3.能用饱满、热情的声音演唱歌曲《小拜年》，并能唱准附点节奏。
课前学习任务
你喜欢过年吗？过年时你都喜欢做些什么呢？了解中国人过年拜年的习俗。
课上学习任务
【学习任务一】
《小拜年》这首歌曲表现了湖南的小朋友过年拜年时的心情是怎样的？歌曲的情绪是怎样的？
【学习任务二】
歌曲中，家庭成员分别用什么样的方式庆祝
音乐
年级
二年级
学期
上
课题
小拜年
教科书
书名：义务教育教科书音乐
出版社：人民音乐出版社 出版日期： 2014 年 7 月
学生信息
姓名
学校
班级
学号
学习目标
1.通过歌曲学习，学生充分感受过年的热闹气氛，以及感受湖南传统文化“闹新春”的民俗音乐文化特点。
2.通过聆听、感受、歌唱、表现等方式，体验并准确表达歌曲的情绪。
学习资源
1．《小拜年》范唱音响
2．《小拜年》伴奏音响
3.管弦乐《春节序曲》音响