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2020高中语文作文指导记叙文:审题立意 谋篇布局 语言表达 PPT优质课件 40

2020高中语文作文指导记叙文:审题 立意 谋篇布局 语言表达 PPT优质课件 40
2020 高中语文作文指导(记叙文)
审题立意 谋篇布局 语言表达
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姑苏语文 修订 江淮名师高考工作室 出品
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3、立意与选材的要求:
请同学们读下列所示的立意与选材,谈谈你的看 法:
例:人生难免有离别。离别是一种难 舍的情绪,总是那样令人伤感、令人 回味。请你以《送别》为题,写一篇 记叙文。
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A、材料:每天早上我去上学,妈妈都送我出家门。 2020高中语文作文指导记叙文:审题立意 谋篇布局语言表达PPT优质课件40 立意:表现妈妈对我的关心。
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2、何谓选材?
选材,就是选择典型材料,来表现中 心。 文章是通过材料来立意的,材料要为 中心服务。如果所选材料不能表现中 心,也就是立意不正确,不管它如何 精彩,写成的文章最终只能是一篇各 种材料的大杂烩。
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❖3. 一篇记叙文,无论长短如何都应 该是一个完全独立的事件,因此,在下 笔时必须明确:该从何处开始叙述,该 在何处结束叙述,使叙述完整。
(答案不太正确,审题不清,作者没有领会题目的真正含义 )
B、材料:我的一个亲人或朋友将要到远方去,我到车站送他。 立意:表现出亲人或朋友之间真挚难舍的感情。
(答案正确,但是选材、立意太普通,缺乏新意,多数人会这样写 )
C、材料:我的一个好友因犯罪去伏法,我为他送别。 立意:表现好友的后悔和对我的教育。
❖ 1.明确写作目的和叙述的中心思想, 段落叙述始终围绕着主题而展开,避免 与主题无关的内容。
❖ 2.一篇好叙述文需要直接或间接表达 以下六个问题,即:when?该事发生的 时间, where?该事发生的地点, who?人物角色是谁,what?发生的是 什么事,why?该事发生的原因,以及 how?事件的结果是如何造成的等等。
❖ 二、以写事为主的记叙文。应该注意交待六要 素,应该注意描写先后顺序以及记事的相对完 整,注意把握好事情的开端、发展、高潮及结 局。
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(答案较深刻,有一定的社会意义 )
D、材料:我去远方读书,临行时我心爱的小狗送了我一段又 一段路。
立意:表现人与动物之间的真情。
(答案较新颖,一般人不会想到 )
E、材料:我爷爷死了,在下葬时,我为他送别,忆起过去种 种情景。
立意:表现亲人之间的“死别”悲情。
(答案虽平常,但写得好,容易写出真情,打动人心 )
❖4. 安排好记叙文的写作顺序。
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1、审题要细心; 2、立意要积极; 3、记叙要具体; 4、感情要真挚; 5、选材要典型。
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1、何谓立意?
人们常说“文以意为主”、“文以载 道”,这一“意”或“道”就是文章 中心。立意就是确立文章的中心思想。 这是写好文章的关键。凡是好文章, 无一不是在立意上下功夫的。因为文 章的中心思想,就如文章的灵魂,它 统领全文,贯穿首尾。
什么是记叙文?
以记叙、描写人物的行 为或事情的经过为主要 内容的文章。
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❖ 一、以写人为主的记叙文。应该注意肖像描写、 行动描写、语言描写、心理描写以及对细节的 描写,考生应根据写作的要求,灵活掌握,突 出重点。
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选材要求: 1、切合中心(准) ; 2、富有新意(新) ; 3、真情实感(真) ; 4、小事入笔(小) 。
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立意要求: 1、积极向上的人生态度; 2、关爱他人的博爱胸怀; 3、高尚美好的生活情操。
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善于运用表现手法的运用。
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(1)具体:
时间跨度不大、空间转移不宜多、头绪不能 复杂、最好突出一个人物,这样才能写得集 中、写得细致。
设计若干细节:
要真实,要有生活气息 ;
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