1高二第一次月考生物总分：100分 时间：90分钟一、单项选择题（每题2分，共40分）1.如图为人体细胞与内环境之间物质交换的示意图，①②③④分别表示人体内不同部位的液体。
据图判断下列说法正确的是( )A ．体液①含有激素、氨基酸、尿素、CO 2等物质B ．②内渗透压下降会刺激下丘脑合成抗利尿激素增加C ．③若产生乳酸会引起①、②、④内pH 的剧烈变化D ．①、②、④是机体进行细胞代谢活动的主要场所2．下列各项生理活动中，与内环境的相对稳定无直接关系的是( )A ．尿液和汗液的排出B ．食物残渣形成粪便排出体外C ．血液运输养料和废物D ．血液中二氧化碳浓度升高使呼吸加快3.2012年11月18日，广州举行了首届马拉松赛，如图为比赛的选手。
运动员长时间运动引起机体缺氧时，血液pH 的变化趋势、引起pH 变化的物质、能起缓冲作用的物质分别是( )A ．降低、CO 2、Na 2CO 3B ．降低、乳酸、NaHCO 3C ．升高、CO 2、H 2CO 3D ．升高、乳酸、NaHCO 34.如图是兴奋在神经纤维上产生和传导的示意图。
下列说法与图示相符合的是( )A ．图中兴奋部位是B 和CB ．图中弧线最可能表示局部电流方向C ．图中兴奋传导方向是C→A→BD ．兴奋传导方向与膜外电流方向一致5.在反射弧中，电刺激传入神经末梢，兴奋能传到效应器，而刺激传出神经末梢，兴奋却不能传到感受器，原因是兴奋在如图所示结构上的传导(或传递)方向不能由( )A.①→②B.③→④C.②→①D.④→③26.下列各图箭头表示兴奋在神经元之间和神经纤维上传导方向，其中不正确的是( )7.下图1表示信息在神经细胞中的传递规律，图2是图1中某结构的放大图。
对其中的认识有误的是( )A ．结构①是树突，结构②也可能是树突的膜B ．结构④中所含物质释放的方式是胞吐C ．X 处给予一个强刺激后，出现Na ＋内流D ．结构③中的信号变化是电信号→化学信号→电信号8.下列关于人体血糖平衡调节等的叙述中，正确的是( )A ．细胞内葡萄糖的氧化利用发生障碍，可导致血糖持续升高B ．糖尿病多是由于经常摄入过量的糖所引起的C ．胰岛细胞产生的激素均能降低血糖含量D ．糖尿病病人的尿多，是因为糖尿病病人的细胞外液渗透压较低9.某同学将一定量的某种动物的提取液(A)注射到实验小鼠体内,注射后若干天,未见小鼠出现明显的异常表现。
将小鼠分成两组,一组注射少量的A,小鼠很快发生了呼吸困难等症状;另一组注射生理盐水,未见小鼠有异常表现。
对实验小鼠在第二次注射A 后的表现,下列解释合理的是( )A.提取液中含有胰岛素,导致小鼠血糖浓度降低B.提取液中含有乙酰胆碱,使小鼠骨骼肌活动减弱C.提取液中含有过敏原,引起小鼠发生了过敏反应D.提取液中含有呼吸抑制剂,可快速作用于小鼠呼吸系统10.如图表示内环境稳态的部分调节机制。
下列表述错误的是( )A ．若①表示免疫分子，则①包括抗体、淋巴因子等B ．内环境稳态的调节机制有神经和体液调节等C ．寒冷时，控制骨骼肌不自主战栗的神经中枢是大脑皮层的躯体感觉中枢3D ．若②表示促甲状腺激素，则②的分泌量不仅仅受甲状腺素的调节11.激素作为一种化学信使，能把某种调节的信息由内分泌细胞携带至靶细胞。
图为影响血糖调节的因素及激素发挥作用的过程，有关叙述正确的是( )A ．刺激X 最可能是血糖含量升高B ．刺激X →①→下丘脑→②→胰岛A 细胞是体液调节C ．激素发挥作用后灭活，需不断产生D ．若靶细胞为肌细胞，则激素刺激可促使糖原分解12.如图为甲状腺激素分泌的分级调节示意图，甲、乙、丙分别代表不同的器官，①、②代表激素。
