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大学生网络成瘾问题现状影响原因及对策1解析

【摘要】:大学生网络成瘾已经成为严重的社会性问题,并且受到社会各界的普遍关注。

网络成瘾带来影响是多方面的。

本文针对大学生网络成瘾这一问题,分析大学生网络成瘾的原因及问题,提出解决大学生网瘾问题的一些对策和想法。

希望能够帮助网瘾大学生在网络海洋里“回头是岸”。

【关键词】:网络成瘾;现状;原因;对策【作者简介】:谭毅将,男,毛南族,广西环江人,广西民族大学预科教育学院06级文六班,广西师范大学预科生网络的普及给人们的日常带来了翻天覆的变化。

人们利用网络资源来填补现实生活中的一些不足。

然而,网络却是一把“双刃剑”。

人们享受网络便利资源的同时,另一方面也受到网络不良信息的侵蚀。

网络——,随之而来的一些问题影响着人们的身心健康,甚至危害到社会的秩序。

大学生网络成瘾就是伴随网络而来的突出问题。

大学生网络成瘾会带来三种后果。

从微观方面讲,会影响大学生的学习和前程,以及大学生和家庭之间的关系。

从宏观上来说,大学生网络成瘾会使我国“科技强国,人才强国”的战略受到阻碍或破坏,影响我们的现代化建设。

因此,对大学生网瘾问题,我们全社会必须予以关注。

一.网络成瘾的概述“网络成瘾”(INTERNET ADDIVTION,又称“网络成瘾综合症”(internet addiction disorder 简称IAD,目前对网络成瘾没有一个统一的定义和诊断标准。

不同的学者对其命名也不同。

诸如网络狂、上网狂、计算机依赖、因特网成瘾障碍、病态因特网使用、因特网成瘾或因特网依赖。

都是对过度使用因特网的描述⑴。

网络成瘾概念最早是由美国精神病医生Goldbery在1994年提出的。

当今学术界对网络成瘾的内涵认识基本可以归纳为以下两种观点:网络成瘾是一种网络技术下的心理疾病;网络成瘾是一种因为习惯而导致的行为成瘾。

二.大学生网瘾问题的现状大学生上网的目的主要有上网聊天交友、玩网络游戏、网上收集信息等。

由于处理不当,对上网产生了一种心理上的依赖。

其主要表现为网络聊天与交际成瘾、网络游戏成瘾、网络信息收集成瘾等多种形式。

据《中国Internet发展状况统计报告》统计,截至2004年6月30日,中国网民人数为8700万,大专以上学历的占56.8%,18——24岁的网民占36.8%(这正是大学所处的阶段,大学生中约84%在上网。

网络给人们提供便利的同时,也给人们带来了一些负面影响。

网络成瘾现象越来越严重,而大学生网络成瘾已引起人们的关注,国外一项研究表明,13%的大学生网络使用过度有负面影响。

(一.网络聊天成瘾网络聊天成瘾指的是个体着迷于网络聊天,且为了消除下网后的烦躁不安而不断延长上网时间,由此获得满足感,致使工作、学习、人际关系甚至就业机会受到影响(1。

网上聊天交友是大学生上网的主要目的之一,一些大学生对网络聊天乐此不疲,甚至深陷其中不能自拔。

我国一些省市对上网大学生目的的调查显示,网络聊天占上网大学生比例的40%以上。

一份来自大学生“网民”的调查报告显示,网友个数为5--10个的大学生比率高达66%,使用QQ聊天工具的有74%,使用聊天室的占40%,使用BBS的有40%,使用其它聊天工具的为8% ,在聊天者中,有63%的是在交流思想感情,53%的是交流相关信息。

(二网络娱乐成瘾它包括了网络游戏成瘾,网络歌曲成瘾,网络电影成瘾等,在这几种形式中,网络游戏成瘾特别突出。

据中国互联网络信息中心(CNNIC于2006年1月17日分布的“第十七次中国互联网络发展状况统计报名”显示:到200512月31日为止,我国上网用户总数突破1亿,其中大专和本科文化程度的网民占50.7% ,有33.2%的网民是“网络游戏”用户。

