2021学年江苏省盐城市射阳县五年级（上）期中语文试卷一、积累与运用（36分）1. 看拼音写词语。

2. 名句默写。

（1）红日初升，________。

河出伏流________。

（2）绿阴不减来时路，________。

（3）________，非是藉秋风。

（4）我劝天公重抖擞，________。

（5）羌笛何须怨杨柳，________。

（6）孤帆远影碧空尽，________。

（7）七夕今宵看碧霄，________。

（8）梅子黄时日日晴，________。

（9）________，不教胡马度阴山。

选择。

（选择正确的答案填在答题纸上。

）（19分）题中，有一项字的读音是错误的，请选出来。

（）A.镜匣（xiá）B.糕饼（bǐng）C.空地（kōng）D.怒发冲冠（guān）题中，有一项字的读音是错误的，请选出来。

（）A.卿（qīng）B.干将（jiang）C.划归（huà）D.相背而行（bèi）题中，有一项字的读音是错误的，请选出来。

（）A.强逼（qiáng）B.任丘（rén）C.嗜好（shì）D.玲珑剔透（tī）题中，有一项有错别字，请选出来。

（）A.恩惠B.韵味C.同心谐力D.拐弯抹角题中，有一项有错别字，请选出来。

（）A.防碍B.隐蔽C.完好无缺D.束手无策题中，有一项有错别字，请选出来。

（）A.幻想B.恩慧C.念念不忘D.完璧归赵题中，有一项有错别字，请选出来。

（）A.销毁B.萝筐C.拒绝D.不计其数下列加横线的解释，不正确的一项是（）A.人影绰绰（姿态优美）胆怯（害怕）不计其数（计算）地履其黄（踏着）B.饮水思源（想到）万马齐喑（沉默）题临安邸（旅店）恃风雷（依靠）C.有作其芒（光芒）众星拱月（环绕）但悲不见（但是）死去元知（本来）D.名胜（优美的境界）负荆请罪（背着）随心所欲（想要）不拘一格（限制）下面句子中标点符号使用正确的一项是（）A.但是白鹭本身不就是一首很优美的歌吗！B.母亲说：“今晚我们过一个收获节，请你们的父亲也来尝尝我们的新花生，好不好？”C.不开花时，只见到满树的叶子，开花时，仔细地在树丛里寻找，才能看到那些小花。

D.于是，我又想起了在故乡童年时代的﹣﹣摇花乐，还有那摇落的阵阵桂花雨。

对下列句子描写事物所运用的方法判断有误的一项是（）A.桂花树的样子笨笨的，不像梅树那样有姿态。

（对比）B.在清水田里，时有一只两只白鹭站着钓鱼，整个的田便成了一幅嵌在玻璃框里的画面。

（比喻）C.那雪白的蓑毛，那全身的流线型结构，那铁色的长喙，那青色的脚，增之一分则嫌长，减之一分则嫌短，素之一忽则嫌白，黛之一忽则嫌黑。

（反复）D.桂花盛开的时候，香飘十里。

（夸张）下列说法有误的一句是（）A.《落花生》一文是按“种花生一收花生一吃花生一议花生”的顺序写的，揭示了做人要做像花生那样不图虚名，默默奉献，要做对社会有用的人。

B.《圆明园的毁灭》一文主要告诉我们圆明园的辉煌壮观以及藏有很多文物。

C.《示儿》《题临安》和《己亥杂诗》的作者虽然不全是同一个朝代，但这几首诗都蕴含着深深的爱国情怀。

D.作者认为搭石构成了家乡的一道风景，是因为搭石凝聚着乡亲们时时处处为他人着想的可贵精神。

选择最合适的句子填在括号里。

周末，去逛热闹的花鸟市场，这里简直是动物的世界：有色彩斑斓的金鱼，有欢快歌唱的小鸟，（）A.有散发着鲜花的阵阵清香。

B.有鲜花散发着的阵阵清香。

C.有散发着阵阵清香的鲜花。

下面的诗句中，描写“秋景”的是（）A.停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。

B.忽如一夜春风来，千树万树梨花开。

C.云淡风轻近午天，傍花随柳过前川。

D.梅子金黄杏子肥，麦花雪白菜花稀。

二、阅读。

根据课外阅读完成下列试题。

（）倒拔垂杨柳，（）误入白虎堂（）A.花和尚李逵B.鲁智深杨志C.花和尚豹子头D.李逵林冲朝廷中是（）摆下“连环马”大破宋公明。

（）A.卢俊义B.呼延灼C.燕青D.林冲梁山泊义士在最后一次战斗，痛失一只手臂的人是（）A.武松B.矮脚虎C.阮小七D.鲁智深大闹清风寨的是（）A.扈三娘B.张青C.花荣D.鲁智深小李广（），鼓上蚤（），九纹龙（）。

