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高中语文古诗鉴赏必背知识点:意象,快收藏!(可打印)

高中语文古诗祭赏必首知识衣:意象,快收藏!(可打印)今天给大家分享高中i吾文古诗签赏必背知识点,意象.掌握诗歌柴赏的精曲•点赞分享啊!意象一、物象与意象的区别:物象是指客规事物所呈现出来的样子。

如花草树木,山川河流、风雨窗电等客观存在物都以各自的形态存在者。

物象一旦进入i寺歌,打上诗人的感情和思想的烙印。

这种渗透了诗人思恩感情的对客观事物的印象,就是意象。

二、意象的类别:从内容上分,意象可以分为景、物、事、人等四大类.,意象通常是指自然意象.诗中所咏叹的社会事物,所刻画的人物形象,所描绘的生活场景,所铺陈的社会生活情节和史实,也是用来寄托情思的,这使也是意象,三、敝象的特点1、含蓄性歌德曾说:'最直露的中国诗歌.与西方的诗歌相比,也是含蓄的。

.'含蓄"是中国传统文学艺术美的重要范畴,这种美最忌直露,主张将作者情感的表达包含在作品所创造的意象和意境之中.启发联想.引人遥思.耐人回味。

这就要求我们在敏锐地捕捉到意象之后,借助想象.再现画面,解读物语。

2、确定性意象确实定性是指诗歌的物象常常有固定的含义,表达诗人某种固定的情感和志趣,而这些物象与人的情感总有某种关联,在不同诗人的笔端,那些特定的物象都可能表达相同的情侍和内容。

这就要求我们在案赏时把握关联,识记意象。

把握美联识记意象松梅竹菊窝高沽,借月托雁寄乡思。

杜I将鹘鹄啼凄凄.梧桐叶落透悲意.落花流水传愁堵,别时长亭柳依依,乌鸦燕子系兴衰,草木仍在人事移。

3、丰富性不同的诗人因为个人性情和际遇的不问,对同样的意象会产生不同的感受,在抒写心灵时力求"意"与“象","我”与"物”的完关结合。

其实,哪怕是同一位诗人,境遇不同,对同一对象也有不同的感触'这就要求我们在鉴赏古诗意象时须立足文本,有所甄别,切忌先入为主,生搬硬套.立足文本有所甄别驿外断桥边,寂实开无主。

已是黄梓单独愁,更著风和雨。

无意苦争春,一任群芳妒。

零落成泥碾作尘,只有香如故。

一一陆游《卜算子•咏梅》风雨送春归,飞雪迎春到。

己是悬崖百丈冰,犹仃花枝俏。

俏也不争春•只把春来报。

待到山花烂漫时.她在从中笑。

一一毛泽东«卜算子•咏梅》四、常见意象的主要类型1、象征式意象借助具体事物,表现特定意义菊花因秋天开放,饮露凌每,被赋予清高、坚贞、顽强、高洁等象征意义。

朝饮木兰之坠露兮夕餐秋菊之落英。

屈原《离骚》不是花中偏爱菊,此花开后更无花.元稹《菊花》宁可梢头抱香死,何曾吹落北风中.郑思尚《寒菊》寂寞东篱湿携华,依前金府照泥沙.范成大《重阳后菊花二首》梅花因冬季开花,嗷雪斗霜,被赋予不惧挫折,坚强傲岸、玉洁冰渭、不娟世俗等象征意义一朵忽先变,百花皆后香。

