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第三讲创新思维障碍和质疑思维
权威型
千年辩护为哪般
公元前2世纪罗马时代伟大的医学家---盖伦
公元前2世纪罗马时代伟大的医学家盖伦,一生写了 256本书。在长达1000多年的时间里,医学家、生物学家一 直把他的书和他本人,视为至高无上的权威。
盖伦说人的大腿骨是弯的。后来有人通过解剖,发现人 的大腿骨并不是弯的,而是直的。按理说,这时就该纠正盖 伦所犯的错误,还事物的本来面目。可是因为人们太崇拜盖 伦了,这时人们自然深信他说的不会有错。但又明明不符合 事实,这该如何解释呢?最后,大家找到了一个说法:这是 因为在盖伦那个时代,人们都穿长袍,不穿裤子,弯曲的大 腿骨得不到校正,所以就都是弯的。后来人们开始穿裤子, 不再穿长袍,长期穿裤子的结果才逐渐把人的大腿骨弄直了。
创新思维障碍的类型
• 经验型 • 权威型思维障碍 • 书本型思维障碍 • 从众型思维障碍 • 直线型思维障碍 • 自我中心型思维障碍
其他类型 自卑型思维障碍 麻木型思维障碍
偏执型思维障碍
经验(习惯)型
驴子过河
由驴子的悲剧想到的……
驴子的悲剧在于把过去的成功经验用于当前 问题的解决。情况无时无刻不在变化,要使用的处 理方法也不能一成不变。固守着老经验,老传统, 把它当成金科玉律,以为百试不爽,能一劳永逸,
前面四个人都回答是“C”。 最后一个人走上前去,经过仔细审视,看出 应当是B,而实际上答B是对的,但当心理学家请 他回答时,他经过再三考虑,回答的仍是C。
这不但扼杀杀了自己的思想和创造力,还会 使自己失去了很多宝贵 的机遇!
团队讨论:
为什么有些人 甘愿当“毛毛虫” 而没有主见?
没有主见的原因:
• 懒惰,不肯动脑筋 • 不够自信,依赖他人 • 没有良好的思维方法
仔细观察一下,社会上人们的大部分行为选择其实都是 盲目从众的结果,很少经过自己独立的深思熟虑。为什么结 婚?生孩子?从政?开会?做报告?穿这样的衣服?时尚? 追星族等等,都是缺乏特立独行的性格而盲目从众的结果。
从众定势来源于人类个体与群体保持一致的行为准则的泛 化。没有这种一致,社会就没有秩序。从众使得人有一种安 全感和归宿感,能够消除孤单和恐惧等有害心理。
思维定势是我们长期生活在 某个环境中反复思考同类问 题所形成的思维习惯,是过 去思维对当前思维的影响。
具体讲就是人们在一定的环境中工作和生活,久而久之就 会形成一种固定的思维模式,使人们习惯于从固定的角度 来观察、思考事物,以固定的方式来接受事物。
创新思维障碍
消极
面临新情况新问题需要开拓创新 时,它就会变成枷锁极大地影响创 造性思考,使人难以跳出思维定势 的框框,好像进入了封闭的轨道。
思维 定势
积极 思维 定势
思维定势对人们思考惯常问题有 一定的帮助,它能省去许多思考 步骤,节省大量的时间,有助于 我们举一反三、触类旁通。据统 计,定势思维可以帮助人们解决 每天所碰到的90%以上的问题。
指人们在解决新问题(或拓展 新领域)时,受到原有思考问题成 功的局限而处于停顿的状态。
——创新思维障碍
那就大错特错了。
人们不自觉的用某种习惯了的思维 方式去思考已经变化的问题。
——经验(习惯)型思维障碍
经验(习惯)型 老马识旧途
经验和习惯是宝贵的,它是我们日 常生活和工作的好帮手,对我们办事带来 方便,要是没有个体与群体经验的积累, 人和社会的完善和进步是不能想象的。
经验和习惯又有局限性,他常常会 妨碍创新思考,成为创新的枷锁,因此经 验需要鉴别。运用创新思维,跳出框框, 突破经验的局限性就会创造财富、创造奇 迹。
这是一个多么荒唐可笑的解释!
可见,人们对权威盲目崇拜已到了如此痴迷的程度。
权威定势来源于儿童走向成年 的过程中所接受的“教育权威”及由于 社会分工和知识技能方面的差异所导致 的“专业权威”。君君臣臣父父子子, 君让臣死臣不能不死,父让子亡子不能 不亡。在家听父母的,在学校听老师的, 在单位听领导的。权威定势就此形成, 个性从此消失。
历史是一笔财富,规则是一种 秩序,但它们同时又可能是一
种沉重而严酷的束缚。
书本型
人对书本知识的完全认同与盲从。
——书本型思维障碍
读万卷书,行万里路; 读书破万卷,做事若有神!
法国科学家约翰·法伯
法国科学家约翰·法伯曾做过一个毛毛虫 实验:有一种毛毛虫有“跟随者”的特性,总 是盲目地跟着前面的毛毛虫走,法伯把若干毛 毛虫放在一只花盆边缘上,首尾相接,围成一 圈,花盆周围不到六寸的地方,撒了些毛毛虫 喜欢吃的松叶。但是,毛毛虫却一个跟一个地 绕着花盆走,一圈又一圈,却没有一个会爬向 松叶。它们足足走了七天七夜,最终因饥饿、 精疲力竭而断送自己的生命。这是一件多么可 悲的事!
在思维过程中盲目迷信权威, 以权威的是非为是非,缺乏独立思 考能力。
——权威型思维障碍
权威定势有积极意义,节省了人们的无数 的时间和精力,有了欧几里德,我们不必重新研 究几何学,有了气象台,我们不必天天去看云识 天气。
相反,盲目崇拜又会给人带来极深的毒害。 试想,如果我们服于种种权威,那么我们就丧失 了自信,迷失了自我,阻碍了创新,失去了独立 思考的能力。
处处是创造之地 天天是创造之时 人人是创造之人
——陶行知
伟大的 科学家
怙恶不悛 的罪犯
用文字描述此人的相貌
有趣的心理实验
深陷的双眼表明他内心充 满仇恨,突出的下巴证明
科学家
他沿着犯罪道路顽固到底
的决心……
罪
深陷的双眼表明此人思想的深 度,突出的下巴表明此人在认
犯
识道路上克服困难的意志……
对同一个人的评价,仅仅因为先前得到的关于此人身份的提 示不同,得到的描述竟然有如此戏剧性的差距,这就是定势对 人们认识过程的巨大影响!
其实,只要任一只毛毛虫稍稍与众不同, 便会过上好生活,吃上松叶。
由故事想到的……
• 其实,在我们的学习生活中,也存在着 大量的这样的毛毛虫。他们只会跟着人 家走,没有自己的思想与见解,人云亦 云,随大多数。
不假思索的盲从众 人的认知与行为。
——从众型思维障碍
从众型心理实验
一位心理学家做过这样一个实验,让一个人 跟着另外四个人同时看 A、B、C、D四条直线, 然后心理学家问,直线A与直线B、C、D中的哪 一条最相近?