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蔬菜标准化生产技术

蔬菜标准化生产技术
广东农机2002年第3期
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蔬菜标准化生产技术一一
.广东省惠州市农机技术推广站郑云新一——,一一
蔬菜是人民生活的必需品,与人类健康息息相
关,因此,蔬菜的生产必须符合国家卫生标准.惠州
市现有蔬菜生产基地800多个,种植面积7.33万}
(110万亩),年产量166万t,为了使蔬菜上市合格率
达到95%以上,农技人员深入基地,进行蔬菜标准化
生产技术指导,推动了我市蔬菜标准化生产的发展.
产规程,建立了田问档案,并使生产操作程序化,而
且员工和菜农经过培训才能上岗,使蔬菜标准化生产
走在产业行列的前面,获得较好的效益,年获利润
680万元.
2蔬菜标准化生产操作规程
蔬菜标准化生产技术轰詈差
省委在大力推进农业产业化经营决定中提出:加证上市.
强农业标准化体系和农产品质量检测体系建设.蔬菜1)基地选择.蔬菜标准化生产必须选择环境
标准化生产是指在生产经营活动中,以市场为导向,(土壤,水源,大气等)条件比较好的基地,其农业
建立,健全规范的蔬菜生产工艺流程和衡量标准,它生态环境须经县级环保部门检测,做出"农业环境现
包括生产技术,管理技术,采收,检测,包装,贮藏状质量"评价,经市级环保部门审定认可.环境质量
技术,以及认证上市等诸多环节的标准操作规程.然每2年检测1次.
而,大多数生产者不会采用或不知道如何建立和操作①土壤环境质量:执行GB15618—1995中的二级
标准,因此需大力宣传.我市现代化农业示范区——标准,土壤不存在有害物质,土质疏松,有机质含量
小金口镇无公害蔬菜生产基地,制定了蔬菜标准化生高,腐殖质含量3%以上,熟土层不少于30em,土壤
容,讲到哪儿写到哪儿,学生理解及记录容易
跟得上;但在计算机多媒体教学中,教师不用
板书,教学软件已经将文字一一列出,而学生
仍要作笔记,若教师没有注意这一点,讲课速
度快,学生来不及作记录,会感到如此听课比
传统上课困难,影响教学效果.因此,在计算
机多媒体教学中,当需要学生作笔记时,停顿

