中考8个文言虚词的用法及示例（修改）[而、之、以、于、为、其、则、乎]【而】一、意义或用法：1、表顺承可译为“然后”“就”①聚室而谋曰②为坛而盟，收而攻蕲。
③夺而杀尉2、表转折可译为“然而”、“却”“可是”①其家甚智其子，而疑邻人之父②予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖……可远观而不可亵玩焉。
③人不知而不愠④环而攻之而不胜⑤千里马常有，而伯乐不常有。
3、表并列可译为“又”“并且”，或不译①蔚然而深秀者②中峨冠而多髯者为东坡③然后知生于忧患，而死于安乐也。
4、表修饰，表示偏正关系，连接状语和中心词，可译为“着”、“地”，或不译①佣者笑而应曰②河曲智叟笑而止之③面山而居④呼尔而与之⑤朝而往5．表示因果关系，“因而”①四时之景不同，而乐亦无穷也。
【之】一、意义或用法：1、作代词（1）指代人、事、物，译作“他（们）” “她”“它（们）”“这件事”等。
①愿陛下亲之信之② 属予作文以记之③人皆吊之。
④以刀劈狼首，又数刀毙之。
⑵复指代词：这，此。
例：①以君之力，曾不能损魁父之丘②有良田、美池、桑竹之属。
③公输盘为楚造云梯之械。
2、动词“往”，“到......去”例：①吾欲之南海，何如？②辍耕之垄上③送杜少府之任蜀州④送孟浩然之广陵3、结构助词，用在定语和中心语(名词)之间，可译为“的”，也可不译。
①近塞之人，死者十九。
②小大之狱③渤海之尾④公输盘之攻械尽4、助词，用在主谓之间，取消句子独立性，无实意。
①孤之有孔明，犹鱼之有水也。
②无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。
③大道之行也，天下为公。
④甚矣，汝之不惠。
5、助词，凑足音节，无实义。
①怅恨久之②鸣之而不能通其意。
③久之，目似瞑，意暇甚。
6、作宾语前置的标志，无义。
①何陋之有？②宋何罪之有？③莲之爱，同予者何人7、作定语后置的标志。
例：居庙堂之高，处江湖之远8、表方位或时间的限定，相当于“以”①一室之内②郊田之外③四海之内【以】一、意义或用法：1、表行为动作的原因。
译为“因为”“由于”①不以物喜，不以己悲②扶苏以数谏故③以其境过清，不可久居，乃记之而去。
2、表动作行为所使用的工具，译为“拿”“用”①以刀劈狼首②祭以尉首③寡人欲以五百里之地易安陵3、动作行为所凭借的条件可译为“凭借”“依靠”①何以战②以君之力，曾不能损魁父之丘。
③域民不以封疆之界。
④而安陵以五十里之地存者4、行为动作的对象可译为“把”例：屠惧，投以骨5、行为动作发生的根据可译为“按照”例：小大之狱，虽不能察，必以情6、表目的，可译为“来”“用来”例：①意将隧入以攻其后也②家贫无从致书以观③河曲智叟无以应④以昭陛下平明之理⑤属予作文以记之7、表结果可译为“以致” “以至于”①引喻失义，以塞忠谏之路也②以伤先帝之明8、动词，“以为，认为”。
①我以日始出时去人近。
②臣以王之攻宋也，为与此同类。
③皆以美于徐公。
9、通“已”，已经。
例：固以怪之矣。
10、表示时间、方位和范围的限定①受命以来，夙夜忧叹。
②自董卓已来③自康乐以来（以：表时间）③乃令符离人葛婴将兵徇蕲以东。
（以：方位）④自王侯以下莫不逾侈。
（以：表范围）11、表连接可译为“而”，或不译①手自笔录，计日以还②卷石底以出。
