第一节旅游资源的分类与特性［学习目标］了解旅游资源的分类；理解旅游资源的内涵及其形成所必须具备的条件;掌握自然旅游资源和人文旅游资源的区别；理解旅游资源的特性、掌握旅游资源多样性的表现。
、旅游资源的内涵、型01 口主学习固根基主干引导夯基固本每年的阳历四月是我国傣族的传统节日一一泼水节。
节日期间，人们穿着盛装，互相泼水祝福，并进行拜佛、赛龙舟、文艺会演等活动，吸引八方游客前来观赏。
据此回答1〜2题。
1 .傣族的泼水节属于（）①旅游活动②旅游资源③具体的资源④抽象的资源A.①②B.②④C.①③D.③④答案B解析“泼水节”属于节庆活动，没有具体的物质存在形式，因此它属于旅游资源，且是抽象的资源。
2 •参加“泼水节”的旅游活动属于（）A.游览观光B.度假休闲C.科考探险D.宗教朝觐答案A解析人们去参加“泼水节”，体验“泼水节”的欢乐气氛和独特的傣族风情，是对远方风土人情的崇拜，因此游客大多是为观光而来。
平遥古城是中国迄今保存最为完整的明清时期中国县城的原型，它是由完整的城墙和街巷、店铺、民居组成的大型古建筑群，有“中国古建筑的荟萃和宝库”之称。
据此完成3〜4题。
3 •旅游资源的本质特性是()A.多样性B.可创造性C.非凡性D.永续性答案C解析旅游资源必须具有吸引旅游者的功能，只有那些在同类中具有非凡性特点的事物或现象，才能成为旅游资源，非凡性越突出，对旅游者的吸引力越大。
4 •平遥古城是历史遗留下来的文物古迹，并非出于旅游目的而建，随着时代的变迁，具有了旅游资源的价值和功能，这体现了旅游资源的()A.可创造性B.永续性C.非凡性D.多样性答案A解析随着时代的发展，人们的兴趣、需要以及时尚潮流也在发生变化，使得许多最初并不具备旅游功能和吸引力的事物和因素逐步成为旅游资源，这就是旅游资源的可创造性特征。
02 h主题探究提素能创设情境激活思维-----探究点旅游资源的内涵和分类飞速发展的山东旅游业特色何在？山东人概括总结并着力推广的是八个字：“山水圣人、黄金海岸”。
“山水圣人”，山东是中华文明的重要发祥地之一，泰山从这里崛起，孔子在这里诞生，趵突泉在这里喷涌。
“黄金海岸”，在山东东部沿海 3 000多千米的漫长海岸线上，青岛、烟台、威海、日照等城市连成一片，成为中国独有、世界少见的海滨旅游城市群。
据此探究下列问题：(1) 根据旅游资源的本质属性，可把旅游资源分为哪几类？材料中的旅游景观分别属于哪类？(2) 有人说泰山既是自然旅游资源，又是人文旅游资源。
这句话对吗？为什么？［答案］(1)根据旅游资源的本质属性，可把旅游资源分为自然旅游资源和人文旅游资源两种类型。
自然旅游资源有黄金海岸、趵突泉、山水。
人文旅游资源有孔府。
(2)对。
泰山作为一个山体，属于自然旅游资源；泰山上的建筑和人类活动遗迹属于人文旅游资源。
正因为此，泰山被联合国教科文组织列入世界自然和文化双遗产。
1 •旅游资源形成必须具备以下两个条件(1) 对旅游者具有一定的吸引力，能使旅游者得到一定的物质享受和精神满足。
(2) 具有一定的经济、社会、文化价值，能给旅游业带来一定的经济效益和社会效益。
注意：上述两个条件必须同时具备，才能被称为旅游资源。
2 •旅游资源的类型根据旅游资源的本质属性，一般将旅游资源划分为自然旅游资源和人文旅游资源两种类读景观图，完成1〜2题。
1 •以上所示事物和因素属于旅游资源的是（）A. ①②③④B.②③④⑤C.①②④⑤D.①②③⑤答案C解析旅游资源的形成必须具备两个条件：一是对旅游者具有一定的吸引力，能使旅游者得到一定的物质享受和精神满足；二是具有一定的经济、社会、文化价值，能给旅游业带来一定的经济效益和社会效益。
水稻种植对旅游者基本没有吸引力。
2 .以上景观属于人文旅游资源的是（）A. ①②B.③④C.④⑤D.③⑤答案C解析人文旅游资源是在人类社会中通过历史过程而形成的，具有历史文化价值；或者是当代人建造的，具有旅游价值的各种设施。
④属于遗址遗迹，⑤属于人文活动。
松花江沿岸的雾淞、哈尔滨的冰雕艺术和五大连池被称为三大北国奇观。
据此回答3〜4题。
3. 下列景观中，与雾淞同属一类的是（）A.黄山云海B.桂林山水C.长江三峡D.四川九寨沟答案A解析雾淞为气候气象景观，选项中黄山云海也为气候气象景观。
4. 下列景观中，与五大连池同属一类的是（）①苏州园林②敦煌莫高窟③美国科罗拉多大峡谷④云南路南石林A.①②B.③④C.①③D.②④答案B解析五大连池为火山堰塞湖，为地质地貌景观，③④为地质地貌景观，而①②为人文景观。
探究点旅游资源的特性我们伟大的祖国幅员辽阔，山河壮丽，历史悠久，文化灿烂，可供游览的风景和名胜古迹不胜枚举。
无论是泰山日出、长江三峡、黄山奇峰、桂林山水，还是万里长城、北京故宫、敦煌石窟、布达拉宫，无不令人心驰神往，流连忘返。
据此探究下列问题：(1) 上述材料体现了旅游资源的哪些特性？(2) 为什么说非凡性是旅游资源的本质特性？(3) 不同类型的旅游资源还有哪些特性？［答案］ (1) 体现了旅游资源的多样性、非凡性、可创造性、永续性。
