《简单运动动画的制作》教案
【教学内容】
1、运动动画的概念及限制
2、制作简单效果的运动动画
3、制作混合多种效果的运动动画
【教学目标】
1、知识与技能：
(1).运动动画的概念和限制
(2).简单效果运动动画的制作
(3).混合多种效果运动动画的制作
2、过程与方法：
采用案例教学法和任务驱动法，结合一体化教学模式创建学习环境，传授知识；让学生通过观察、模仿、探究、协作和创新等的学习活动，提高学习能力，掌握知识技能。

3、情感目标：
(1).锻炼学生的观察能力、分析能力
(2).培养学生协作学习、互助互勉的精神
(3).培养学生的探究学习能力，技能创新能力
【教学重点】
简单运动动画的制作步骤和限制
【教学难点】
制作混合多种效果的运动动画
【教学方法】
一体化教学模式、案例教学法、任务驱动法
【教学过程】
一、兴趣导入
1.播放动画“弹性气球的跳动”，提出问题：
①动画中气球有怎样的变化？
②动画中气球的运动路径有怎样的变化？
2.简单总结归纳学生的答案，提出“弹性气球的跳动”属于运动动画，继续提出问题：
①什么是运动动画？它有什么特点？
②运动动画的制作步骤是怎样的？
二、新课讲授
1.运动动画的概念及限制
(1).结合“弹性气球的跳动”讲解运动动画的概念是什么？
(2).结合“弹性气球的跳动”讲解运动动画有什么特点？
(3).结合“弹性气球的跳动”讲解运动动画在制作过程中有什么限制？
2.简单效果运动动画的制作
(1).平移效果运动动画
①示范制作平移效果运动动画的步骤过程
②播放动画“文字在直线轨迹上平移运动”，让学生进行练习实现动画。

(2).旋转效果运动动画
①示范制作旋转效果运动动画的步骤过程
②播放动画“十字架风车”，让学生进行练习实现动画。

(3).缩放变形效果运动动画
①示范制作缩放变形效果运动动画的步骤过程
②播放动画“文字从小到大再到小变形”，让学生进行练习实现动画。

(4).斜切变形效果运动动画
①示范制作斜切变形效果运动动画的步骤过程
②播放动画“图片的斜切变形”，让学生进行练习实现动画。

3.混合多种效果运动动画的制作
(1).播放动画“弹性气球的跳动”，师生一起分析动画所包含的运动效果
(2).学生进行练习实现动画，鼓励学生有创新性地改进动画的效果和气球的运动过程。

(3).播放学生的动画作品，师生一起欣赏和评价作品。

三、本课小结
总结归纳本课的知识内容，再次强调运动动画的特点、制作步骤和限制。

四、知识拓展与课后作业
1.课后练习1（技能练习）：制作一个运动动画，主题内容不限。

2.课后练习2（思维练习）：这节课的运动动画都是直线运动或者是围绕中心点运动的，那么当运动的轨迹是曲线的时候，我们又应该如何制作运动动画呢？。