学校管理新理念
创新教育的实拖一般从三个层面进行，即社会层面、学校管理层面和教学活动层面。

现今的创新教育主要是在教学活动层面展开的，例如，树立创新性教学观念，建立创新性课程体系，应用创新教学方法和教学手段等等，取得了一定的成效，然而效果并不十分令人满意。

原因是什么呢？不改革学校管理层面，教学层面的创新就缺泛一种支持因素和环境因素，甚至滞后的、陈旧的学校管理会成为创新教育压抑因素和反对因素。

因此，实施创新教育必须改革学校管理。

有创新的学校管理，才有创新教育。

而创新的学校管理最首要的是具有创新的学校管理理念。

这些新理念可以简单地概括为8个字：校本、人本、个性、开放。