7.《李清照词两首》导学案赵强【资料链接】一．知人论世，作者介绍李清照（1084——1155），宋代著名婉约派女词人，号易安居士。
李清照的生平以靖康之变宋室南迁为界，分为前期和后期。
前期：父亲李格非，饱读诗书，精通儒家经典，进士出身，才学之士。
做过太学录、太学士、太学博士（相当于京师大学堂里担任教授），得到苏轼赏识，成为“苏后四学士”之一。
母亲王氏，其祖父王拱辰，是宋仁宗时的科举状元，先后担任过翰林学士，吏部尚书（国家人事部部长）、三司使（财务部部长），王氏从小在诗书世家里长大。
李清照家学渊源，有良好的家庭教育，比当时的女孩子有着更为宽松自由的成长环境。
她18岁嫁太学生赵明诚，婚姻生活典雅美满。
赵明诚为人品行端正，情趣高雅，从小喜欢收集金石字画文物，为金石考据家。
赵明诚做太学生时一月只能回家两次，出仕后也常外出，李清照的离情别绪便化作这些词句。
她早期生活优裕，与丈夫共同致力于书画金石的搜集整理。
感受李清照少年时代的词：《如梦令》1常记溪亭日暮，沉醉不知归路。
兴尽晚回舟，误入藕花深处。
争渡争渡，惊起一摊鸥鹭。
《如梦令》2昨夜雨疏风骤，浓睡不消残酒。
试问卷帘人，却道海棠依旧。
知否知否？应是绿肥红瘦！后期：1127年靖康之变，金兵入据中原，北宋灭亡。
北方大乱，赵家大多书册文物被焚，李清照被迫逃难到南方。
1129年，丈夫病逝。
李清照曾经改嫁，一个叫张汝舟的人为骗文物而与她结婚，结果李清照很快识穿了张的本来面目，知道这次婚姻完全是个骗局，于是告他虚报举数，借此离婚，她也因此坐了两年牢，但获得众人帮助，九天后出来。
孤身流离南方，境遇孤苦，在杭州度过残年。
1155年，李清照一个人在孤独中去世。
二．创作李清照的词自成一家，被称为“易安体”，词作有《漱玉词》。
李清照的生活和创作以宋室南迁为界分为前后两期。
前期词多描写闺情相思，反映对大自然的热爱和对爱情的追求，词风明快妍丽；后期则更多描写国破家亡的离乱生活，悲叹身世，情调感伤。
李清照词的主要特点：①以其女性身分和特殊经历写词，塑造了前所未有的个性鲜明的女性形象，从而扩大了传统婉约词的情感深度和思想内涵。
②善于从书面语言和日常口语里提炼出生动晓畅的语言；善于运用白描和铺叙手法，构成浑然一体的境界。
三．写作背景《醉花阴》写于前期。
丈夫游宦在外，李清照形单影只，居室寂静，再不闻评诗论文、鉴赏碑刻的欢声笑语。
漫长的白日里，诗人百无聊赖地独坐在金兽炉旁，看着那袅袅烟雾，抒发的是重阳佳节思念丈夫的孤独寂寞心情。
《声声慢》写于北宋灭亡、词人南渡后。
1129年，丈夫赵明诚在赴官途中不幸染病身亡，留下李清照孤苦一人，此后生活一直不如意，经历了珍藏多年的金石书画丢失事件、再婚离婚等不幸的遭遇，尝尽了颠沛流离之苦、亡夫之痛和亡国之恨。
词作就是在这样的背景下产生的。
四．中国古典诗词主要是通过意象来传情达意。
意象，就是融入了作者主观感情的客观物象。
请阅读以下古诗中的常见意象，并划出这些意象的丰富的意蕴。
①菊花——坚贞高洁菊花虽不能与国色天香的牡丹相媲美，也不能与身价百倍的兰花并论，但作为傲霜之花，它一直得到文人墨客的青睐，有人称赞它为坚强的品格，有人欣赏它清高的气质。
唐人元稹《菊花》：“秋丛绕舍似陶家，遍绕篱边日渐斜。
不是花中偏爱菊，此花开尽更无花。
”表达了诗人对坚贞、高洁品格的追求。
其他如“宁可枝头抱香死，何曾吹落北风中”（宋人郑思肖《寒菊》）、“寂寞东篱湿露华，依前金靥照泥沙”（宋人范成大《重阳后菊花二首》）等诗句，都借菊花来寄寓诗人的精神品质，这里的菊花无疑成为诗人人格的写照。
②梧桐——凄凉悲伤梧桐是凄凉悲伤的象征。