12、复音虚词“以是”“是以”，相当“因此”，①是以先帝简拔以遗陛下②以是人多以书假余11、复音虚词“以为”（1）把......当作或作为。
①全石以为底②以君为长者③因以为号焉。
④其诗以养父母、收族为意⑤以丛草为林，以虫蚊为兽⑥仁以为己任（2）认为。
①愚以为宫中之事②以为妙绝。
③或以为死，或以为亡。
④自以为不如；12、复音虚词“所以”（1）“用来”或“用……方法来”①此殆天所以资将军②所以动心忍性③吾知所以距子矣，（2）“……的原因”例：①此先汉所以兴隆也；②此后汉所以倾颓也。
【于】一、意义或用法：1、对，对于。
例：①贫者语于富者曰②万钟于我何加焉③未尝不叹息痛恨于桓灵也2、介词：在。
①从先人还家，于舅家见之。
②其一犬坐于前③战于长勺④今有人于此3、连词：与，跟，同。
例：①每自比于管仲、乐毅。
②曹操比于袁绍。
4、从，自。
①子墨子闻之，起于鲁。
②夫鹓鶵发于南海③受地于先王5．到。
①指通豫南，达于汉阴。
②至于北海6．在......方面。
荆国有余于地而不足于民。
7．比。
例：①孔子曰：“苛政猛于虎也。
”②所欲有甚于生者8、被。
例：①则其受于人者不至也②受制于人。
9、表原因：因为、由于①然后知生于忧患，而死于安乐也。
②不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵10、向。
①告之于帝。
②胡不见我于王？11、给。
例：故天将降大任于是人也12、于是⑴在这时。
例：①于是宾客无不变色离席。
②于是鸱得腐鼠⑵与现代汉语“于是”相同。
例：于是为长安君约车百乘，质于齐。
⑶在这件事上。
例：吾祖死于是，吾父死于是。
⑷在这种情况下。
例：于是秦王不怿，为一击罅。
⑸对此。
例：于是余有叹焉。
【为】一、意义或用法：1、动词：成为，变成。
①此何遽不为福乎？②以弱为强者，非惟天时，抑亦人谋也。
2、动词：做、担任、当①陈胜、吴广皆次当行，为屯长。
②项燕为楚将。
③温故而知新，可以为师矣。
3、作为，当作。
①其诗以养父母，收族为意，传一乡秀才观之。
②子墨子解带为城。
③此可以为援而不可图也。
4、是。
①此不为远者小而近者大乎？②必为有窃疾矣。
③此为何若人？④中峨冠而多髯者为东城。
5、以为，认为。
例：孰为汝多知乎！6、动词，译为：制造、修筑、接受等，翻译比较灵活。
①公输盘为我为云梯之械。
（第二个“为”，译为：制造）②为坛而盟（修筑）③今为宫室之美为之。
（第二个“为”，译为：接受）④亮躬耕陇亩，好为《梁父吟》（唱）7、介词：有时跟"所"结合，构成"为所"或"为……所"，译为“被”。
①仅有“敌船”为火所焚，②国险而民附，贤能为之用。
③士卒多为用者。
8、指心理活动。
例：予尝求古仁人之心，或异二者之为.?9、为了。
①愿为市鞍马②为宫室之美③今为宫室之美为之（第一个“为”）10给，替。
①此人一一为具言所闻②公输盘为我为云梯。
（第一个“为”）③ 尚思为国戍轮台11、对，向。
例：①不足为外人道也。
②为天下唱，宜多应者12、连词，表因果关系“因为”例：问渠那得清如许？为有源头活水来13、句末语气词，表示疑问或反诘。
“呢”例：夫子何命焉为【其】一、意义或用法：1、用作第三人称，相当于“他、她、它（们）的。
”例：①其子曰：“不筑，必将有益。
”（他的。
）②恐前后受其敌。
（其：它们的。
）③其夫呓语。
（其：她的。
）2.其中，其中的。
例：①蜀之鄙有二僧，其一贫，其一富。
