一、照样子写句子。
（一）例：小华拿出作业本。
小华开始做作业。
小华出作业本开始做作业。
1.孩子们在林子里采集野花。
孩子们做花环。
.2.狐狸叼起那块肉。
狐狸钻到洞里去了。
.3.孩子们依次走进教室。
孩子们认真听老师讲课。
.4.父亲在离炕沿很远的地方。
父亲正打磨一块冰，姿势很像在洗碗。
.5.父亲又一次把手放在脖子上。
父亲把手放在脖子上取暖。
. （二）例：重庆是我家乡。
我家乡是重庆。
1.大熊猫是我国的国宝。
.2.李老师是我们的知心朋友。
.3.1月1日是新年。
.4.李小红是我们班的语文课代表。
.5.爸爸妈妈是我最亲的人。
.(三)例：我把桌子擦干浄了。
桌子被我擦干浄了。
1.姥姥把剪纸剪得美轮美奂。
.2.姥姥用剪纸把我“拴”在屋檐下。
.3.我把姥姥的双眼用双手死死地捂住。
.4.把细菌撒在从月球带回来尘土上。
.5.父亲先把买来红果、海棠、山药等洗干净。
.二、用修改符号修改病句。
1.发现了不好的缺点，要及时改进2.今年的杏儿丰收在望，长势喜人。
3.又大又圆的大苹果堆出了箩筐。
4.接到“三好学生”奖状，高兴极了。
5.小红穿好大衣和头巾，拿着信跑出去了。
6.我们学校的诗歌朗诵比赛。
7.爸爸再三地重复叮嘱我不要忘记去奶奶家。
8.商场里有各种各样种类繁多的玩具。
9.湖的四周缠绕着绿树红墙。
10.我要连续努力，争取更大进步。
11.我把教室打扫得整整齐齐。
12.我们要做到节约用水的好习惯。
13.班长接受了虚心地同学们的建议。
14.联欢会上，大家表演了一个个精致的节目。
15.迎面走来了一位须发花白的老奶奶。
16.乌云和大雨一起从天空中倾泻下来。
17. 妈妈买了茄子、冬瓜、猪肉，白菜等许多蔬菜。
18.我第一个最先首次到达终点。
19.印刷术是中国古代的四大发明。
20.我怀着愉快而高兴地心情，接受了任务。
21.阅读课外书籍可以使我们增长知识和写作水平。
22. 操场上飘着五颜六色的红旗。
三、扩句、缩句的练习。
(一) 缩句1.气魄雄伟的万里长城是世界历史上一个伟大的奇迹。
.2.戴着红领巾小姑娘一片一片地拾起地上的碎纸。
.3.气象台发布了西伯利亚来的寒流即将南下的消息。
.4.呻吟声、叫喊声、断断续续的ロ令声充满了茂密的树林。
.5.春雨在树林里尽情演奏着动听的音乐。
.(二)扩写。
(三)例：明月悬挂天空。
一轮明月悬挂在高高的天空。
1.微风吹拂着柳丝。
.2.田野上长着庄稼。
.3.橱窗里陈列着玩具。
.4.麦苗点着头。
.5.小松鼠爬上树。
.四、句子互动吧。
1.把下列陈述句改写成反问句。
（1）中秋节前后正是故乡桂花盛开的季节。
（2）我不能忘记父亲为我做的一切。
（3）我的小雨靴像两只棕红色的小鸟。
（4）秋天的田野就像金色的海洋。
（5）蚂蚁团结自律的精神值得敬佩。
2.把反问句改成陈述句。
（1）这个故事怎能不使我感动呢？（2）你们钻不进去，八路军也钻不进去，怎么放东西啊？（3）人的聪明与愚笨，难道是天生的吗? （4）还有比这叫声更好听的吗？（5）我叫得那么响，怎么还能听到别人的喊声呢?3.转述句。
例：老师对我说：“我教你怎么写。
”老师对我说，他教我怎么写。
（1）他说：“没关系，我的马跑得快。
”（2）美丽的姑娘说：“我是智慧的女儿。
”（3）爸爸说：“小甜病了，我会不知道吗？”（4）那位年轻的母亲说：“你这么大年纪了，我站一会儿就行了。
”（5）美丽的姑娘说：“我是智慧的女儿。
”（6）山姆握着珊迪的手说：“我会永远照顾你的。
”（7）张林告诉我：“要是星期日下雨，我们就不去看电影。
”（8）爸爸对小明说：“后天我要去你叔叔家。
”十二、读读背背我最行。
1.迟日江山丽，春风花草香。
，。
——《绝句》2. ，春江水暖鸭先知。
——《惠崇春江晓景》3.梅子黄时日日晴，。
绿阴不减来时路，。
——《三衢道中》4.江南好， ___________。
______________?——《忆江南》5.爆竹声中一岁除，。
___________,总把新桃换旧符。
——《元日》6. ，每逢佳节倍思亲。
遥知兄弟登高处，___________。
《九月九日忆山东兄弟》7.独怜幽草涧边生，。
春潮带雨晚来急，。
——《滁州西涧》8.见善则迁，。
——《周易》9.过而不改，。
——《论语》10. 人谁无过，，。
——《左传》11.清明时节雨纷纷，。
借问酒家何处有，。
——《清明》12.改过不吝，。
