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江苏省南京师范大学附属中学树人学校2019-2020学年第二学期苏科版数学七年级下期初学情测试(含答案)

⎨ y = -1 ⎨2x - 2 y = 1 2019~2020 学年度【树人】第二学期期初学情测试七年级数学时间:100 分钟 分值:100 分一、选择题(本大题共 6 小题,每小题 2 分,共 12 分。

在每小题所给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的,请将正确选项的序号写在括号内)1. 不等式 x - 1<2 的解集为() A. x <3B. x <1C. x >3D. x >12. 下列各式计算结果为 a 6 的是()A . a 2 + a 4B . (a 2 )4C. a 2 ⋅ a 3D. a 7 ÷ a3.若⎧x = 1 ⎩A . -1是方程 2x + ay = 3 的一个解,则 a 的值为()B .1C . -3D . 34. 肥皂泡的泡壁厚度约为0.0000007m ,该数用科学记数法可表示为()A . 0.7 ⨯10-6B . 0.7 ⨯10-7C . 7 ⨯10-6D . 7 ⨯10-75. 二元一次方程3x + 2 y = 17 的正整数解的个数是() A .2 个 B .3 个 C .4 个D .5 个6. 数学中,“数”常可用“形”直观地表示,如全体实数可以用数轴表示,不等式(组)的解集可以用数轴的一部分表示.若解集 x >1 可以用数轴上一条没有断点的射线(如图实线部分)表示,则数轴上表示解集0<x ≤ 2 的图形是( ) A .一条完整的线段 B .一条没有端点的线段 C .一条只有一个端点的线段D .一条缺一个点的直线二、填空题(本大题共 10 小题,每小题 2 分,共 20 分.不需写出解答过程,请把答案直接填写在空格内) 7.若 a >b ,则 2a - 32b - 3 .(用“>”或“<”号填空)8.计算: a 5 ÷ a 3 ⋅ a 2 =.9.计算20 + ( 1 )-12的结果是 .10.若 x + 2 y = 1,则 x 2 + 4xy + 4 y 2 =. 2 11. 若 x , y 满足⎧x + y =4⎩,则x2-y 2 = .⎨x <a⎩ 12. 现有面值为 100 元和 20 元的人民币共 33 张,总金额 1620 元.若设 100 元的人民币有 x 张,20 元的人民币有 y 张,则根据题意可得方程组为.13. 计算(-mn 2 )3 的结果为.14. 若关于 x 的不等式组⎧x >3无解,则 a 的取值范围是.⎩15.若3a ⋅ 3b = 27 , (3a )b = 3 ,则 a 2 + b 2 .16.已知关于 x 的不等式(x + 1)(ax - 6) ≤ 0 .若 x = 1 是它的解且 x = 2 不是它的解,则 a 的取值范围是.三、解答题(本大题共 10 小题,共 68 分.) 17.(6 分)计算:(1) ( 1 )-2 2 + ( 1 )0 2÷ (- 1)-3 2 ; (2) (2x + 3y )(4x + y ) ;18.(4 分)分解因式: a 2 (x - y ) - b 2 (x - y )19.(6 分)解不等式1 - 4x - 3 ≥ 5 - 4x ,并把解集表示在数轴上.2 6 320.(4 分)先化简,后求值: (x + 3)2 - (x + 3)(x - 3) ,其中 x = 1.221.(8 分)解方程组:⎧2x + 3y = 5⎧5x + 6 y = 16(1) ⎨x = 1 - y(2) ⎨⎩7x - 9 y = 522.(7 分)已知关于x 的方程2(x - 2a) + 2 =x -a + 1 的解适合不等式2x - 10>8a ,求a 的取值范围.23.(7 分)如图,A、B 两地之间的道路上有一组广告牌,小王开车从A 地驶往B 地,发现第1 个广告牌距A 地12 km,之后每另个广告牌之间相距27 km,他开车行驶了340 km 后停车.则小王在停车前经过的最后一个广告牌是第几个广告牌?(1)设小王在停车前经过的最后一个广告牌是第x个广告牌,则其距A地km;(2)请用不等式解决这个问题.24.(7 分)阅读理解:对于一些次数较高或者是比较复杂的式子进行因式分解时,换元法是一种常用的方法,下面是某同学用换元法对多项式(a2- 2a -1) ⋅ (a2- 2a + 3) + 4 进行因式分解的过程.解:设a2- 2a =A原式= ( A - 1)( A + 3) + 4 (第一步)= A2+ 2 A + 1 (第二步)= ( A + 1)2(第三步)= (a2- 2a + 1)2(第四步)回答下列问题:(1)该同学第二步到第三步运用了因式分解的.A.