②其一犬坐于前3.活用作第一人称。
相当于“我（的）”、“自己（的）。
”例：①并自为其名。
②舍其文轩。
③蹲其身，使与台齐4. 用作第三人称，相当于“他、她、它（们）。
”例：①妻跪问其故。
②念悲其远也。
（其：她）5.在句中表示反问语气，相当于“难道”、“怎么”。
例：①以残年余力，曾不能毁山之一毛，其如土石何？②其真无马邪？6.指示人、事、物，多表示远指，相当于“那”等。
例：其喜洋洋者矣7.指示人、事、物，有时表示近指，相当于“这”之类的词。
例：①其言兹若人之俦乎？②欲穷其林8.在句中表示祈使语气，相当于“可”、“还是”。
例：寡人欲以五百里之地易安陵，安陵君其许寡人！（其：可要）9.在句中表示揣测语气，相当于“恐怕”、“或许”、“不概”、“可能”。
例：其真不知马也？（其实、恐怕）【则】意义或用法：1、却，可是。
例：①至则无可用，放之山下。
②欲速则不达2、表示假设关系。
用在前一分句，引出假设的情况，相当于“假使”“如果”；例：①入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。
②万钟则不辨礼义而受之3、用在对比句或假设句的后半句中，相当于“那么”“就”。
例：①学而不思则罔，思而不学则殆。
②居庙堂之高，则忧其民；处江湖之远，则忧其君。
③登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘④为之，则难者亦易矣。
⑤橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳。
4、就是。
例：此则岳阳楼之大观也。
5、诚……则……：“诚”用于前一分句谓语前，强调设想的情况属实，“则”用于后一分句句首，带出结果或推论。
可译为“如果真的……那么……”等例：诚如是，则霸业可成，汉室可兴矣。
6、表示仅限于某种范围。
可译为“仅”“只”“才”等。
例：及日中，则如盘盂7、指分项或自成段落的文字的条数。
例：《论语》十则。
【乎】〔意义或用法〕：1、表示疑问语气，相当于“吗”、“呢”。
例：①天下事有难易乎？②此不为远者小而近者大乎？③然，胡不己乎？④大王尝闻布衣之怒乎？2、表示反问语气，相当于“吗”、“呢”。
例：①孰为汝多知乎！②学而时习之，不亦说乎？③王侯将相宁有种乎？3、同“于”。
例：①醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。
②颓然乎其间也。
4、表示感叹语气，相当于“啊”、“呀”。
例：①嗟乎，燕雀安知鸿鹄之志哉！②呜呼！孰知赋敛之毒有甚是蛇者乎！5、表示商量语气，相当于“吗”，“吧”。
例：①今亡亦死，举大计亦死，等死，死国可乎？6、词尾，无义例：牡丹之爱，宜乎众矣。
二轮复习——文言虚词练习(参考答案)1．下列各组句子中，加点词的意义和用法完全相同的一组是( )A窥镜而．自视，又弗如远甚禽鸟知山林之乐，而．不知人之乐B 皆以．美于徐公属予作文以．记之C 群臣吏民能面刺寡人之．过者，受上赏孤之．有孔明，犹鱼之有水也D 此所谓战胜于．朝廷私拟作群鹤舞于．空中2.下列句中加点词语意义和用法不同．．的一项是( )。
（2分）A．①肉食者谋之．②操蛇之神闻之．B．①乃．入见②乃．不知有汉，无论魏晋C．①何以．战②而君以．五十里之地存者D．①公与之乘，战于．长勺②相与步于．中庭3.下列各句中加点的“以”和“宅边有五柳树，因以为号焉。
