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【区级联考】浙江省杭州市西湖区2021届九年级(上)期末数学试题

D、两个等腰三角形,不能判断对应的角相等,也不能判断对应边的比相等.所以不相似.
故选B.
【点睛】
本题考查的是相似图形,利用相似图形的定义:对应角相等且对应边的比相等进行判断.
4.D
【分析】
根据概率公式列出方程,求出球的总数,进而即可得到答案.
【详解】
设黄球的个数为x个,则球的总数为x+8个.
(1)若△EOF的面积为S:
①用关于x的代数式表示线段EF的长;
②求S的最大值;
(2)以点O为圆心,当以OE为半径的圆与以OG为半径的圆重合时,求x与y应满足的关系式,并求x的取值范围.
参Байду номын сангаас答案
1.A
【分析】
设a=3x,b=2x,把a=3x,b=2x代入 约分化简即可.
【详解】
由 = 可设a=3x,b=2x,把a=3x,b=2x代入 ,
3.B
【分析】
根据相似图形的定义,对应角相等且对应边的比相等,对所给图形进行判断.
【详解】
A任意两个矩形,可以判断它们的边的比不相等,但能判断对应的角相等.所以不相似;
B两个边长不等的正五边形,能判断对应角相等,也能判断对应边的比相等.所以相似;
C任意两个平行四边形,不能判断对应的角相等,也不能判断对应边的比相等.所以不相似;
(1)用树状图或列表法列举点M所有可能的坐标;
(2)求点M(x,y)在函数y=﹣x+1的图象上的概率.
18.如图,在△ABC中,AD⊥BC,AD2=BD•CD,记△ADB的面积为S△ADB,△CDA的面积为S△CDA.
(1)求证:△ADB∽△CDA;
(2)若S△ADB:S△CDA=1:4,求tanB.
A. B. C. D.
二、填空题
11.抛物线y=2x2﹣2x与x轴的交点坐标为___.
12.一个密码箱的密码,每个数位上的数都是从0到9的自然数,若要使一次拨对的概率小于 ,则密码的位数至少要设置___位.
13.把10cm长的线段进行黄金分割后得两条线段,其中较长的线段的长为___cm.
14.如图,平行四边形ABCD中,点E是AD边上一点,连结EC、BD交于点F,若AE:ED=5:4记△DFE的面积为S1,△BCF的面积为S2,△DCF的面积为S3,则DF:BF=_____,S1:S2:S3=_____.
3.下列每个选项中的两个图形一定相似的是( )
A.任意两个矩形B.两个边长不等的正五边形
C.任意两个平行四边形D.两个等腰三角形
4.在一个不透明的盒子中装有8个白球,若干个黄球,它们除颜色不同外,其余均相同.若从中随机摸出一个球为白球的概率是 ,则黄球的个数为()
A.16B.12C.8D.4
5.将二次函数y=5x2的图象先向右平移2个单位,再向下平移3个单位,得到的函数图象的解析式为( )
A.(﹣3,0)B.(3,0)C.(﹣3,27)D.(3,27)
8.如图,半径为5的 中,弦 , 所对的圆心角分别是 , .已知 , ,则弦 的弦心距等于().
A. B.3C. D.4
9.对于代数式 ,下列说法正确的是()
①如果存在两个实数 ,使得 ,则
②存在三个实数 ,使得
③如果 ,则一定存在两个实数 ,使
④如果 ,则一定存在两个实数 ,使
A.③B.①③C.②④D.①③④
10.在数学拓展课《折叠矩形纸片》上,小林发现折叠矩形纸片ABCD可以进行如下操作:①把△ABF翻折,点B落在C边上的点E处,折痕为AF,点F在BC边上;②把△ADH翻折,点D落在AE边上的点G处,折痕为AH,点H在CD边上,若AD=6,CD=10,则 =( )
A.y=5(x+2)2+3B.y=5(x﹣2)2+3
C.y=5(x+2)2﹣3D.y=5(x﹣2)2﹣3
6.如图,正方形OABC的边长为8,点P在AB上,CP交OB于点Q.若S△BPQ= ,则OQ长为()
A.6B.6 C. D.
7.一元二次方程x2+bx+c=0有一个根为x=3,则二次函数y=2x2﹣bx﹣c的图象必过点( )
【区级联考】浙江省杭州市西湖区2019届九年级(上)期末数学试题
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、单选题
1.已知 ,则 的值为( )
A. B. C. D.
2.如图,点A,B,P是⊙O上的三点,若 °,则 的度数为()
A.80°B.140°C.20°D.50°
15.已知抛物线y=﹣x2﹣3x+3,点P(m,n)在抛物线上,则m+n的最大值是_____.
三、解答题
16.求半径为3的圆的内接正方形的边长.
17.在甲、乙两个不透明的布袋,甲袋中装有3个完全相同的小球,分别标有数字0,1,2;乙袋中装有3个完全相同的小球,分别标有数字﹣1,﹣2,0;现从甲袋中随机抽取一个小球,记录标有的数字为x,再从乙袋中随机抽取一个小球,记录标有的数字为y,确定点M坐标为(x,y).
21.已知两个函数:y1=ax+4,y2=a(x﹣ )(x﹣4)(a≠0).
(1)求证:y1的图象经过点M(0,4);
(2)当a>0,﹣2≤x≤2时,若y=y2﹣y1的最大值为4,求a的值;
(3)当a>0,x<2时,比较函数值y1与y2的大小.
22.如图所示,在△ABC中,AB=AC=5,O为BC边中点,BC=8,点E、G是线段AB上的动点(不与端点重合),点H、F是线段AC上的动点,且EF∥GH∥BC.设点O到EF、GH的距离分别为x、y.
19.已知二次函数y=ax2+bx+c中,函数y与自变量x的部分对应值如表:
x

﹣1
0
1
2
3

y

10
5
2
1
2

(1)当x=4时,求y的值;
(2)当y<10时,求x的取值范围.
20.如图,已知△ABC中,AB=BC,AC=2,cosA= .
(1)求BC与BC边上高的长;
(2)设边BC的垂直平分线与边AB的交点为D,求 的值.
故选A.
【点睛】
本题考查了比例的性质,分式的约分,及见比设参的数学思想,设a=3x,b=2x是解答本题的关键.
2.C
【分析】
直接利用圆周角定理求解.
【详解】
∠APB= ∠AOB= ×40°=20°.
故选C.
【点睛】
本题考查了圆周角定理:在同圆或等圆中,同弧或等弧所对的圆周角相等,都等于这条弧所对的圆心角的一半.推论:半圆(或直径)所对的圆周角是直角,90°的圆周角所对的弦是直径.
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