定时间,然后再继续往下讲.
2.3提供授课提纲
在授课前给学生提供教学内容大纲,这样
可使学生减少作笔记的时间,留下更多时间集
中精力听教师讲解,同时也给他们提供了课后
复习指导.
3教师在实践中不断完善自我
好的计算机多媒体教学软件是取得良好教
学效果的关键.随着食品加工技术的发展,要
适时增加教学软件知识库内容和改进课堂教学
软件.采用计算机多媒体教学后,课堂信息量
增加,教师要不断地更新专业知识,投入更多
的精力,广泛地参考专业期刊,掌握本领域最新
发展动态,以提高教学质量.
采用计算机多媒体教学这一新教学方式
后,教学内容的深度和广度发生变化,教学中
难点的突破方式方法有所不同,课堂重点的把
握也将有一定的调整,这就要求教师在进一步
钻研教学参考资料的同时,还应加强多媒体技
术的学习.
计算机多媒体教学作为一种新的教学手
段,进入了高校课堂.在充分发挥其优势的同
时,如何在课堂上更好地与学生沟通,开发多
媒体技术中人机交互功能,如何引导学生利用
现代信息技术手段,更快更好,
地获得与教学内容相关的信息
等,还需要在技术和方法上做
进一步的探讨.
2002年第3期郑云新:蔬菜标准化生产技术
含氧量大于10%.
②基地灌溉水质:执行GB5084—92标准,尽量
用地下水或引清水灌溉.
③基地大气环境质量:符合GB3095—88中的一
级标准,以利于蔬菜的生长和发育.大气污染物最高浓度限制按GB9l37—88规定.
2)选种育苗技术.选择抗病的丰收品种的种
子,种子需消毒.提倡营养钵育苗.冬季用温棚育
苗,夏季用遮阳网,防虫网覆盖育苗.用普通土壤育
苗时需进行土壤消毒,有条件的应实行工厂化育苗.
3)栽培技术.严格限制植物生长调节剂的使
用,所用药剂必须经质检部门鉴定合格.温室大棚可防止大气污染,配套无土或有土栽培技术可生产反季
菜,淡季菜;若土壤特性优良,选择园露栽培方式则
较经济,但生产规程操作要点有别于温室大棚.
4)植保技术.病虫害的防治有农业和化学防治两
种.农业防治:实行翻耕,轮作,倒茬,中问除草,
清洁园田,减少初侵染源;化学防治:加强对病虫害
的预测,预报,预查,对症下药.施用农药是蔬菜标
准化生产的关键技术之一,必须严格按GB4285—89 《农药安全使用标准》及GB8321.1~3—87《农药
合理使用准则》的规定执行.施药时须注意选择农药
种类,使用剂量,使用次数,操作设备技术,施药人
员安全保护措施.必须进行施药记录,建立农药保管
存放安全管理制度.
5)施肥技术.施肥技术是蔬菜标准化生产的关
键技术之二,要科学施肥,合理选肥,掌握施肥原
则.施肥原则是"三主三辅":有机肥为主,其他肥
料为辅;多元素复合肥为主,单元素为辅;施基肥为
主,追肥为辅,尽量限制施用化肥.
6)农业设施和设备.先进的农业设施和设备节
能,省力,高效,是提高蔬菜标准化生产的质量和产
量的保证.栽培设施包括:温室,育苗工厂,植物工
厂;流通加工设施包括:清洗,分级,整理,包装,
冷库贮藏,运输,配送;园艺操作机械化设备包括:
耕整机,施肥机,喷雾机,排灌系统和喷,微,滴
灌.设施和设备必须进行标准选型,同时对其经济性,
可靠性,适用性评价把关,让它创出最高经济效益.
7)检测技术.蔬菜采收后,农药残留速测合格
后方可上市.蔬菜中最高农药残留量限量和测定方法
按DBl2/093—1998,DBl2—1999标准执行.检测人
员须持i止l卜岗,并严格按有关标准和各种检测规程操

8)认证上市.标准化蔬菜生产由当地农业管
理,技术部门负责指导,同时对生产环境保护实行监控,监测,使每批蔬菜上市后,都可查到各生产工序
的档案记录.经检测合格的蔬菜贴上安全卫生优质标志,进入品牌超市.
3建议
农业部提出:用5年时间,基本实现蔬菜,水
果,茶叶等鲜食农产品的无公害生产.小金口镇无公害蔬菜生产示范基地的实践证明,制定的蔬菜标准化生产技术规程,实施简便可靠,操作规范有序,管理
完善科学,制度严格健全,值得扩大推广.为此,提
出如下建议:
1)加强协调.标准,检测体系及其运行机制涉
及到农业,卫生,工商,法制,技术监督,环境保
护,贸易市场等多个部门.政府要加强组织协调,建
立专门机构,对上市蔬菜实施强制检测,建立上市品牌蔬菜公示"身份证"的制度,保障消费者安全.
2)从公司基地抓起.以公司+基地+农户的生
产运营模式,扩大标准化蔬菜生产规模菜场公司和大型生产基地的技术基础雄厚,管理制度科学,规范,掌握标准化的操作规程,可指导菜农进行标准化蔬菜生产,提高蔬菜生产优质率.
3)加强科技培训.基地员工,菜农是生产主
体,他们的科技文化素质及技术水平是实现蔬菜标准化生产的决定因素.在农村实施农民教育培训工程, 让更多农民掌握设施农业,标准农业,标准蔬菜生产等现代化农业技术,提高种植科学水平,生产高标准,高质量的农产品.
4)推广应用农业设施和园艺操作机械化园艺
操作机械化是提高蔬菜生产效率和质量的技术支撑: 目前部分基地设施利用率和机械化水平低,制约了标准化蔬菜生产的发展.
5)掌握蔬菜发展新趋势.世界年销蔬菜量以
10%增加,我国蔬菜人年均占有量为311kg,高于世
界人年均占有量的300%.在标准化生产的基础上,
蔬菜应向营养保健型,加工方便型,绿色食品型,无
公害型,出El创汇型,新鲜多样型转变,以适应市场
的不断变化和发展.。

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