面积和面积单位（第一课时）
基础作业
1．填空。

（1）物体的（）或围成的（）的大小，叫做它们的面积。

（2）常用的长度单位有（）、（）、（）。

（3）常用的面积单位有（）、（）、（）。

2．涂色：用阴影部分表示下面图形的面积。

3．判断。

（对的在括号里打“√”，错的打“×”。

）
4．选择。

（把正确答案的序号填在括号里。

）
（1）边长1分米的正方形面积是（）。

①1平方米②1平方分米③1平方厘米
（2）平方米、平方分米和平方厘米是（）。

①长度单位②重量单位③面积单位
（3）物体的表面或围成的平面图形的大小，叫做它们的（）。

①长度②面积③重量
（4）一个图形由9个边长1厘米的正方形拼成，它的面积是（）。

①9厘米②9平方厘米③18平方厘米
5．把括号内不合适的单位名称划去。

（1）一支铅笔长20（厘米平方厘米）。

（2）课桌面的面积是25（分米平方分米）。

（3）教学楼占地1500（米平方米）。

（4）一棵大树高12（米平方米）。

6．用数方格的方法数出下面每个图形的面积各有多少平方厘米?（每个小方格的面积是1平方厘米。

）
图①面积是（）平方厘米；
图②面积是（）平方厘米；
图③面积是（）平方厘米；
图④面积是（）平方厘米。

培优作业
7．先用面积为1平方厘米的正方形纸片摆一摆，再填空。

（1）在边长为3厘米的正方形中摆1平方厘米的正方形纸片，一排可以摆（）个，一共摆了（）排。

这个正方形的面积是（）平方厘米。

（2）在长为4厘米，宽为3厘米的长方形中摆1平方厘米的正方形纸片，一排可以摆（）个，一共摆了（）排。

这个长方形的面积是（）平方厘米。

参考答案
7．(1)3 3 9 (2)4 3 12。