������ 3、如何看待个人与群众的历史作用?
• ������ ������
• 历史首先是生产发展的历史，是物质生产资料生 产者本身的历史，是从事物质资料生产的广大的 劳动人民群众的历史。人民群众是历史的主体和 创造者，是推动历史发展的决定力量，这是历史 唯物主义的一个基本原理。 1．人民群众创造历史的决定作用 2．历史唯物主义强调人民群众创造历史的 决定作用，同时又承认和肯定杰出人物在历史上 的重要作用，两者是辩证的统一。
四、后现代主义与历史学研究
• 合理性分析： • 如果我们忽略后现代主义对历史的虚无主义态度和 对客观主义史学的破坏性。那么…。应当说，后 现代主义也有其合理的、值得现代史学家反思的理 论资源。 • ������ 其一、重视对历史研究中主体作用的认识， 强调历史认识主体在历史创造、史料记载、历史认 识、历史编纂中的作用； • ������ 其二、打破传统一元化的思维方式，重建历 史解释的多元性话语，提倡写另一种历史，注意以 往被多数史学家忽视或认为不重要的方面，增强了 历史的多样性、丰富性。
• 类型：客观主义、相对主义、后现代主义。
三、《史学概论》课程特点
• 1、基础性。有关历史学的基本知识、基 本理论、基本方法，属于历史学中“元史 学”研究的问题。 • 2、思辨性。与其它注重“实证”研究的历 史分支学科比较������ 则更注重历史认识的 抽象思维、逻辑阐释、理论概括。
• 3、开放性。包容量大、内容不断变化、 十分开放的学科体系。
—、《史学概论》课程介绍
2、与历史学的关系
• 1、 联系：对历史学科的研究与反思
• 2 、区别： ������ 研究对象 历史学 客观历史 目的任务 重建历史 学科特性 实证性
史学概论
历史学
如何重建
理论性
历史学的结构与史学概论的内容
二、《史学概论》课程内容
• 1、历史本体论 • 2、史学方法论 • 3、史学认识论
• ������ 历史规律论:肯定历史发展存在客观规 律性,这种规律是从重复出现的社会现象中 归纳出来的某种社会结构模式。
第一讲(下) 后现代主义思潮与历史学研究
一、什么是后现代主义?
1、后现代主义的起源 2、后现代社会 3、后现代主义 4、后现代主义思潮的流派
一、什么是后现代主义?
2、后现代社会
二、历史本体论的主要内容
• ������
3、历史规律论
������ 1、历史发展有没有规律？������ ������ 有、没有？ ������ 2、历史发展的必然性与偶然性问题。
������ • ������ ������
偶然性、必然性������
• ������ ������
二者的关系������
• 现代社会：17 世纪英国工业革命以来的现代工业 社会。 • 后现代社会：1875 年以来的全球化时代。汤因比 《历史研究》。 • 后工业社会：20 世纪60 年代以来的后工业社会， 信息社会。贝尔《后工业社会的来临》。 • 晚期资本主义社会：詹明信《晚期资本主义的文 化逻辑》
四、后现代主义与历史学研究
• 史学方法类型：史料学方法、历史分析方法 、历史编纂方法。
二、《史学概论》课程内容 3、史学认识论
3、史学认识论
• 概念：关于历史认识性质与特点的理论。也称“史 学理论”。 • 主要内容：历史认识是怎样形成的？历史认识的 形式有哪些？历史认识的特点是什么？历史认识 的性质如何？历史认识如何进行检验？历史认识 中的主体与客体的关系怎样？等等。
二、历史本体论的主要内容
• ������
2、历史运动论
������ 1、历史的变与不变������ 天不变������ 道亦不变；三世之因革������ 古今 之嬗变；世变势异……������
• ������
������ 2、历史如何变������ 倒退论、朴素进化论、历史循环论、历史进 化论������ 直线式、渐进式������ ； 马克思主义历史发展观：波浪式前进、螺旋 式上升������ 。
四、后现代主义与历史学研究 • 2、史料观：
2、史料观
• ������ ������ 1）历史材料是一种文本，文本是由语 言符号体系组成的话语集群。历史文本就是一个 镜子之宫������ 只是彼此交互反射，并没有对“真 理”投射出任何光明来。
• ������ ������ 2）“文本的自立性”：历史文本一旦 形成，便独立于作者之外而存在，与作者的思想 及意图无关，文本的信息都可以用无数的方式加 以阅读。
二、《史学概论》课程内容
1、历史本体论
1、历史本体论 ������ 概念：关于人类社会发展过程、性质、特点及规 律的理论 。也称“历史理论”。 ������ 主要内容：历史是不是客观存在的？历史是如何 发展变化的？历史发展有没有规律性？历史的规律 是什么？历史发展的动力是什么？决定历史发展变 化的因素是什么？如何认识个人、英雄、人民群众 的历史作用？等等。
四、后现代主义与历史学研究 • 5、对历史学的挑战：
5、对历史学的挑战