陈亮《梅花》遥知不是害,为有暗杏来。

王安石£梅花》零落成泥岷作尘,只有香如故。

陆游e咏梅》待到山花烂漫时.她在从中笑。

毛泽东《咏梅》青松因高大挺拔.四季长青,被赋予顽强、傲岸、正直、不屈等象征意义。

岂不罹凝塞,松柏有本性.刘桢《赠从弟》愿君学长松,慎勿作桃李。

李白£赠韦侍御黄裳》欲知松高洁,待到雪化时。

陈毅£咏吉松》夕印 因业己垂暮,即将落山,被赋予人生短暂、光阴易逝或失意消沉等象征意义。

西风 因猛烈寒冷. 摧残万物. 被赋予万物凋零、 衰败落寞或游子思归等象征意义。

黄叶 因盛期己过. 凋落在即. 被成f 衰败凋零、 美人迟替、新陈代谢等象征意义。

因雌雄相守, 双栖又宿,被蛾予相亲相爱、 段情甜次的望征意义。

鸣蝉 因餐风饮露,居高声远,被赋予品行高洁、 清高绝俗的象征意义。

冰雪 因冰清玉洁, 晶莹剔透, 被哦予心志忠贞, 品格高尚的象征意义。

牡丹 因生在名园, 雍容华贵, 被赋予富贵荣达、 浮华腐俗的象征意义。

朝露 因缘寒而生. 遇暖即消. 被赋予人生苦短、 生命易逝的象征意义。

2、物语式意象根据景物特征,奇寓抽象意义 些体、直觉、取象比类是汉民族的主导思维方式。

一一张岱年《中国思维偏向》 根据景物特征,寄寓抽象意义 水: 物” 因为奔流不息,•去不回,常被用来比喻时间流逝。

"大江东去,浪淘尽.千古风流人 水” iir草: 因为财切不断.滔滔不绝,常被用来比喻不尽愁思,因为清澈明亮,深沉灵动,常被用来比喻美人眼睛, 可能比喻生命力强,侦火烧不尽,存风吹又生七 可能比喻离愁别恨, 可能比喻思念绵K, 可能比喻荒凉衰败, 可能比喻盛衰无常, "离愁渐远渐无穷-迫迢不断如春 "望穿他盈盈秋水,屡损他淡淡春 "离恨恰如存草,更行更远还生七 '青青河边草,绵绵思远道七 '过春风十里.尽葬麦青青。

“朱雀桥边野草花.乌衣巷口夕阳斜”。

因系迁徒留鸟.故有嘱旅溥泊咙意。

“年年如浙燕.飘流瀚海 因为秋去春来. 因为双法双飞,故有“无情甜钏寓意, ,花开望远行……东以草堂飞燕子〃 因为舂恋旧巢, 故有“春光美好"寓意。

故有“物是人非"寓意” “燕子来时新社,梨花落后清明” "旧时王谢堂前燕,飞入寻常百姓家"杜龄:因相传系杜宇泣血而化,故有“凄凉哀伤〃寓意:又因叫声似“不如归去",故有,游子思乡““脱俗归隐"等寓意。

阙鹄:因为叫声似“行不得也哥哥七故衍旅途艰险W愁苦伤感”等寓意.鸿雁:因系留鸟,故有俾多怀远"或喇旅情愁”等寓意:且因沔雁传书之典.故常以代家书: 又因飞得高远,故常比喻志向远大.须眉:男了。

胡须和眉毛。

巾依h 妇女。

原指妇女的头巾。

三尺:法律或宝剑。

轩辕:中华民族或祖国。

寸管:毛笔.折桂:科举及第•沙鸥: 因栖息江湖间, 故有“漂泊无定”'渺小无助f 孤独寂寞〃等离意。

浮云: 因为随风动飞、 甄绍不定, 常被用来比喻四海漂泊、居无定所的游子。

柳第 因为故员众多、 常被用来比喻愁思绵绵。

残灯: 因为独守愁人, 彻夜无眠. 故,孤独寂寞、凄冷愁苦的寓意。

芭蕉: 因为南方有《雨打笆蕉:3之铉.竹乐.故有孤独悲凉、忧愁凄恻的窝意。

3、谐音式意象谐音双关 是我国古代诗歌尤其是民歌的传统表现方式,巧以语音作桥梁,借用甲字的形式 表达乙字的语义,以此委婉含蓿而又幽默幽默地表达某种微妙的感情,是其根本特征,"柳”谐“留”音, 嘛滞"情"音, “莲潴“怜"音, “亭'谐"停借, “琴"谐"情.音, W 谐■〃音, •丝W 思海 “梅W"媒"音, 啪"谐“悲噌, 晦广谐“偶”音, '杏”谐“幸"音, "芯气割心"音, 因具有'留恋惜别”的寓意 因具有"痴情痴心"的寓意 因具有"恋情爱意"的寓意 因具有”惜别盛舍"的寓意 因具有"情意谐和”的寓意 因具有"悲戚伤感〃的离意 因具有"思绪绵长”的富意 因具有"少女怀春”的密成 因具有“伤感惆怅"的密楚 因具有"爱情婚姻〃的寓总 因具有"运途侥幸〃的密意 因具有“心思情侈”的寓意4、借代式意象桑梓: 统竹: 汗青: 娥眉: 南冠: 故土。