大学生上网目的的调查表明,玩网络游戏已经成为大学生上网的首选目的。

在调查中发现,有40%以上的大学生对网络游戏“情有独钟”。

(三网络信息收集成瘾网络信息收集成瘾指的是强迫性地浏览网页以查找和收集信息。

因惧怕所拥有的信息不够而不停地上网漫游或搜寻信息。

网络信息成瘾的症状主要表现在总是不能自抑的在网上搜索或下载过多与现实生活没有多大用处的资料等等。

调查表明,大学生在网上收集资料的兴趣多于他们对所学的课程的兴趣。

网络信息成瘾的特征主要有三:⑴难以自拔的上网渴望和冲动;⑵上网后难以脱离网络;⑶有网络使用时,精神较为亢奋[1](四网络色情成瘾网络色情成瘾也叫网络性成瘾。

指的是沉迷与成人话题的聊天室和网络色情文学。

由于互联网的易介入性和直观性,使得网上色情的内容随处可见。

无论是有关聊天的网站,还是成人电影的收费网站都可以看到有关色情的话题和图片。

有关专家指出:每周花费11个小时以上用来漫游色情网站的人就有网络色情成瘾的嫌疑[1]/。

一项数据调查显示,在参与调查的3000名大学生中,40%以上浏览过色情网站,可以看出,色情网站对大学生的吸引力不小。

在一项有关机关公布的调查显示,上网的大学生中有80%以上访问过色情网站,经常光顾的占12%。

网络已经成为大学生的第一色情信息源。

大学生一旦沉溺其中,便难以自拔。

(五其它现状在上网大学生中,有相当一部分热衷与电脑程序的制作,自建和发布个人网页。

不可抑制的参与网上讨论,在BBS上发表文章等,有的大学生还想通过网络使自己一夜之间成为百万富翁。

二.问题(大学生网络成瘾的影响(一对大学生自身的危害1.对学业的影响大学生网络成瘾削弱了学习的动机,容易遭受学业上的挫折。

网络成瘾使大学生整日与电脑为伴,对学习失去信心,甚至害怕走进课堂。

一天想着那个色彩缤纷的网络世界,以致与旷课,逃课去上网,结果使学习成绩一落千丈。

更为严重的是由于学业荒废而遭受到学校的强行退学。

金伯利·杨的调查表明,学业问题是网络成瘾给大学生带来的首要问题,网络成瘾者中有58%的人提到学业上的失败。

上海某校退学或转学的250名大学生中,有1/3的学生是因为网络成瘾而导致学习成绩不佳,没有通过考试。

一些高校的老师感叹:现在因成绩不合格而退学、试读或留级的学生中,由于网络成瘾而荒废学业的占70%以上。

大学生把大量的时间花在上网上,没有精力和时间来读书,导致的学业荒废,似乎已经成为一种自然。

学习需要靠的是学生的自主性,特别是在高校里的学习。

高校里的学习是开放性与自主性的结合。

它注重培养学生的自主能力。

如果学生缺乏自主性,那么学业的荒废就毋庸置疑了。

但是为什么学生会缺乏学习的自主呢?究其原因,网络成瘾是扼杀学生学习自主性的罪魁祸首之一,当一个学生网络成瘾后,学习的自主性就逐渐的变为网络的自主性。

网络的自主性主要表现在每天总是不由自主的到网络世界中去,不明确自己到学校的根本目的,一天天地把自己迷失在网络世界中。

2.影响大学生的身体健康网络成瘾会对大学生的身体产生危害,它导致大学生正常的生理机能下降,免疫力降低。

长时间面对电脑,会导致手腕关节不适,腰酸背痛,头昏眼花,视力下降,大脑神经中枢持续处于高度兴奋状态等症状。

情况更严重的会使血压升高,植物性神经紊乱,免疫功能降低,甚至猝死。

近几年来,由于网络成瘾,过度浸泡网吧而导致的猝死现象已经见怪不怪了。

3.影响大学生的心理健康大学生的心理健康包括道德意志健康、自我情感健康、人格健康等。

由网瘾导致的心理疾病是医学上所谓的”互联网成瘾综合症“简称IAD。

美国心理学家Kimberkys young认为IAD与沉溺赌博、酗酒、吸毒等上瘾者无异。

