生态瓶中除了这些生物，还有什 么生物？充当什么成分？
用箭头和方框表示生态瓶中物质 和能量的传递过程。
四、注意事项：
1、生态瓶要密封；为什么？
2、生态瓶要透明，要放在有较强散射 光下，但光线不能直射；为什么？
3、所选的生物必须有较强的生活力， 个体不能太大；为什么
1、取一个带盖的广口瓶，并 把瓶子和瓶盖用开水烫几分钟，冷 却后备用；
思考：为什么要这样做？
2、把洗净的细沙放入瓶底， 再加入河水（或井水、晾晒后的自 来水），放入数量适宜的水生植物 和水生动物；
思考：为什么要用河水?
自来水为什么不能直 接使用?
3、盖好瓶盖并用凡士林进行 密封后，把它放在适宜条件下进 行培养；
金湖二中生物教研组
一、目的要求：
设计一个生态缸，观察这一 人工生态系统的稳定性。
思考：
你认为有哪些方面因素能影 响生态系统的稳定性？
二、基本原理：
一个生态系统能否在一定 时间内保持自身结构和功能的相 对稳定，是衡量这个生态系统的 稳定性的一个重要方面。
生态系统的稳定性与它的物 种组成、营养结构和非生物因素 等都有密切的关系。
思考：
为什么要密封？
你认为适宜的条件指 的是什么？
4、每天观察一次所放生物的 生存情况，直到所放的生物全部死 亡，停止观察并记录生态瓶的维持 时间。
思考：
为什么生态瓶里的生物可以 生存一段时间？
最后又全部死亡？
生 态 瓶
思考：
生态瓶中的植物充当什么成分？ 作用是什么？
生态瓶中的动物充当什么成分？ 作用是什么？
5、不要移动生态瓶。为什么？