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4 地球——我们的家园(第一课时)教学设计

4 地球——我们的家园(第一课时)教学设计
【单元教学目标】
1、情感与态度:初步感知地球是目前已知的唯一有生命存在的、适宜人类生存和发展的星
球。

懂得珍惜地球,对地球产生敬畏和珍爱之情。

2、行为与习惯:初步养成珍惜地球资源、保护地球环境的行为与习惯。

3、知识与技能:初步理解珍惜地球资源的意义,初步学会一些保护地球环境和在自然灾害
面前学会自护的基本技能。

4、过程与方法:用在情景体验、调查交流、创新展示的过程中,增强保护地球、爱护环境、
防灾避险的意识。

道德教育点:节约资源,保护环境。

法治教育点:遵守有关环保的法律。

【单元学习活动一览】
核心能力:收集与处理信息、价值判断与行为选择、交流与合作、分析与解决实际问题、社会实践与服务、生活自理与自我保护。

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