如王昌龄《长信秋词》：“金井梧桐秋叶黄，珠帘不卷夜来霜。
熏笼玉枕无颜色，卧听南宫清漏长。
”写的是被剥夺了青春、自由和幸福的少女，在凄凉寂寞的深宫里，形孤影单、卧听宫漏的情景。
诗歌的起首句以井边叶黄的梧桐破题，烘托了一个萧瑟冷寂的氛围。
元人徐再思《双调水仙子·夜雨》：“一声梧叶一声秋，一点芭蕉一点愁。
”以梧桐叶落和雨打芭蕉写尽愁思。
③鸿雁——思乡怀亲鸿雁是大型候鸟，每年秋季南迁，常常引起游子思乡怀亲之情和羁旅伤感。
如隋人薛道衡《人日思归》：“人归落雁后，思发在花前。
”早在花开之前，就起了归家的念头；但等到雁已北归，人还没有归家。
诗人在北朝做官时，出使南朝陈，写下这思归的诗句，含蓄而又婉转。
也有以鸿雁来指代书信。
鸿雁传书的典故大家比较熟悉，鸿雁作为传送书信的使者在诗歌中的运用也就普遍了。
如“鸿雁几时到，江湖秋水多”（杜甫《天末怀李白》）、“朔雁传书绝，湘篁染泪多”（李商隐《离思》）等。
④酒——离别愁绪酒在古典诗词中表现出两种感情，一是欢庆，如：白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡。
（杜甫《闻官军收复河南河北》）一是离别，古诗大多是这一种，表现离别的愁绪。
如：酒入愁肠，化作相思泪。
（范仲淹《苏幕遮·怀旧》）⑤梅花——傲霜斗雪梅花在严寒中最先开放，然后引出烂漫百花散出的芳香，因此梅花与菊花一样，受到了诗人的敬仰与赞颂。
宋人陈亮《梅花》：“一朵忽先变，百花皆后香。
”诗人抓住梅花最先开放的特点，写出了不怕打击挫折、敢为天下先的品质，既是咏梅，也是咏自己。
王安石《梅花》：“遥知不是雪，为有暗香来。
”诗句既写出了梅花的因风布远，又含蓄地表现了梅花的纯净洁白，收到了香色俱佳的艺术效果。
五．词是一种诗的别体，萌芽于南朝，是唐代兴起的一种新的文学样式。
到了宋代，经过长期不断的发展，进入到词的全盛时期。
词最初称为“曲词”或者“曲子词”，别称有：长短句、诗余等，是配合宴乐乐曲而填写的歌诗，词牌是词的调子的名称，不同的词牌在总句数、每句的字数、平仄上都有规定。
六．课外阅读《乱世美神李清照》（梁衡）。
【导学过程】一．课前知识储备1．给下列加点的词注音：薄．( )雾暗香盈．( )袖乍．( )暖还寒憔悴．( ) 堪摘．( ) 玉枕．（． )纱厨2．下列句子中加点的词语，意思与现代汉语不同的一项是( )A．这次第．．．．，怎一个愁字了得 B．莫道不销魂C．东篱把酒．．黄昏后 D．满地黄花堆积，憔悴．．损3．前人评论宋词有“婉约”和“豪放”之说，并以之把宋词分成了最重要的两大流派。
宋代“婉约”词的代表词人是＿＿＿＿＿和＿＿＿＿＿；“豪放”词的代表词人是＿＿＿＿＿和＿＿＿＿＿。
宋代最著名的女词人是＿＿＿＿＿，号＿＿＿＿＿居士。
她著有词集＿＿＿＿＿。
“寻寻觅觅，＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿”是她的词作＿＿＿＿＿中的名句。
4．郭沫若题写的对联：“大明湖畔趵突泉边故居在垂杨深处，漱玉集中金石录里文采有后主遗风。
”这副对联是对被誉为“词国皇后”，曾“词压江南，文盖塞北”的宋代女词人身世和作品的高度概括。
5.背诵并默写《声声慢》二．课堂研读课文《醉花阴》1．朗读·体悟小组内进行朗读比赛，同学点评，各小组推荐朗读优秀的同学起来展示。
2．思考：读这首词的感情基调是怎样的？试在词中找一个字概括词人当时的心情。
感情基调：。
3．探讨：词人是从哪些方面写相思之愁的呢？从词中找出相关的词、句，仿例句填写下表4．探讨：上阕中哪些词语最富有表现力？“永”——。
“又”——。
“凉”——；。
