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同底数幂的乘法学案

13.1.1 同底数幂的乘法
一、学习目标
1、巩固同底数幂的乘法法则,学生能灵活地运用法则进行计算;
2、了解同底数幂乘法运算性质,并能解决一些实际问题;
3、能根据同底数幂的乘法性质进行运算(指数指数字)
4、在了解同底数幂的乘法运算的意义的基础上,“发现” 同底数幂的乘法性质,培养学生观察、概括和抽象的能力;
重点:熟悉同底数幂的乘法性质、幂的意义和乘法运算律等内容
难点:区分幂的意义与乘法的意义,发展学生的推理能力和有条理的表达能力。

二、自学指导
知道同底数幂的乘法法则是什么,应用的时候要注意什么问题。

n m a a =()()()n m 个
n m m 个a a a a a a a a a a ++=•=••
)((m ,n 为正整数) 自学阅读教材P18内容(5分钟)。

三.自学检测题(10分钟)
1、同底数幂相乘,底数__________ ,指数____________。

(1)a m a n = (m 、n 都是正整数);
(2)、推广:a m a n a p = (m 、n 、p 都是正整数);
a m a n ...a p = (m 、n 、...p 都是正整数);
(3)、同底数幂的乘法法则的逆用:a m+n = (m 、n 都是正整数).
2 、计算:
(1)103×104= (2)a ▪a 3 = (3)102×10
2m+1×103- m = (4) a ▪a 3▪a 5 = (5) 22x x x +•= (6)229×8×32=
3、计算:
(1)108×106 (2)(-x)4×(-x)3 (3)a n+2▪a n+1 ▪a n ▪a
(4)(b+2)4▪(b+2)7▪(b+2) (5)(x-2y)8▪(x-2y)3
4、下面计算中,正确的个数为( )
①b 5b 5=2b 5 ②b 5+b 5=b 10 ③cc 3=c 3 ④m+m 3=m 4 ⑤a 2a 5=a 10 ⑥aa 3=a 4
A.1
B.2
C.3
D.4
5.
992213y x y x y x n n m m =⋅⋅++-,则=-n m 34( ) A. 8 B. 9 C. 10 D.无法确定
四.当堂训练题:(15分钟)
必做题:1、一种电子计算机每秒可做108次运算,它工作5×102秒可做 次 运算。

(用科学计数法表示)
2、=•-63x x ________ =-•-75)()(x x ________
=••-+n n x x x 121________ =•-•--n n 5343)3(3 ________
3、若3=m x ,5=n x ,则n m x +的值为( ) A .8 B.15 C. 35 D.53
4、小明考考你:等式20082_____a
a a =••中横线上应填( ) A .2000a B. 2008a C. 2005a
D. 2004a 5、y 2m+2可写成( ) A.2y m+1 B.y 2m y 2 C.y 2y m+1 D.y 2m +y 2
6、计算
(1)3
2)(a a a •-•- (2) x x a x x •+••532
(3)3256)()()(x x x x -•---• (4) 32)()()(b a a b b a -•-•-
选做题
7、已知:301213a a a
a x x =••+-,求X 的值.
8、计算:(-2)
2003+(-2)2004
9、已知:53=a ,353
=+b a ,113=c ,773=d ,求证:b+c=d.。

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