”中的“以”意思和用法相同的一项是（）（2分）A.不以物喜，不以己悲。
（《岳阳楼记》）B.家贫，无从致书以观。
（《送东阳马生序》）[来源:学,科,网]C.历历在目，以亿万计。
（《山市》）D.固国不以山溪之险。
（《得道者多助，失道者寡助》）4.下列选项与“子墨子九距之”中的“之”有用法相同的一项是（）（2分）A．予独爱莲之．出淤泥而不染（《爱莲说》） B．事无大小，悉以咨之．。
（《出师表》C．辍耕之．垄上（《陈涉世家》） D．箕畚运于渤海之．尾（《愚公移山》5.下列各组句子中加点词的意义或用法不相同的一项是（）（1分）A.不许惠王，而遂杀之。
时人莫之许也B.其子杀人北方有侮臣者，愿借子杀之C.先生之年长矣，非有他子也然臣之弟子禽滑厘等三百人D.此所以禁杀伤人也此臣所以报先帝而忠陛下之职分也6．下列与“以天下之所顺”中的“以”意义和用法相同的一项是A．扶苏以数谏故B．可以一战C．以刀劈狼首D．以为妙绝7.下列加点词语的意思和用法与例句相同的一项是（）例句：舜发于畎亩之中A.恶之如鸱枭B.辍耕之垄上C.孔子云：“何陋之有？”D.醉翁之意不在酒8．下列加点词意义相同的一项是（）（2分）A．舍生而．取义者也予独爱莲之出淤泥而．不染B．如使人之所欲莫甚于．生皆以美于．徐公C．行道之．人弗受是以谓之．“文”也D．万钟于我何加．焉牺牲玉帛，弗敢加．也9．请找出与“是故所欲有甚于生者”中“于”字意义和用法相同的一项是（）（2分）A．成王封伯禽于鲁B．告之于帝C．熟知赋敛之毒有甚于蛇者乎D．今诸生学于太学10.下列句子中“之”字用法相同的一项是（）（3分）A.断子之手足B.予独爱莲之出淤泥而不染醉翁之意不在酒或以钱币乞之C.又间令吴广之次所旁丛祠中D.诲汝知之乎大王尝闻布衣之怒乎投诸渤海之尾11.下列加点词的意义和用法相同的一项是（）（2分）A.登轼而望之临溪而渔，溪深而鱼肥（《醉翁亭记》）B.战于长勺皆以美于徐公（《邹忌讽齐王纳谏》）C.何以战无从致书以观（《送东阳马生命》）D.乃入见家祭无忘告乃翁（《示儿》）12.下列加点词的意义或用法相同的-项是（）(2分）A.皆以美于徐公不以物喜，不以己悲B.能谤讥于市朝战于长勺C.王之蔽甚矣辍耕之垄上D.窺镜而自视鸣之而不能通其意13.下列选项中加点词意思相同的一项是（）（2分）A．邹忌修八尺有余，而形貌昳丽民殷国富而不知存恤B．臣之妾畏臣能以径寸之木C．皆以美于徐公或以钱币乞之D．四境之内莫不有求于王所欲有甚于生者14、下列句子中加点词的意义和用法相同的一项是（）A、以君之力扶苏以数谏故B、河曲智叟笑而止之曰此则岳阳楼之大观也C、而山不加增义不杀少而杀众D、告之于帝皆以美于徐公15．【甲】文中下列几组加点词语意义和用法完全相同的一项是（）（2分） A 且焉置土石 C 以君之力无陇断焉河曲智叟亡以应B 惧其不已 D 操蛇之神闻之其如土石何告之于帝16．下列加点词与“可以为师矣”一句中“以”字用法相同的一项是( ) (2分) A．先帝不以臣卑鄙B．可以一战C可以调素琴D．皆以美于徐公17.下列句子中，加点词语意义相同的一组是：（2分）A.其人诣武阳质于．允济公与之乘，战于．长勺B.以．衫蒙其头扶苏以．数谏故，上使外将兵C.老母如其．言忌不自信，而复问其．妾曰D.悉召葱地十里之．男女毕集孤之．有孔明，犹鱼之有水也18．下面加点“而”的用法相同的两项是和。