下列叙述正确的是( )A ．①通过神经纤维运输，②通过血液运输B ．③、④过程为正反馈调节，即甲状腺激素分泌增多促进①、②的分泌C ．甲表示下丘脑，乙表示垂体，丙表示甲状腺D ．下丘脑的活动与神经调节无关13.如图表示寒冷环境中的体温调节过程，下列相关叙述中，正确的是( )A.感受外界环境温度变化的感受器和体温调节中枢都在下丘脑中B.甲的含义是汗液分泌减少，毛细血管舒张C.如果乙表示激素的作用，则主要是甲状腺激素和肾上腺激素D.如果丙表示相关骨骼肌的活动，则通过战栗增加无氧呼吸的强度14.下图表示水盐调节的部分过程。
下列相关叙述中错误的是( )4A.图中的甲是饮水不足、机体失水过多或吃的食物过咸B.乙、丙、丁分别是下丘脑、大脑皮层、肾小管和集合管C.图中所示过程既有神经调节也有体液调节D.渴觉在大脑皮层中产生，所以水盐调节中枢在大脑皮层中15.如图为血糖调节模型，相关说法错误的是( )A ．甲能接受血糖浓度升高和下丘脑发出的信号B ．胰岛素作用的效果会反过来影响胰岛素的分泌C ．胰岛素分泌过多，会反馈抑制下丘脑和垂体的活动D ．血糖调节方式为神经—体液调节16.图示为某些生物学概念间的关系，其中Ⅰ代表整个大圆，Ⅱ包含Ⅳ。
下列各项不符合图示关系的是( )A ．Ⅰ体液 Ⅱ细胞外液 Ⅲ细胞内液 Ⅳ组织液B ．Ⅰ突触 Ⅱ突触前膜 Ⅲ突触后膜 Ⅳ突触间隙C ．Ⅰ核酸 Ⅱ核糖核酸 Ⅲ脱氧核糖核酸 Ⅳ信使RNAD ．Ⅰ免疫 Ⅱ特异性免疫 Ⅲ非特异性免疫 Ⅳ细胞免疫17.下图甲为人体内众多免疫细胞的起源和分化示意图，图乙表示一正常人注射疫苗后体内抗体产生的反应记录。
下列分析正确的是( )A ．图甲①～⑦中需抗原刺激才能产生的有④⑤⑥⑦B ．淋巴细胞起源于造血干细胞，①②③的细胞核中的遗传物质由于分化产生了差异C ．图乙中曲线在bc 段的斜率大于de 段的斜率D ．图乙中m ＞n 的主要原因是注射疫苗后机体产生了较多的B 细胞18.如图表示人体内发生的某种特异性免疫过程，下列叙述正确的是( )A ．图中甲、乙、丙、丁、戊分别代表各种免疫细胞，其中能特异性识别1的包括甲、丙、戊、丁B．丙→丁、丙→戊以及戊→丁的过程都存在基因的选择性表达，并且当l的种类不同时，选择表达的基因也存在差异C．2作用于1的过程中存在特异性识别，而且l的清除与细胞的凋亡有关D．1可以是某些蛋白质,每一次的侵入都可以通过作用于戊，使免疫的速度加快，强度更强19.下列关于高等动物生命活动调节的叙述中，正确的是( )A.高等动物的所有生命活动调节都需要神经系统参与B.信息分子通过组织液的调节方式都是体液调节C.抗原只能来自体外D.体温调节、水盐调节及血糖调节都需要下丘脑参与20. 某患者一只眼球受伤导致晶状体破裂，若不立即摘除，则另一只健康眼睛也将失明，这在免疫学上称自身免疫病，其主要致病过程如图。
下列有关表述正确的是( )A．①代表外来的抗原B．②代表溶酶体酶C．③从未接受抗原刺激，但保留了对抗原的记忆D．④再受相同抗原刺激，能迅速增殖分化二、不定项选择题（每题2分，共20分，每小题给出的四个选项中有一个或多个符合题目要求，多选、不选不得分，少选得1分）21．诺如病毒会引起胃肠道感染，主要症状为恶心、呕吐、发热、腹痛和腹泻，下列说法正确的是()A．患者抗利尿激素的分泌减少B．患者体内代谢增强，产热量增加C．为防止脱水需要及时补充生理盐水D．患者内环境中理化性质和化学成分发生变化22．下图方框内为人体内某组织或器官的结构示意图，a、b、c分别表示不同的体液，据图判断，下列叙述正确的是()56A ．