网络成瘾者对上网有一种心理上的依赖感。

研究显示,长时间上网会使大脑中的多巴胺水升高,这种化学物质会使患者短时间高度兴奋,但之后的颓废感和沮丧感却十分严重。

首先,网络成瘾导致大学生道德意志的弱化。

由于网民之间没有传统社会的人际,法律,道德等的约束,在网上可以畅所欲言。

日常生活中被约束的人性中假、恶、丑的一面,在这种无约束或低约束的环境中得到宣泄,释放。

况且,在网络的世界里,交流缺乏监督,交流的方式都以文本的形式,比较自由任性。

大学生长期置身其中,很容易抛弃现实生活中的道德意识2和社会责任感,产生道德情感的沮丧,丧失有效的道德判断力,消解传统道德的基础以及淡漠责任感念。

其次,自我情感因网瘾而迷失。

情感对于人们的认识操作活动有着组织或瓦解的效能。

情感的自我迷失将使人心烦意乱,导致心理失衡,降低工作效率,影响到生活的质量。

网络给大学生提供了一个极为广大情感交流空间。

同时也给他们造就了一个宣泄,放纵冲动的场所。

由于网络成瘾,有的大学生放纵情感。

忘却现实,在冷漠无情的电脑面前,没有把握正确的价值评价,忘却了自己所应有的责任感。

甚至不顾一切的追求感官刺激带来的短暂享受。

再次,网络成瘾导致大学生人格异化。

人格异化指的是人格模式的不稳定状态。

主要表现为偏执型人格、自恋型人格、剧化型人格、边缘型人格等。

网络成瘾就是因为迷恋好奇,刺激,而又富于挑战性的虚拟环境。

不能实现现实与虚拟间的角色转换,从而造成认识扭曲,情绪紊乱,能力下降等急性戒断综合症。

再加上网络黄色,暴力等信息泛滥,严重腐蚀着大学生的价值观念。

不利大学生树立正确的人生观,价值观。

4.加深大学生与现实生活的隔阂由于网络成瘾,在大学生的内心世界里,网络成为他们灵魂的归宿。

网吧成为他们了现实生活中真正的家。

网瘾大学生成天呆在他们的“家”里,足不出户。

在网络世界里尽情的玩乐。

他们的眼睛根本不向周围的现实生活斜视一眼,他们的耳朵里只有网络游戏的声音。

由于网络成瘾,大学生与家庭成员之间,与邻居朋友之间的感情联系淡泊,对现实社会中的一切漠不关心。

也不参与日常的社会活动,这就逐渐使他们与现实社会产生隔阂。

长期下去,这个隔阂将会加深,甚至有的大学生会脱离现实生活。

(二对家庭的影响1.网瘾导致大学生与父母矛盾的产生望子成龙,望女成凤。

这是每位父母对自己子女前程的美好期待。

他们把子女送到学校。

就是希望子女们有一天能够出人头地,有所出息。

然而一些大学生,并不完全明白父母的良苦用心。

以为父母送自己上学是天经地义的事。

他们来到学校不是专心的学习,而是成天泡在网吧里,对网络世界里的一切如痴如醉,他们忘掉了自己上大学的目的,也忘却父母的期待。

久而久之,自己的身心深陷与网络虚拟世界之中不能自拔。

每天都不由自主的去上网,无心学习。

致使学习成绩一落千丈。

当父母知道自己的子女并不如自己所期待的那样,能为自己增光添彩。

而是在学校里玩物丧志,不思进取的时候。

他们会感到失望。

为了使自己的孩子能够脱离网络世界,能够把精力放在学习上,父母们不惜采取一系列措施,如大量限制孩子的上网时间,限制他们的日常生活开销,甚至到孩子所在的学校陪读等。

然而已经网络成瘾不能自拔的大学生,不管父母这样劝导都已无济于事。

父母的所做,不但不使得孩子清醒,反而让他们觉得,父母对他们的不信任,不理解。

同样,对孩子多次劝导无效,父母已痛心疾首。

认为这些孩子已经无可救药。

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