 （假装不得已才派关羽，而且让关羽立下军令状；诸葛亮自己 也立军令状以示公平） 7、结果 （一切尽在掌握中） 8、善后 （从军法从事到戴罪立功，获得关羽的认同就获得了刘备集团 的普遍认同）
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企业战略管理的作用与地位

关于本课程
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教学目的 教学要求 课程总成绩构成
企业战略管理是工商管理专业的一门核心课程， 是一门理论与实践紧密结合的应用学科。 课程主要从企业全局角度探讨企业战略管理的基 本概念、基本原理和基本方法。企业战略管理以 经济管理理论为基础，突破以往的管理理论发展 中只反映企业某一职能管理的局限性，充分反映 企业全面的和方向性的整合管理，并形成了一套 规范的战略分析方法和模型，能为学生提供较为 全面、系统、准确的战略管理知识体系。

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公元208年，赤壁之战爆发

诸葛亮派关羽把守华容道 决策失误吗？
1、希望得到什么结果？是否真的需要杀掉曹操？ （杀掉曹操天下局势将如何演变？） 2、是否需要派兵把守华容道？ （卧龙不至于连三流军师能想到的事情都失算吧！） 3、该派谁去把守？ （张飞？赵云？……？） 4、直接派关羽有何弊端？ （诸葛亮如何树立个人权威？）
战略能力结构图
市场能力 网络能力 组织能力
《竞争战略》 、《竞争优势》
技术能力
内核能力 企业家能力
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第1章 企业战略管理概述
1.1 企业战略的本质
1.1.1 企业战略的内涵 1.1.3 企业战略体系
1.1.1 企业战略的内涵 明茨博格（Mintzberg）提出的五个 定义（5P）：
——战略是一种计划（Plan），例如战略规划； ——战略是一种计谋（Ploy），例如三十六计； ——战略是一种模式（Pattern）； ——战略是一种定位（Position）； ——战略是一种观念（Perspective）。
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成绩的主要标准。
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教材：

参考教材
杨锡怀、王江，企业战略管理——理论与案例，高等教育出版社，2010

参考书目：

什么是战略？ 什么是战略管理？
刘松先等，企业战略管理，北京大学出版社，2009 肖海林主编，企业战略管理（第一版）中国人民大学出版社， 2008 Porter・M・E. Competitive Strategy. New York：Free Press 1980 Porter・M・E. Competitive Advantage. New York：Free Press 1985 Porter・M・E. The Competitive Advantage of Nations. New York：Free Press 1990 《竞争战略》，《竞争优势》（美）迈克尔·波特著，北京华夏出版社。
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设计学派（Design School ）

计划学派（Planning School ）


代表人物：安得鲁斯（哈佛商学院教授）1971年 《公司战略概论》。提出的基本模型是将战略构 造分为制定与实施两大部分，在制作过程中使用 swot（Strengths，Weaknesses，Opportunities， Threats）分析方法。 主要观点：
以产业竞争结构分析为基础的竞争战略管理理论
是一个组织对其环境的适应过程以及由此而引发 的组织内部结构变化的过程。 但是，传统战略管理理论忽视了对企业行业和竞 争环境的分析，企业处于一种被动适应企业外部 环境的状态。


迈克尔·波特是哈佛大学商学研究院著 名教授，当今世界上少数最有影响的 管理学家之一。 他曾在1983年被任命为美国总统里根 的产业竞争委员会主席，开创了企业 竞争战略理论并引发了美国乃至世界 的竞争力讨论。他先后获得过大卫·威 尔兹经济学奖、亚当·斯密奖、三次获 得麦肯锡奖，拥有很多大学的名誉博 士学位。到现在为止，迈克尔·波特已 有十四本著作，其中最有影响的有 《品牌间选择、战略及双边市场力量》 （1976）、《竞争战略》（1980）、 《竞争优势》（1985）、《国家竞争 力》（1990）等。