提取公因式B.平方差公式C.两数和的完全平方公式D.两数差的完全平方公式(2)按照“因式分解,必须进行到每一个多项式因式都不能再分解为止”的要求,该多项式分解因式的最后结果为.(3)请你模仿以上方法对多项式(x2- 4x - 3) ⋅ (x2- 4x +11) + 49 进行因式分解.25.(7 分)在一个足够大的盒子里有红球,白球共100 个.已知:① 如果放入红球若干,那么混合后红球数量占总数量的3;5② 如果放入的红球数是①中放入红球数目的 2 倍,那么混合后红球数量占总数量的7.求原来有红球10多少个?①中放入红球多少个?(1)设原来有红球x 个,①中放入红球y 个,填表:(2)根据表格,用方程组解决这个问题.26.(12 分)我们用[a] 表示不大于a 的最大整数,例如:[2.5] = 2 ,[3] = 3 ,[-2.5] =-3 ,用<a >表示大于a 的最小整数.例如:< 2.5 >= 3 ,< 4 >= 5 ,<-1.5 >=一1.解决下列问题:(1)[-4.5] = ,< 3.5 >= .(2)若[x] = 2 ,则x的取值范围是,若<y >=-1,则y的取值范围是.⎧3[x] + 2 <y >= 3(3)已知x ,y 满足方程组⎨3[x]-<y >=-6 ,求x ,y 的取值范围.⎩⎨南京师大附中树人学校七年级(下)阶段测试卷——答案一、选择题二、填空题7、>8、 a49、3 110、4 11、 2⎧x + y = 33 12、 ⎩100x + 20 y = 162013、 - m 3n 614、 a ≤ 3 15、7 16、3<a ≤ 6【提示】当 x = 1 时 2(a - 6) ≤ 0 ∴ a ≤ 6 ;当 x = 2 时 3(2a - 6)>0 ∴ a >3故3<a ≤ 6三、解答题17、(1)原式= 4 +1÷(- 8)= 4 - 1 =318 8(2)原式= 8x 2+12xy + 2xy + 3y 2= 8x 2+14xy + 3y218、原式=(x-(a2 19、解:去分母 去括号移项 6 - 3(4x - 3) ≥ 5 - 8x 6 -12x + 9 ≥ 5 - 8x-12x + 8x ≥ 5 - 6 - 9 合并同类项系数化为 1 (数轴略)- 4x ≥ -10 x ≤ 52⎩ ⎩ ⎩⎩ 20、原式=(x+[(x + 3) - (x - 3)]6x + 3)= 6x +18当 x =1 时 原式= 6 ⨯ 122+18 = 21⎧2x + 3y = 5 ① 21、(1) ⎨x = 1- y②解:将②代入①得: 2(1- y ) + 3y = 5 ∴ y = 3将 y = 3 代入②得: x = -2⎧x = -2故方程组的解为: ⎨ y = 3⎧5x + 6 y = 16 ①(2) ⎨⎩7x - 9 y = 5 ②解: ①⨯ 3 + ②⨯ 2 得: 29x = 58 ∴ x = 2 将 x = 2 代入①得: y = 1⎧x = 2 故方程组的解为: ⎨ y = 122、解:由题意可得: 2x - 4a + 2 = x - a +1 ∴ x = 3a -1又已知: 2x - 10>8a 2 3a - 1)- 10>8a ∴ a <- 6故 a 的取值范围为: a <- 623、(1) (27x - 15)(2)由题意可得:⎧27 x -15 ≤ 340①⎨27(x +1) -15 340 ② 由①得:x ≤ 13 4 27由②得: x >12 427故不等式组的解集为: 12 4 <x ≤ 13 427 27 因为 x 为整数,所以 x = 13答:小王在停车前经过的最后一个广告牌是第13 个广告牌⎩ 24、(1) C(2)(a -1)4(3)令 x 2- 4x = m原式=(m -(m +11) + 49= m 2+ 8m - 33 + 49= m 2 + 8m +16=(m + 4)2故原式 =(x 2- 4x + 4)2 =(x - 2)425、(1)x + y = (100 + y ) ⎪ 5(2)由题意可得: ⎨ 7⎪x + 2 y = ⎩⎧x = 40解得: ⎨y = 50(100 + 2 y )10⎩26、解:(1)由题意得:[-4.5] = -5 , < 3.5 >= 4 ;(2) [x ] = 2 ,∴ x 的取值范围是 2 x < 3 ; < y >= -1 ,∴ y 的取值范围是-2 y < -1 ;⎧[x ] = -1(3)解方程组得: ⎨< y >= 3, 故 x , y 的取值范围分别为-1 x < 0 , 2 y < 3 .。

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