下列绰号所对应的人物正确的一项是（）A.花荣时迁史进 B.燕青李逵史进C.徐宁张青林冲《赫耳墨斯和雕塑匠》的寓意是（）A.告诉人们：不要信神，神不值得尊重。

B.讽刺那些狂妄自大、缺乏自知之明的人。

C.赞颂雕像者不信神，有反抗精神。

《蚯蚓与蟒蛇》中蚯蚓想变成（）A.蟒蛇B.大蚯蚓C.公鸡（《青铜葵花》）葵花参加春节文艺宣传队演出时所戴的项链是哪里来的？（）A.爸爸妈妈给她买的 B.青铜用冰凌给她做的C.老师借给她的（《青铜葵花》）青铜带着葵花去七里地外的稻香渡（）。

（）A.卖芦花鞋B.捡银杏C.拍照片D.看马戏（《青铜葵花》）奶奶为什么要去东海边。

（）A.捡银杏贴补家用B.捡胡萝卜卖钱C.摘棉花给孩子做新衣服D.看妹妹连线题。

风雪中的大伞①哑巴女人在药店的廊檐下支着一把大伞，遮风挡雨。

她五十来岁，几张皱了的纸，一支圆珠笔，揣在粗布袋里，需要与顾客交流的时候就写，写不出来就画。

有人说，她生过一场大病，病好了，却聋哑了。

残疾后，她的丈夫就和她分手了，她一个人过到现在，一直在巷口以织补为营生。

②大雪里，我去菜场买菜，顺便修拉链。

虽然，她的声音无人能懂，但无论如何你能体会到她内心的热情，眼眸有神，一脸的微笑。

我用大拇指和食指捻了几下，问多少钱？她竖了四根指头。

我点了一下头，她就拿起剪子干起了活。

③等我从菜场返回时，她已笑着在等我了。

显然，在我走后，她没有接到别的活。

我很随便地给了她一张十元的票子，摇摇手，表示不用找了。

她也摇摇手，埋头在缝纫机的小盒子里找零钱。

当我把她找的钱又塞回到小盒子中，她却“呼”地站了起来，把零钱塞在了我的手心，轻轻地但坚决地推我离开。

我立刻感到自己误伤了她的自尊心，我甚至看到了她的脸生气得有些扭曲。

④我立刻回家，找了几件衣物给她修改织补。

她望着我笑，笑我懂了她。

此时，我也报以微笑。

⑤天色渐渐地暗了，雪还那么大，丝毫没有停下来的意思。

大伞下就是一台缝纫机，还有一些鼓鼓囊囊的塑料袋。

哑巴女人走开了一会儿。

我走近一看，发现缝纫机前立了块硬纸的牌子，上面写着“来取衣物”，下一行写着她的手机号码。

原来她一直在等那些忘了领取衣物的人。

现在她站在药店里面的橱窗前打量着过往行人。

药店的女孩告诉我：前几天，她就立起了牌子，可一直没多少人来，那些人要么早已忘了，要么忙过年一时顾不到。

外面太冷了，我好说歹说把她拉了进来。

⑥我在大伞下站了良久。

大伞已经很旧了，原先伞面上的红黄蓝已褪得近乎模糊，但骨子还在，硬铮铮地立在风雪中。

（1）哑巴女人“一直在巷口以织补为营生”，“营生”是指（）。

A.锻炼。

B.保养自己。

C.以织补获得报酬，从而维持生计。

D.做织补的工作。

（2）第②③④自然段写到了哑巴女人的三次笑，下列分析不合理的一项是（）。

A.她用笑表达对顾客的热情。

B.她用笑与人交流，告诉“我”：她修好了我的拉链。

C.她的笑，是感谢“我”理解她不接受别人无故施舍的想法。

D.她笑，是因为做织补这种工作挣不到钱，不好意思。

（3）第④自然段“她望着我笑，笑我懂了她”一句中“我”懂了什么？（）。

A.自己误伤了哑巴女人的自尊心。

B.哑巴女人见我回家拿衣物，认为我傻。

C.要再找几件衣物给哑巴女人修改织补。

D.哑巴女人要帮人织补后才收钱。

