2、尝试通过书籍、上网等搜集信息
3、掌握校纪班规，遵守常规
2、按老师、家长的要求做
3、了解社区规章
公益劳动
1、了解简单的交通知识
2、游戏活动时守规矩
3、了解安全常识
4、掌握常用的报警电话
2、穿戴整洁
2、少吃零食、多吃健康食品
3、关注天气，及时添减衣服
4、主动融入集体生活
5、积极参加各项体育活动
3、自觉洗漱穿戴
3、按时独立完成作业，不粗心
2、上课专心听讲，大胆发言
3、考试时不作弊
4、有效利用时间进行学习
安全和自护
1、对感兴趣的问题大胆提出
2、写自己想说的话
3、在指导下科学记忆知识
2、在口语交际中做到表达清楚
2、尝试通过书籍、上网等搜集信息
3、掌握校纪班规，遵守常规
2、按老师、家长的要求做
3、了解社区规章
4、了解简单的交通知识
2、游戏活动时守规矩
3、了解安全常识
4、掌握常用的报警电话
卫生与生活
1、穿戴整洁
2、少吃零食、多吃健康食品
3、关注天气，及时添减衣服
4、主动融入集体生活
5、积极参加各项体育活动
2、自觉洗漱穿戴
2、学系红领巾，会梳头
3、清理文具，整理课桌
4、清洗手帕红领巾
3、能协助父母整理客厅
2、给父母泡杯茶
3、主动收拾倒放垃圾
4、主动清扫教室，自觉保洁
2、帮助老师同学收发作业本
3、参与清除垃圾活动
4、给校园栽上一盆花
5、愿意和别人一起活动
2、不撒谎，不任性，不说假话
3、听取家人和老师提醒和善意的批评
劳动习惯
自我服务
1、使用一般礼貌语
2、用普通话把事情说清楚
3、公共场合学会礼让
4、认真说和听，不抢话
2、说话不要太快，要面带微笑
2、写自己想说的话
3、在指导下科学记忆知识
学习态度
1、在口语交际中做到表达清楚
2、尝试通过书籍、上网等搜集信息
2、掌握校纪班规，遵守常规
2、按老师、家长的要求做
3、了解社区规章
3、了解简单的交通知识
2、游戏活动时守规矩
3、了解安全常识
4、掌握常用的报警电话
4、穿戴整洁
2、少吃零食、多吃健康食品
3、关注天气，及时添减衣服
2、学系红领巾，会梳头
3、清理文具，整理课桌
4、清洗手帕红领巾
4、能协助父母整理客厅
2、给父母泡杯茶
3、主动收拾倒放垃圾
交往习惯
交往态度
1、主动清扫教室，自觉保洁
2、帮助老师同学收发作业本
3、参与清除垃圾活动
4、给校园栽上一盆花
2、愿意和别人一起活动
2、不撒谎，不任性，不说假话
3、听取家人和老师提醒和善意的批评
4、有效利用时间进行学习
4、对感兴趣的问题大胆提出
2、写自己想说的话
3、在指导下科学记忆知识
交往技巧
1、在口语交际中做到表达清楚
2、尝试通过书籍、上网等搜集信息
2、掌握校纪班规，遵守常规
2、按老师、家长的要求做
3、了解社区规章
3、了解简单的交通知识
2、游戏活动时守规矩
3、了解安全常识
4、掌握常用的报警电话
2、专心致志地听别人讲完
3、不固执，不只想自己
3、有序准备和整理学习用品
2、坚持正确的坐姿和读写姿势
3、保持卷面整洁
4、按时独立完成作业，不粗心
2、上课专心听讲，大胆发言
3、考试时不作弊
4、有效利用时间进行学习
家务劳动
1、对感兴趣的问题大胆提出
2、写自己想说的话
3、在指导下科学记忆知识
2、在口语交际中做到表达清楚
2、不撒谎，不任性，不说假话
3、听取家人和老师提醒和善意的批评
2、使用一般礼貌语
2、用普通话把事情说清楚
3、公共场合学会礼让
4、认真说和听，不抢话
生活习惯
遵规守纪
1、说话不要太快，要面带微笑
2、专心致志地听别人讲完
3、不固执，不只想自己
2、有序准备和整理学习用品
2、坚持正确的坐姿和读写姿势
3、保持卷面整洁
二年级养成教育目标达成评价表学生姓名：
本年级养成教育目标
自我
评价
同学
评价
老师
评价
家长
评价
家长要求
学习习惯
学习准备
1、有序准备和整理学习用品
2、坚持正确的坐姿和读写姿势
3、保持卷面整洁
2、按时独立完成作业，不粗心
2、上课专心听讲，大胆发言
3、考试时不作弊
4、有效利用时间进行学习
3、对感兴趣的问题大胆提出
3、使用一般礼貌语
2、用普通话把事情说清楚
3、公共场合学会礼让
4、认真说和听，不抢话
交往表达
1、说话不要太快，要面带微笑
2、专心致志地听别人讲完
3、不固执，不只想自己
2、有序准备和整理学习用品
2、坚持正确的坐姿和读写姿势
3、保持卷面整洁
3、按时独立完成作业，不粗心
2、上课专心听讲，大胆发言
3、考试时不作弊
4、主动融入集体生活
5、积极参加各项体育活动
思维习惯
1、自觉洗漱穿戴
2、学系红领巾，会梳头
3、清理文具，整理课桌
4、清洗手帕红领巾
2、能协助父母整理客厅
2、给父母泡杯茶
3、主动收拾倒放垃圾
3、主动清扫教室，自觉保洁
2、帮助老师同学收发作业本
3、参与清除垃圾活动
4、给校园栽上一盆花
实践创新
1、愿意和别人一起活动