(2) 旅游资源的核心是对旅游者的吸引力，而吸引力是由旅游资源的非凡性决定的，旅游资源的非凡性越突出，对旅游者的吸引力就越大。
(3) 自然景观具有季节性和地域性，人文景观具有可创造性和可变异性。
1．下列不属于自然景观特性的是( )A.多样性B.非凡性C.可创造性D.永续性答案C解析可创造性是人文景观独有的特点，自然景观是自然过程形成的，不具有可创造性。
2. 北京故宫、南京中山陵等旅游资源，每年都吸引大批中外旅游者，主要体现了这些旅游资源的( )A.多样性B.可创造性C.非凡性D.永续性答案C解析北京故宫、南京中山陵每年都能吸引大批中外旅游者，说明旅游者的数量大、范围广，从而说明这两处旅游资源的非凡性突出。
安徽省黄山市境内有黄山、西递、宏村、齐云山、徽州古城等旅游景观。
据此完成题。
3. 黄山市旅游资源多。
既有自然的，也有人文的；既有历史的，也有当代的；既可以是有形的，也可以是无形的。
这体现了旅游资源的特点是( )A.多样性B.季节的变化性C.利用的易损性D.使用的永续性答案A解析上述旅游资源多种多样，既有物质的、精神的，也有自然的、人工创造的，反映了旅游资源的多样性特点。
4. 黄山四绝是指奇松、怪石、云海、温泉。
与徽州古城相比，云海作为旅游资源，具有的旅游资源特性是( )A.季节性B.可创造性C.非凡性D.永续性答案A解析云海属于自然旅游景观，不同季节景观差异较大，具有明显的季节性。
云海和徽州古城都具有非凡性和永续性；黄山不具有可创造性，徽州古城具有可创造性。
03 h 学业评价强素养 限时特训提能精练一、选择题读四幅景观图片，完成 1〜2题。
解析 桂林山水属于自然旅游资源中的地文景观和水域风光相结合的旅游资源；路南石 林属于自然旅游资源中的地文景观；都江堰属于人类建造的水利工程；布达拉宫属于人文旅 游资源中的遗址遗迹类，属于建筑景观。
读两幅景观图片，完成 3〜4题。
3 .张家界作为旅游资源属于 （ ）A .生物景观B .水域风光C.地文景观 D.建筑与设施答案 C解析 根据旅游资源的本质属性可以将旅游资源划分为自然旅游资源和人文旅游资源， 张家界属于自然旅游资源中的地文景观。
4 .苏州园林是封建社会的民居建筑，建造时它的主要功能是居住，但现已成为重要的旅游资源。
这说明了旅游资源的特性是（ ）A .多样性B .非凡性C.可创造性 D.永续性答案 C解析 苏州园林是历史遗留下来的文物古迹，建造时它的主要功能是居住。
随着时代的 变迁，它才具有旅1 •图中属于自然旅游资源的是 A .①② C.①④2 .布达拉宫属于（ ）A .人文活动 C.地文景观答案 1.C 2.B（ ）B. ③④ D.②③B. 建筑景观 D.水域风光游资源的价值和功能，体现了旅游资源可创造性的特点。
果林区旅游时间表。
据图表完成5〜6题。
5 •乡村生态旅游模式（避暑旅游+休闲旅游+观赏旅游+品果旅游+野趣旅游）体现旅游资源的（）A.多样性B.可创造性C.非凡性D.永续性答案A解析从材料和生态旅游模式图中可以看出旅游资源的种类较多，这体现出了旅游资源的多样性。
6 .乡村生态旅游中的旅游资源种类主要是（）A.人文景观B.水域风光C.生物景观D.旅游商品答案C解析乡村生态旅游以体现农业的生产活动为主，因而旅游资源种类主要属于生物景观。
二、综合题7 .阅读材料，完成下列问题。
下列一组景观图分别是A南京中山陵、B布达拉宫、C庐山三叠泉瀑布、D广西漓江。
（1）旅游资源通常被划分为 _______________________ 和人文旅游资源两大类，上述四处景观属人文旅游资源的是___________ （代码）。
2与自然旅游资源相比，人文旅游资源更多地表现出___________________ 和娱乐、休憩等旅游方面的意义。
（3）图中旅游景观的丰富多彩，说明旅游资源具有______________ 性；漓江独特的山水地貌和号称“庐山第一奇观”的三叠泉瀑布，是其他旅游景区所不具备的，这体现了旅游资源的_________ 性；其中 ________ (代码) 旅游景观的可创造性，也充分体现了它们所具有的历史文化价值。
这些旅游景区每年都吸引大批中外旅游者，这主要体现旅游资源的 ________________________________ 性；旅游资源的反复使用说明其具有_____________ 性，意味着旅游景观的欣赏一般不会破坏旅游资源本身，只要正确__________ 和 ______ ，旅游资源就会长久存在。
答案(1) 自然旅游资源A、B(2) 教育(3) 多样地域A、B 非凡永续利用保护解析第(1) 题，旅游资源按属性分为自然旅游资源和人文旅游资源两大类。
第(2) 题，人文景观具有一定的文化、教育性。
第(3) 题，旅游资源具有多样性、非凡性、可创造性、永续性等特点。