唯荆卿留意焉 微太子言，臣愿得谒之。 於期每念之，常痛于骨髓，3、词类活用解释 名词活用为动词： 盖聂怒而目之
居顷之会燕太子丹质秦亡归燕。 又况闻樊将军之所在乎？ 则不可，因而刺杀之。
则虽欲长侍足下，岂可得哉？ 丹不忍以已之私而伤长者之意。
顾计不知所出耳。
因左手把秦王之袖， 而右手持匕首揕之。
会燕太子丹质秦亡归燕
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《刺客列传》全文五千多字，共写了曹沬、专诸、豫让、聂政、荆轲五个人，而其中 单是荆轲一个人就用了三千多字，可见荆轲是司马迁这篇作品要表现的核心人物。节选部 分主要记叙了“荆轲刺秦王”的故事，叙述了这一事件的前因后果，从准备、实施、到最 后失败，事件过程完整。情节围绕一个“刺”字展开，波澜起伏，惊心动魄，人物的性格 也随着故事情节的发展得到了生动的表现。
夫樊将军穷困于天
太子逢迎，却行为导，跪而蔽席 田先生不知丹之不肖
而之．燕，燕人谓之荆卿。
荆卿则已驾而去．榆次矣。 燕之狗屠及善击筑者高渐离。
所游诸侯，尽与其贤豪长者相结 归而求为报．秦王者，国小， 擅．巴汉之饶。乃造．焉。丹所报．先生所言者，国之大事也。 今太子闻光壮盛之时，不知吾形已不逮 非尽天下之地，臣海内之王者，其意不厌 彼秦大将擅．兵于外而内有乱。 车骑美女恣．荆轲所欲，以顺其意。 进兵北略．地，至燕南界。 秦之遇．将军，可谓深矣。 于是荆轲就车而去，终已不顾．。 秦王发．图，图穷．而匕首见．。
力不能。
是谓“委肉当饿虎之蹊．”也。
太子逢迎，却．行为导，跪．而蔽．席。
矣。
今行而毋信．，则秦未可亲也。 臣左手把．其袖，右手揕其匈。 荆轲顾．笑舞阳，前谢曰。 时惶急，剑坚．，故．不可立拔。
赏群臣及当坐者各有差。
于是秦王大怒，益发兵诣.赵。
2、文言虚词解释：
举坐客皆惊，下与抗礼，以为上客。
荆轲虽游于酒人乎，然其为人沉深好书。 秦王之遇燕太子丹不善，故丹怨而亡归。虽然，光不敢以图国事。
王翦将数十万之众距漳邺
天雨粟，马生角也
秦王之遇燕太子丹不善
稍蚕食诸侯
南有泾渭之沃
偻行见荆卿
彼秦大将擅长于外而内.有乱
进兵北略地至燕南界
怒发上冲冠
倚柱而笑•箕踞以骂
意动用法：
1.太子丹迟之
2.群臣怪之
3.太子丹患之 使动用法：
1.太子丹受而舍之
2.非尽天下之地，臣海内之王
4.古今异义
夫以秦王之暴而积怒于燕，足为寒心
刺客列传 学案
学习目标：
1、学习掌握“爱” “报”“蹊”“却”“造”“厌”“顾”“坐”“诣”等重要实词的意义。
2、学习掌握“虽” “之”“以”“因”等虚词的用法。
3、了解古代有关乐律等方面的文化常识。
4、翻译时能依据句式特点并能落实句中重要文言实词和虚。
5、学习课文通过人物的语言、行动、表情、神态，在尖锐复杂的矛盾冲突中来表现人物 的形象的艺术。