（4）文章多次写到风雪，对其作用分析不合理的一项是（）。

A.告诉读者故事发生的环境。

B.以环境的恶劣表现哑巴女人生活的不易。

C.以自然界的风雪比喻生活的苦难，衬托哑巴女人的自强。

D.说明哑巴女人宁愿在风雪中辛劳，也不愿一个人孤单待在家。

（5）以下是同学们对文章最后一节画线句子的理解，你认为最合适的是（）。

A.大伞已经很旧、很破了，不能再遮风挡雪了。

B.大伞已经用了很久，破旧了，但还能遮风挡雪。

C.大伞饱经风霜，但依然结实，就像哑巴女人一样不怕风雪。

D.以伞喻人，哑巴女人就如这风雪中的大伞一样，经历了不少苦难，但依然坚强。

往事ㅤㅤ①如烟的往事有许多，大都被我淡忘了，然而，独有那件雨天里发生的小事，却长久地印在我的心中，时时撞击着我的心，使我清醒，催我奋进。

ㅤㅤ②三年前的一个夏日，刚才还是蓝天，却忽然哗哗地下起雨来了。

我赶忙去给妈妈送伞，真不巧，她没在，我又扫兴地往回跑。

路上的行人被这突如其来的雨淋得直跑。

我虽然打着伞，可风夹着雨点还是往脸上扫，雨不小呢！我慌忙地跑到单元门口时，不小心差点和一辆装满脏物的手推车撞上。

我忙一抬头，哟，这小小单元门边的房檐下，竟站着好几个人呢，里头还有那个往日管扫地的老妈妈，她好像以一种异样的热切的眼光在看我，我什么也没顾，就从她身边一擦而过，上了楼。

ㅤㅤ③我感到身上一阵冷，急忙换下被淋湿的衣服。

雨越下越大，我赶忙去关窗户。

透过雾气蒙蒙的雨帘，我漫不经心地朝下一望，突然，我的目光惊呆了，我又看到了那几个在房檐下的避雨人：那个往日默默扫地的老妈妈正来回挪动着脚步，她的旁边站着一位抱小孩的母亲，孩子正在蹬着腿脚，不用说他在大哭，母亲已经脱下了外衣包在孩子身上，还有……。

我不敢再往下看了，我觉得他们会向我投来锋利的目光，那是热切的目光的落空。

我颓然地向后退，窗户关上了，窗外的雨好像在冲刷我心灵的污点，我的思绪纷繁。

ㅤㅤ④很小的时候，母亲就教育我要学会助人；戴上了红领巾，我意识到助人为乐是一种美德；佩戴金色团徽的那天晚上，我抄录了高尔基给他儿子信中的话：“……给永远比拿快乐……”，一丝甜蜜的回忆被哗哗的雨声打断了。

我这是怎么了？我不是发誓，无论走到哪里，都要给人留下鲜花和思想？我责问自己。

透过窗外的雨帘，我看到了自己心灵深处自私的污点……我猛然抓起雨伞，冲出了家门。

ㅤㅤ⑤然而，在雨的世界里什么都没有了；他们不知在谁的帮助下走了。

我转回身，呆立着，任凭雨点猛烈地砸在伞上，砸在我心上……ㅤㅤ⑥三年过去了，这件小事却并没有过去，它总是闪现在我的眼前。

让那些猛烈的雨点永远冲刷我人生道路上的污渍吧！（1）第2段“那个往日管扫地的老妈妈，以一种异样的热切的眼光在看我”，理解正确的是（）A.扫地的老妈妈看到我打着伞，可是身上还湿了，觉得很奇怪。

B.希望我利用手中的伞帮助避雨的人，让他们可以离开这里回家。

C.差点和一辆装满脏物的手推车撞上，却没有道歉。

（2）第3段写“我不敢再往下看了”，这是为什么？下面理解得正确的一项是（）A.因为下面的场面太令人害怕了，那些人会看不起“我”，责骂“我”。

B.因为下边有热切期望而又失望的目光，使“我”无地自容，使“我”自责。

C.因为下边有人会批评“我”，指责“我”，令“我”难堪，使“我”抬不起头。

（3）第4段中加线的句子是通过（）描写表现人物思想感情的。