附件1：课程整体教学设计参考模板
《××》课程
整体教学设计
系（院）部：
教师：
职业技术学院
年月
《××》课程整体教学设计一、课程信息
课程名称：
课程代码：
制定人：
制定时间：
所属部门：
批准人：
学时：
授课对象：
二、课程性质
1．课程地位与作用
2．课程特点
三、课程设计
1．课程目标
（1）能力目标（可不列表）
课程的单项能力目标
（2）知识目标
（3）素质目标
2．课程内容
3．能力训练项目
4．进度表
5．第一次课设计梗概
（1）设计思想：××
（2）实施步骤：××
四、考核方案设计
1．指导思想：××
2．考核内容与方式：
①能力考核：××
②知识考核：××
③结果考核：××
3．最终成绩计算：××
五、本课程教学的教材、资料
教材名称：《与人合作》
主编：吕革新
出版社：人民出版社
出版日期：2007年8月
参考资料：
六、需要说明的其他问题（没有问题可不说明）
说明：一是课程整体设计模式中的前五条是不可少的，第六条若没有说明的问题可不要；二是具体内容的模式，各专业根据专业课程特点，借鉴其他学校的模式可作适当修改。

附件2：课程单元教学设计参考模板
《》课程
《》单元
教学设计
系（院）部：
教师：
职业技术学院
年月
一、教案首页
二、教学设计
本单元课程教学总计（时间：分钟）
【步骤一】标题（时间：分钟）教师
学生
【步骤二】标题（时间：分钟）教师
学生
【步骤三】标题（时间：分钟）教师
学生
【步骤四】标题（时间：分钟）教师
学生
【步骤五】标题（时间：分钟）教师
学生
【步骤六】标题（时间：分钟）教师
学生
【步骤七】标题（时间：分钟）教师
学生
说明：单元设计无固定模式，各课程单元设计应根据每个单元的内容进行设计。