之用。”下列说法与古语意思不一致的是（ ）
A.冰冻三尺，非一日之寒
B.一箭易断，十箭难折
C.一人拾柴火不旺，众人拾柴火焰高
D.众人种树树成林，大家栽花花满园
11.一位同学小学毕业时这样写道：经过六年的学习和生 活，我们已经形成一个团结向上奋进的班集体。失意时， 班级是抚平忧伤的天使，痛苦时，班级会带来安慰和鼓 励，高兴时我们会彼此分享快乐，我们大家一起发展， 一起进步，一起成功。有人说班集体就是一个温暖的家。 给我幸福，给我快乐，让我不再孤独。有了它才会有安 全，有了它才会自信地走向明天。
8.寒假开学后，在第一节课堂上，班主任说出了大家的心声：
同学们寒假里快乐之余也有孤独和寂寞之感吧？想念同学、老
师学校了吧？开学了又回到“家”了，如此开心愉快。同学们
的这种感觉是（ ）
A.主人翁责任感
B.对集体的情感需要和归属感
C.集体荣誉感
D.对同学，老师的依赖感
9.古语说：“千人同心，则得千人之力；万人异心，则无一人
A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④
5.作为班集体的一员，我们每个人都应为集体的发展贡 献自己的力量。下列同学的做法符合这一要求的是 （）
①王铭同学发现班上的讲台坏了，主动把它修好 ②为了给好朋友过生日，钟政没做清洁值日就走了 ③高莲同学主动出好班级的每期黑板报 ④七（1）班的班干部对班级工作认真负责
∆7.在集体中涵养哪些品格？
①集体生活可以培养我们负责任的态度和能力。 ②集体生活可以培养我们人际交往的基本态度和能力。
∆8.怎样在集体中发展个性？
①展示自己的个性，发展自己的个性，完善自我。 ②包容他人的不同，学习他人的优点，完善个性。 ③积极参与集体共同活动，把握机遇，自主发展，丰富个性。
1.集体，一个温馨的词语，在我们身边存在着不同的集体，我们在集体生活 中感受到了温暖，得到了提升。下列属于集体的有（ ）
A．②③④ B．①③④ C．①②④ D．①②③
6.只有在集体中，个人才能获得全面发展其才能的手段， 也就是说，只有在集体中才能有个人自由。这表明（ ） A.个人是否完满，与集体无关
B.集体生活为我们搭建起发展自己个性的平台
C.在集体生活中我们无法发展自己的个性
D.集体生活使我们远离了他人
7.小王同学做事马虎，对集体生活漠不关心。为了使他 融入集体生活中，班主任老师让他担任卫生委员，每 天负责检查班级卫生。一学期后，他变得做事认真、 关心集体荣誉了，并且经常为班级的发展建言献策。 小王同学的转变告诉我们（ ） ①集体生活可以培养我们负责任的态度和能力 ②只要担任班干部就一定能负责 ③我们在认真做事的过程中可以体现自己的价值 ④只有担任班干部才能成为有担当的人 A．①② B．②③ C．③④ D．①③
A.事不关己，少说为佳
B.孤立刘然，对他产生厌恶感
C.对刘然进行批评、指责
D.告诉刘然，要为集体荣誉担责
4.小红原来是一个内向腼腆缺乏自信心的学生，进入初中， 同学们用热情真挚的友谊感化了她，慢慢的她变得开放、 善谈、大方，自信心越来越强，这表明（ ）
①在集体中，小红获得了安全感和归属感 ②小红的进步关键是靠她自己的努力，和别人无关 ③集体的力量是强大的，在某种程度上可以影响甚至改变 个人 ④集体生活可以培养我们人际交往的基本态度和能力
①班级 ②校足球队
③学习小组 ④书法协会
A.①
B.①②
C.①②③
D.①②③④
2.“人心齐，泰山移”这句话说明（ ）
A.个人离不开集体
B.个人的力量是巨大的
C.人的数量越多，力量就越大
D.一个团结向上的集体能够发挥出更大的力量
3.初一2班的刘然对生物课没有兴趣。当生物老师在认真 讲解时，他很烦躁地装青蛙怪叫。老师几次暗示他安静 都无效后，产生了愤怒的情绪。于是生物老师很生气地 认为初一2班的纪律涣散。如果你是初一2班的学生，你 会（ ）
1.集体的含义？
集体是人们联合起来的，有组织的整体，是有共同 目标、分工明确的整体。
2.集体联结度与集体温暖的关系？
①影响集体联结度的因素赋值越大，集体的联结度 就越高；
②一般来说，集体的联结度越高，个体感知到的集 体温暖就越多；
③努力增加集体的联结度可以让集体更温暖。
∆ 3.在集体中可以感受哪些温暖？
③借助这种合力，可以完成凭一己之力无法 完成的事情。
∆6.集体力量对个人的影响/集体力量的作用？
①集体力量是强大的，在某种程度上可以影响甚至 改变一个人。
②个人在集体生活中会自觉不自觉地产生与集体要 求相一致的态度和行为。
③集体有助于我们获得安全感和自信心，有助于我 们学习他人的经验，扩大视野，健康成长。
“中国女排” 是世界体育的 神话
“中国航天” 目标是星辰 大海
“中国人民” 创造了国家 奇迹
“”“ ”
集体的 温暖
集体生活
邀请我
集体的我力量Fra bibliotek和我
们
在集体中
集体生活 涵养品格
成就我
在集体中 发展个性
集体的含义 集体联结度与集体 温暖的关系 集体温暖的表现 来源 集体力量与个人力量的关系
集体力量对个人的影响
①在集体中，被认可和接纳，得到尊重和理解，获 得安全感和归属感。
②集体荣誉感令我们骄傲、自豪，给我们温暖和力 量，激励我们不断前进。
4.集体力量的来源？
集体的力量来源于成员共同的目标和团结协作。
∆5.个人力量与集体的关系？
①个人的力量是分散的，但在集体中汇聚， 就会变得强大。
②个人的力量是有限的，但通过优化组合可 以实现优势互补，产生强大的合力。
（1）请你概括材料说明了什么道理？
优秀的班集体给我们温暖，给我们力量
（2）集体的力量对我们的成长起到了怎样的作用？