b 中渗透压大小主要与无机盐含量有关，与蛋白质含量无关B ．a 渗回b 和渗入c 的量相差不大C ．若图示方框为肝脏，则饱饭后b 中Ⅱ端比Ⅰ端葡萄糖含量低D ．若图示方框为胰岛组织，则饱饭后b 中Ⅱ端比Ⅰ端胰岛素含量高、葡萄糖含量低23.如图表示人体缩手反射的相关结构(虚线内表示脊髓的部分结构)，下列有关说法正确的是( )A ．要检测反射弧是否完整和正常，可在⑤处给予适宜的电刺激B ．若加入某种呼吸抑制剂，一定会影响神经兴奋的传递C ．兴奋在神经元之间传递时，都存在化学信号与电信号的转换D ．在②处给予适宜的电刺激，大脑皮层会产生痛觉24．人的学习和记忆是脑的高级功能之一，下列有关叙述合理的是( )A ．听课时需要神经元的活动和神经元之间通过突触单向传递信息B ．阅读时通过神经纤维把眼部效应器产生的兴奋传导到神经中枢C ．抄笔记需要大脑皮层感知学习内容和控制手部书写活动D ．参与小组讨论，需要大脑皮层言语区的S 区和H 区参与25．下图是某种雌性激素分泌及作用机制模式图。
下列据图分析正确的是( )A ．据图可知雌性激素的受体存在于细胞内7B ．雌性激素的分泌存在反馈调节机制C ．导致细胞质受体和细胞核受体差异的直接原因是蛋白质结构不同D ．雌性激素是通过影响DNA 的复制过程来影响细胞代谢的26．下图是人体血糖浓度变化的曲线，下列叙述正确的是( )A ．曲线ab 段与曲线ef 段血糖浓度上升的原因不相同B ．曲线bc 段与曲线de 段血液中胰岛素变化趋势不同C ．fg 段血糖维持相对稳定只要依靠内分泌系统的调节就能完成D ．当血糖偏低时，胰高血糖素可促进肝糖原和肌糖原分解从而使血糖升高27．某位同学设计了如下实验流程。
实验中5只家兔的药剂注射剂量和生理指标均按单位体重计算。
据此判断，下列有关叙述不正确的是( )A ．两次注射实验中起对照作用的只有①号家兔B ．二次注射后，低血糖症最先缓解的是②号家兔C ．该实验不能证明肾上腺素是如何升高血糖的D ．该实验证明了家兔的血糖调节是神经—体液调节28．下列有关免疫细胞的说法中，正确的是( )A ．记忆细胞、B 细胞和浆细胞都可以识别抗原B ．T 细胞与B 细胞间的信息传递方式与效应T 细胞与靶细胞间的信息传递方式不同C ．T 细胞和浆细胞都可以分泌免疫活性物质8D ．抗原被吞噬细胞吞噬体现了细胞膜的结构特点29．(2020·济南模拟)HIV 感染某个T 细胞后，会强迫T 细胞表面的细胞膜形成小囊膜，作为自己的藏身之所，囊膜会经历一个被称为“出芽繁殖”的过程，从这个T 细胞断开感染其他T 细胞，该过程涉及一种名叫Gag 的HIV 复合蛋白。
下列叙述错误的是( )A ．HIV 感染其他T 细胞的过程与细胞识别以及细胞膜的流动性有关B ．若能阻止Gag 蛋白在体内的积累可能会抑制HIV 的传播繁殖C ．HIV 的增殖依赖于T 细胞内的能量及物质D ．HIV 感染初期机体免疫能力下降，T 细胞数量持续减少30．为检验某制剂对机体免疫机能的调节作用，用含不同剂量该制剂的饲料饲喂健康小鼠，一段时间后给小鼠注射绵羊红细胞，测定小鼠血清中溶血素(针对绵羊红细胞的抗体，能导致其溶解)的含量得到如图结果。
下列判断正确的是( )A ．实验中用到的绵羊红细胞相当于抗原B ．溶血素其实是由浆细胞合成的特异性抗体C ．溶血素能导致绵羊红细胞溶解，这个过程属于细胞免疫D ．中剂量的该制剂对小鼠免疫机能的增强作用最大二、非选择题（每空2分，共40分）1．(2016·全国Ⅱ，30)乙酰胆碱可作为兴奋性神经递质，其合成与释放见示意图。