音乐。

史籍。

美女。

叩桑与梓.必恭敬止, 民间弦乐器、管乐器合称。

青竹烤去水分,做成竹简。

金皈触须细长而弯,喻眉•有节操的囚徒,春秋时楚人之冠。

请缨:请求为国效力。

汉将军终军清以长缨活捉南越王。

击机:立志收夏失地报效国家。

怀桔:爱亲孝亲。

陆绩见袁术时就桔。

怀沙:怀抱石头自沉.系屈原绝命词。

采薇:隐居不仕。

宫阙:帝王权位。

咏架:女子有文才。

用谢道机事。

南朝旧梦:繁华往事。

关山月一一曲调名,多写征成离别之情。

梅花落一一曲调名。

写由梅花汛落产生凛然生寒的冷落之情。

藐裳羽衣曲一一传为唐玄京所编乐瓣曲,主要表现歌舞升平的景象。

后庭花一一即玉树后庭花,传为南朝后主所制乐曲.为绚癞之音.杨柳曲一一即乐府曲调“杨柳枝:"折杨柳”.多为伤别之词,以思念征人为多.行路难一一古曲名,多言世路艰难及离别伤悲之情.五、赏析意象的思路(1)找出恿象:<2)分析意象的根本特点:(3)分析意象所殖含的思想感情和产生的艺术效果。

1 .阅读下面•首宋词,然后答复下列问题。

鹘鸠天晏几道十里楼台倚翠微,百花深处杜明啼•殷勤自与行人语,不似流莺取次飞。

惊梦觉,弄晴时。

声声只道不如归.天涯岂是无归意,争奈归期未可期,【注释】翠微:肖翠的山色,叩有山。

取次:随便,任意。

在这首词中,作者为什么要描写杜盼的晞叫声?答案古人认为杜鹃的啼叫声好似在说:'不如归去!不如归去!”这首诃的主题是游子思乡, 最适宜从描写杜鹃的啼叫声入手。

2.阅读下面一首唐诗,然后答复何鼠乌衣巷刘禹锡朱雀桥边野草花,乌衣巷口夕阳斜.旧时王谢堂前燕,飞入寻常而姓家.(1)从全诗看,“野草花"夕阳斜”反映的是一种怎样的景象?<2)事实匕是不可能有四百余年前的“王谢堂前”的老燕如今飞人寻常百姓家的,可作者这样写的目的是什么?赏析朱雀桥横跨秦淮河.为通往市内乌衣巷必经之路。

桥巷相邻.且东晋时,乌衣巷为高门士族聚居区,开国元勋王导和指挥浬水之战的谢安居丁•此.以朱雀桥勾画乌衣巷的环境, 既符合地理的真实,又能造成对仗的美感.且可唤起有关的历史联想。

赏析“野草花.给绐人以荒僻之随,而这些野草野花是滋疫在一向行旅繁忙的朱雀桥畔,表明昔日车水马龙的朱雀桥如今已经荒凉冷落。

“夕阳斜”突出了日薄西山的惨淡情景。

赏析过去柄息在王谢权门高大厅堂的榭榛之上的燕子,如今柄息在寻常百姓之家。

燕子历史的见证人,见证了房子的主人的变化,见证了昔日的繁华和今日的衰败。

比照中隐含着作者对昔盛今衰的无限感慨。

答案:从全诗看.“野草花*夕阳斜”反映的是•种荒凉冷落衰败的景象。

答案:日的在于唤起读者的想象.暗写乌衣巷昔日的繁荣.起突出今昔比照的作用.引起世事沧桑的感慨“3.阅读下面一首唐诗,然后I可答何题”极桥夜泊张继月落乌啼箱满天,江枫渔火对愁眠。

姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船。

赏析全诗写诗人路过苏州根桥停船过夜.借景打情,情景交版。

秋深夜静,西天的上弦月渐渐落下,天色变得漆黑,乌鸦惊叫起来。

掐华满地,寒气袭人。

描写诗人在船舱里的所见所闻所感。

赏析江边队飒的枫林.渔船上忽隐忽现的灯火,触发假设诗人远游的孤独、思多的愁绪,使他不能入睡,凄凉难耐” ”江枫”与"渔火。

一静一动,一暗一明,景物的配搭组合颇见用心,赏析寒山寺的半夜钟敲响,飞进船簌诗人卧听疏钟时的种种碓以言传的感受尽在不言中。

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