讨论。有关课程的讲义、作业、通知等都将在网上发布。 , /course/jsgl/jsgl.htm
程序设计上机实习：程序设计作业需要通过网上评测系统（编程网格：
）来提交，期终考试也是通过它来进行（考前
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课程进度
第十五/十六讲 函数 函数、参数、全局变量、局部变量、递归方法调用 第十七/十八讲 链表 线性表的概念，单链表及其上的操作 循环链表，双链表，应用实例 第十九讲 文件操作 文件的概念，文件上的操作 第二十/二十一讲 综合练习及复习 习题讲解、编程问题分析、答疑
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上机进度

第一次 第二次
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教学方式
课堂讲授，每周3学时 周一7～8节（15:10-17:00），单周，一教204； 周三3～4节（10:10-12:00），一教204 。 上机实习，每周2学时 周三7～8节（ 15:10-17:00 ），计算中心7号机房，理科一号楼1249室； 随堂小测验 课后阅读、作业 课堂讲授：2011年9月5日－2011年12月21日，共16周。每堂课分基础知识和应
2、程序设计初步
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3、上机操作
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课程目标

理论



个人计算机的基本组成及各部件的功能 操作系统的引导及其主要功能 信息的表示、处理、存储的基本原理 互联网的基本功能和原理 计算机程序的工作原理及开发过程

实践

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Windows 操作系统的使用 常用软件的操作 – 收发电子邮件、搜索引擎的使用、 MS Office（Word, Excel, Powerpoint） VC++编程环境 及 C 语言编程
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教学特点
注意加强基本概念、基本技能、和现场演 示的配合； 注意学生差别，让学生经过自学补齐差距。
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课程进度
第一讲 计算机、互联网与信息社会 计算机的发展、信息社会的特征 Windows XP系统的简介 设备与互联；网上服务与交流 浏览器、搜索引擎、ftp、E-mail 第二讲 计算机系统 计算机的硬件组成及性能指标 计算机的配置 计算机软件系统组成、操作系统 计算机应用软件
教材及参考书
教材：
《C语言程序设计（第2版）》谭浩强著，清华大学出版社 《计算概论（第2版）》，许卓群、李文新、罗英伟，汪小林，
清华大学出版社，2009年。
参考书：
《程序设计导引及在线实践》，李文新、郭炜、余华山，清华大学出 版社，2007。
市场上计算机入门、使用书籍过多过乱 ，以教材和课程讲 义为主，使用手册和联机帮助等三者紧密配合。
用知识两部分，主要以提出问题，并指出学习方向的方式讲授。
上机实习：第3周开始，计算中心机房，有助教参加。
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考核方式
随堂小测验 平时上机练习、作业 期中考试 40% 20％
（基本概念和基础知识，笔试）
期终考试
（程序设计，上机考试）
40％
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教学辅导
日常交流：大家可以利用课程网站以及助教email进行交流、
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课程进度
第三讲 信息的编码、存储与管理 数字化原理：二进制及信息编码 存储设备及计算机的分层存储结构 文件系统与数据库 第四讲 计算机的内部存储与处理 CPU及存储程序原理 指令系统 程序基本结构 逻辑运算 表达式
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课程进度
第五讲 程序设计语言和编程环境 编程语言，Visual C++编程环境 第六讲 算法设计 问题求解与算法设计 第七/八讲 程序设计导引（I） 程序基本框架、变量、常量、数据类型；算术表达式 第九/十讲 程序设计导引（II） 指令流的控制、输入和输出、程序风格 第十一/十二讲 数组与结构 数组（二维数组、多维数组）、结构 第十三/十四讲 指针与字符串 指针、字符串、动态数组
计算概论 (Introductio来自 to Computing)孙 俊 北京大学计算机科学技术研究所(ICST)
2018年10月21日
欢迎新同学成为北京大学的一员！
一 塔 湖 图
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大学中的学习


同一起跑线
自主学习 掌握原理 动手实践—实践改造人 团队协作—沟通的习惯、协作的习惯 勤奋，创新 读书的习惯
会安排模拟考试）。 教师（地点：方正大厦4楼412房间）；辅导助教：刘昌盛 宋建国 伍慧敏
颜乐驹 待拿到学生最终名单后再确定具体分配。
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教学要求
1、复习： 认真读书（教材） 以课堂演示讲稿为复习提纲； 2、上机准备：上机以前应该思考，上机的目的和准备工 作，一开始第一步工作，大概会遇到的问题； 3、上机练习和作业：上机要大胆试验，学会总结经验。 上机时交练习和作业权值为1，3天内0.8，7天内0.6， 14天内0.3，其他情况为0。 可以讨论，但不要抄袭。
计算机与人类社会的关系 计算机硬件基本组成 – 输入设备、输出设备、处理器 计算机系统的组成 – 硬件系统、软件系统 计算机内的信息表示与处理、信息的输入输出、信息的存储 操作系统、文件系统、数据库系统、应用软件 计算机网络与互联网 程序设计语言及环境（Visual C++，C）、程序设计方法 Windows XP及其附属软件，Internet Explorer，ftp，E-mail 办公软件：Microsoft Word/PowerPoint/Excel C语言编程
Windows XP及互联网应用 Office的使用（Word、PowerPoint、Excel）
第三～十五次 C 程序设计（包括2次模拟考试）
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个人能力、团队精神、勤奋的习惯、读 书的习惯
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《计算概论》课程介绍 （教学大纲）
北京大学信息科学技术学院 2018年10月21日
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主要内容
内容概要 课程目标 教材及参考书 教学辅导 教学要求 教学特点
教学方式
考核方式
课程进度
上机进度
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内容概要
1、计算机和信息技术的基本概念和基础知识
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