—-苏轼13.人间四月芳菲尽，。
长恨春归无觅处，___________________。
——《大林寺桃花》五、给下列句子填上合适的关联词语。
1.（）把眼前的一池荷花看作一幅画，（）这个画家的本领可真了不起。
2.我确实不敢碰你，（）并不是懦弱。
3.鹿跑到一条小溪边，停下脚步，（）喘气，（）休息。
4.这种设计，（）减轻了流水对桥身的冲击力，（）减轻了桥身的重量。
5.这座桥（）坚固，（）美观。
6.画上的人物，就有五百多人：（）骑着马，（）挑着担，（）赶着毛驴。
7.蜜蜂靠的（）超常的记忆力，（）一种我们无法解释的本能。
8.（）从桥上把辫子垂下去，（）能钓到鱼呢。
六、、按照原文给下列句子填上合适的词语。
1.一身（）的羽毛，一双（）的尾巴，一对（）的翅膀，凑成了那样可爱的活泼的（）。
2.荷花以及开了不少了。
荷叶（）的，像一个个（）的大圆盘。
白荷花在这些大圆盘之间（）。
有的才（）两三片花瓣儿。
有的花瓣儿全展开了，露出（）的小莲蓬。
有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要（）似的。
3.这么多的（），一朵有一朵的（）。
看看这一朵，（）；看看那一朵，（）。
如果把眼前的一池荷花看作（），那画家的（）可真了不起。
4.鲜花朵朵，争奇斗艳，（）。
凌晨四点，牵牛花吹起了（）小喇叭；五点左右，（）蔷薇绽开了笑脸；七点，睡莲（）；中午十二点左右，午时花开花了；下午三点，万寿菊（）；傍晚六点，烟草花在暮色中（）；月光花在七点左右（）自己的花瓣；夜来香在晚上八点开花；昙花却在九点左右（）……5.松树刚洗过澡一身（），松针上一串串雨珠（）。
小蘑菇（）泥土（）一顶斗笠，像一朵朵山花在树下开放。
6.这地方的火烧云（），一会儿（），一会儿（），一会儿（），一会儿（）。
葡萄灰、梨黄、茄子紫，这些颜色天空都有。
还有些说也说不出来、（）的颜色。
七、.我会读拼音，写词语。
jù jíóu ěr zī shì xīn shǎnɡ lù qǔchuànɡ jǔ lòu dǒu fēn fānɡ tí shì xiū jiànjiǎn chá bīnɡ bànɡ hú li jì xù mòɡu七、多音字乐园。
1.给下面的多音字注音组词。
____（） ____（） ____（） ____（）散杆称禁____（） ____（） ____（） ____（）____（） ____（） ____（） ____（）挣爪模缝____（） __ _（） ____（） ____（）八、我会写出下面词语的近义词。
活泼—（）吹拂—（）聚拢—（）破裂——（）停止—（）骄傲—（）谦虚——（）别致——（）叹气—（）吸收—（）满足—（）似乎—（）留心—（）锋利—（）宁静—（）傲慢——（）展示—（）神奇—（）迅速—（）告诫—（）迷失—（）奇妙—（）凶猛——（）争辩—（）准确—（）圆满—（）镇静—（）勤快—（）悠闲—（）种类—（）大方—（）空隙——（）难受—（）央求—（）夸奖—（）完整—（）失望—（）摆布—（）实在—（）遵循—（）乌黑—（）清风—（）洒落—（）形成—（）九、我会写出下面词语的反义词。
乌黑—（）悠闲—（）绽放—（）灵敏—（）活泼—（）热闹—（）干燥—（）圆满——（）聚拢—（）完整—（）危险—（）锋利—（）闲散—（）坚固—（）阻力—（）加入—（）纤细—（）保存—（）激动—（）偶尔—（）清早—（）粗糙—（）透明—（）诚实—（）展开—（）衰退—（）麻烦—（）陌生—（）十、在括号里填上合适的动词。
例：（做）游戏（）生趣（）稻田（）衣裳（）荷花（）膜翅（）东西（）眉头（）石头（）毛驴（）喇叭（）种子（）实验（）花粉（）辫子（）排骨（）眼睛（）头发（）早餐（）信用（）颜色（）帽子（）广告（）办法（）秋千在生命的中途回望，多少孤帆远影成了你，成了我，成了他;多少往事随烟散，随雨落，随风去，随尘扬。
什么时候，我们开始不得不为难自己?什么时候，我们开始不再随意欢笑?我们开始觉得，人活一世，太难太难。
生活的磨练，我们变得较真。
有一天当我看到一句话，我竟涕泗横流。
简短的一句话，十余个字，就夺走了我的整颗心，思绪紊乱。
说到这，也许你也好奇吧。
那就让我用这品了，饮了，喝了人世二十三年沧桑的嘴说出它吧——这一生，可以快乐，就不要难过。
我想我有如此反应，也许是二十三年的人世生活所触动，明了生活的难，知了生活的苦。