• 历史虚无主义。后现代主义否定历史的客观性，认为 不可能再有“真实”的历史存在了，也不可能再有宏 观的叙述赋予历史以始终一贯性和意义了。历史与神 话、历史与小说之间没有本质的区别，历史学不过是 一种对历史解读的话语游戏而已。 • 历史学的终结。后现代史家一再宣称，我们生活在一 个后历史的时代，我们所知道的历史学已经终结了。 后现代史学对现代史学的挑战是巨大的。无论是历史 观、史料观、史学观等都作了重新的认识，挑战既存 的一切史学观念及理论和具体历史研究的结论，是对 现代性史学话语的破坏，其杀伤力是巨大的，因而也 受到现代主义史学家的反击。
二、历史本体论的主要内容
1、历史主体论 2、历史运动论 3、历史规律论 4、历史动力论
二、历史本体论的主要内容
• ������
1、历史主体论
������ 1、神创造历史。 基督教的“上帝造世界、人”说 中国传说中“女娲造人”说、神人创造历史 的传说。
• ������
������ 2、人创造历史。 每一个人、人民群众、英雄创造历史。 尼采“超人”、民粹派的“英雄”、黑格尔 “精神人格者”。
• 历史著作: • 马克思：《路易· 波拿巴的雾月十八日》、《18481850 年法兰西阶级斗争》、《法兰西内战》等。 • 恩格斯：《家庭、私有制和国家的起源》、《法兰克 时代》、《德国农民战争》、《历史学笔记》等。
• 唯物史观是历史观，是与唯心主义相对立的唯物 主义的历史理念。按其本意来说，唯物史观并非 一般意义上的哲学，它只是遵循唯物主义哲学的 基本原则观察和理解历史的结果。唯物史观属于 科学范畴。 • 历史唯物主义是唯物主义，是历史领域的唯物主 义。作为一种唯物主义，历史唯物主义是纯粹的 部门哲学，是辩证唯物主义的世界观运用和推广 于社会历史领域的结果。历史唯物主义属于哲学 范畴 。
第二讲 唯物史观������ 科学的历史理论
一、马克思主义唯物史观的产生和发展
1、马克思、恩格斯创立唯物 史观 2、唯物史观对历史观的变革 3、唯物史观对历史学研究的 指导意义
1、马克思、恩格斯创立唯物史观 • 19 世纪40 年代：唯物史观初步形成时期。 • 1844 年马克思《黑格尔法哲学批判导言》、恩格斯 《政治经济学批判大纲》中,初步阐述了唯物史观的一 些理论。 • 1846 年马、恩合著的《德意志意识形态》是唯物史 观形成的标志。 • 此后，马克思、恩格斯《哲学的贫困》（1847）、 《共产党宣言》（1848）、《政治经济学批判》 （1859）、《资本论》（1867）将其理论不断完善。
一、什么是历史本体论
• ������ 1、历史本体论? 也称为历史理论。是关于历史现象存在的本源、性质 及发展过程的理论。其核心就是人们通常所说的社会历史 观。
• ������ 2、历史观？ 历史观是人们对于人类社会历史的根本观点。首先，历 史观是一种对历史总体运动的观点；其次，历史观是一种 理论化的历史观点；最后，历史观是对历史运动的本质的 认识。 • ������ 3、历史意识？ 属于直觉的、粗浅的、表层现象的、非系统的社会历史认 识。
四、后现代主义与历史学研究 • 3、史学观������
3、史学观
• ������ 历史学是解释学，史学研究是史家“介入往 昔”的过程。即史家参与或卷入历史创造的过程， 历史研究就是要揭示出，历史认识主体如何参与历 史的创造及再创造过程发现与之对应的话语权力。 历史学不是重建客观历史过程，而是“解释”的学 问。即说明历史文本生成的过程。
四、培养目标与学习方法
• 培养目标： ������ • 1、引导学习者进入历史学科的殿堂。 ������ • 2、引导学习者跨进史学研究的大门。 • 3、开阔学习者视野，培养合格的史学人才。 • 学习原因？ 学科独立后反思自身的需要 （1）概念、范畴、原理、方法的产生。 （2）史学观念的独特性。
第一讲 历史本体论的探索
3、历史发展规律是什么？������ ������ 自然演变规律、社会发展规律������ 五种社会形态演进 文化形态史观 社会基本矛盾发展规律 历史进化规律……������ 。
二、历史本体论的主要内容
• ������
4、历史动力论
������ 1、推动历史发展的动力有哪些？ 从社会结构而言：有政治、经济、文化、军 事、外交等因素������ 从人性论而言：人的欲望、财富、性欲、爱 欲、人的本性：善、恶 从生存环境而言：地理环境决定论������ 陆 地、海洋气候、土壤等������ 、社会环境������ 风俗 习惯、文化传统、社会物质条件������ 。
• ������
������ 2、历史动力因素的作用如何？ 历史发展动力是唯一的？还是多元的？ 各种因素的作用如何？ 有没有最终的动力？ ……
五、近现代科学主义历史理论
• 3、科学主义本体论特点： ������ • ������ 社会结构论:人类历史是由多重因素构 成的、具有一定结构的社会有机体,研究历 史主要是进行社会结构与功能的分析。