“透”——。
5．探讨：有人说，下片无一菊字，却处处写菊，思考下列词语与菊有什么联系。
东篱——。
把酒——。
暗香——。
黄花——。
全词不见一个“菊”字，但“菊”的色、香、形态却俱现纸上。
这种手法叫做烘云托月，藏而不露。
三．拓展延伸李清照的夫君叫赵明诚，是宋朝小有名气的金石考证家。
他们燕尔新婚后不久，赵明诚就只身外出做官，让多愁善感的李清照留在济南独守空房。
李清照在寂寞难耐思夫心切时，常写些诗词寄去，一吐愁肠！那赵明诚忙于官场应酬，难得写出好诗词回应。
李清照既失望又担心，怕丈夫长此以往,才思枯竭。
赵明诚为了让爱妻放心，当然也怀有我堂堂大丈夫岂能须眉输于巾帼的念头，便闭门谢客,苦思三日，先成词50首，后又选出20首加以精雕细刻，再把李清照刚寄给他的《醉花阴》重抄之后混杂其中。
然后置办酒宴，特邀好友们来对这些词做些评价。
酒过三巡，众人传阅罢这20首词。
商议毕，便推举名士陆德夫讲评。
陆德夫抽出其中一首词，捻须夸赞道：“虽说你的诗词大多平庸，但这一首确是沙里淘金、绝妙好词！其中有一句，真堪称千古绝唱，定将流芳百世。
老兄真是奇才啊！可喜可贺！”那赵明诚一瞧，乃是《醉花阴》，陡然红了脸，躬身一揖到地，喃喃道：“惭愧呀，惭愧！鄙人岂敢贪天之功。
实话相告，此首《醉花阴》乃内人清照所作。
我不该心怀忌妒，移花接木，做出东施效颦之举，以致贻笑大方……”读完材料，你能猜出被陆德夫称道的是哪一句吗？这一句有什么美呢？大家谈谈。
（此为绝佳句）明确：用帘外黄花之瘦比喻人之形体销魂，创意极美。
古人喜欢用花来形容女子的美貌，如“芙蓉如画柳如眉”，“人面桃花相映红”。
李却以憔悴的“黄花”自指，此为独创。
李清照被人称为“李三瘦”：1．知否知否，应是绿肥红瘦（《如梦令》）。
2．莫道不销魂，帘卷西风，人比黄花瘦（《醉花阴》）。
3．新来瘦，非于病酒，不是悲秋（《凤凰台上忆吹箫》）。
结合全篇来品品这个“瘦”字的妙处：A 结构上，。
B 手法上，。
C 内容上，。
这三句直抒胸臆，贯穿全词的愁绪因“瘦”而得到了最集中最形象的体现，创设出了“情深深，愁浓浓”的情境，写出了抒情主人公憔悴的面容和愁苦的神情。
四．课堂课文研读《声声慢》1．朗读·体悟《声声慢》2．读后思考：你从这首词里读出了什么？找出这首词的词眼。
词眼：3.合作探究词人为了表达感情，采取了①直接抒情；②巧选意象，间接抒情；③巧用叠字、创意出奇的表现手法。
根据下面的提示探讨交流。
探讨①：请找出词中直抒胸臆的句子。
（直接抒情的表现手法）A.B.探讨②:找出词中运用叠字的句子（巧用叠字，创意出奇的表现手法），并说说这样写的好处：句子：运用叠字的表达效果：人们常常评价说，开头连下十四个叠字，“出奇制胜”“匪夷所思”。
“寻寻觅觅”，叙写恍恍惚惚，若有所失的精神状态。
“冷冷清清”，叙写外在环境的寂寞；“凄凄惨惨戚戚”，转写内在的心理状态。
这样由浅入深，层层递进，将历经丧乱、家破、夫亡之身世，飘零、孤寂、不幸之遭遇，细致表出。
总结：。
探讨③:找出《声声慢》中的主要意象，并揣摩其内涵。
词中的主要意象：意象探究：（在横线上举出古诗词中含有这一意象的句子）A．淡酒：“三杯两盏淡酒”词人本想借酒御寒，非但不能抵御刺骨寒风，却又想起以前把酒言欢的情景，此刻只能自斟自饮，两相对照，愁情更重了。
在词中的“淡酒”表现了酒的无力，没有了烈性，表现了词人的愁苦之深、思念之痛。
由此可见，酒是“愁”的象征。
B．秋风：“怎敌他晚来风急”风急天高猿啸哀，渚清沙百鸟飞回。
万里悲秋常作客，百年多病独登台。
——杜甫《登高》结论：秋风渲染愁情C．雁：“雁过也，正伤心，却是旧时相识。