新中国成立至今中外关系主要经历了哪三 个历史阶段？你能概括各阶段特征吗？ 敌对——关系正常化——交流合作的扩大深入
【问题探究】
综观古今中外交往史，为什么中国与欧美主 要国家经历了：古代友好，近代挨打，建国 后又经历了敌对到友好的过程。各个阶段关 系为什么会不一样，其最主要原因是什么？ ——中国综合国力的变化
图一 毛泽东主席会见尼克松总统 图二五星红旗在联 合国大厦前飘扬 图三 胡锦涛主席与布什总统会谈
请写出美国侵略中国、敌视中国、与中国合作史实各一 在谈到中美关系时，有同学认为美国常给中国制造麻烦， 我们不应该和美国建立外交关系；还有同学认为中美之间 虽然有矛盾和斗争，但有更广泛的合作领域，应该增进了 解，扩大共识，发展建设性合作关系。简要谈谈你的认识。 通过探究新中国外交发展的风雨历程，同学们认识到中国 发展对外关系的根本是什么？
【中日关系】
一）列举体现中日关系的历史事例 一）、古代 鉴真东渡（友好交流） 二）近代 1、清政府时期日本发动甲午中日战争侵略中国 2、参加八国联军侵华战争 3、巴黎和会、华盛顿会议上侵略掠夺中国 4、中华民国时期发动全面侵华战争 三）现当代 1、新中国成立初期追随美国敌视中国 2、1972年中日建交
二）概括中美关系的演变 侵略——掠夺——敌对——关系正常化 ——交流合作的扩大深入
清朝时期——北洋军阀政府时期——二十 世纪五六十年代——七十年代 ——九十年代以来 侵略与掠夺：中国积贫积弱政治制度经济 发展军事发展落后
敌对：美国对新生的中华人民共和国政权采 取敌视政策，企图封锁包围与扼杀
扩大深入：由于经济全球化深入发展使双方认识到必 须扩大深化之间交往合作，合作共赢； 两国面临诸多共同的国际性问题使双方认 识到必须扩大与深化交流协作
【中国声音】
一本通P84
你认为中国声音“响起来” 的根本原因是什么？ “以和为贵”。构建和谐世界是中 国对世界的建议。你以为要构建 和谐世界，中国自身必须得怎样？ 而我们又该怎样构建和谐世界呢？
【中美关系】
一）列举体现中美关系的历史事例
1、参与八国联军侵华战争，逼迫中国清 政府签订《辛丑条约》（侵略） 2、华盛顿会议上迫使中国政府签订《九国公约》（掠夺） 3、二战期间支援中国人民的抗日战争（合作） 4、国共内战期间扶蒋反共 5、新中国成立初期发动朝鲜战争和派遣第七 舰队阻止中国统一、干涉中国内政（敌对） 4、尼克松访华 5、中国重返联合国 6、中美建交（关系正常化） 7、2001年APEC上海会议（交流合作扩大深化）
设计制作 实验初中 王开军
【古代中国对外关系】
【基本史实】
——请自主归纳
1、丝绸之路 2、唐朝对外交往 3、明朝郑和下西洋等 4、闭关锁国
如果请你用一个词高度概括 表述古代中国对外关系，你 打算用哪一个词？
【基本史实】
——请自主归纳
1、新中国成立初期（二十世纪五六十年代） 抗美援朝、万隆会议提出求“同存异方针” 和平共处五项原则 2、二十世纪七十年代 重返联合国 中美关系正常化、中日关系正常化 3、二十世纪九十年代以来
【中俄关系】
一）学生列举体现中俄关系的历史事件 1、古代 2、近代 3、现当代
【中俄关系】
二）概括中俄关系的发展 古代多次战争冲突 近代敌对（主要是俄国侵略中国） 现当代以友好交流合作为主（经济文化军事 交流频繁）
【问Байду номын сангаас探究】
1、认识中美、中日、中俄双边关系在不 同历史时期呈现不同特点的根源 2、认识当代发展中美、中日、中俄友好 合作关系的重要性与必要性
二）概括中美关系的发展 古代总体友好 近代敌对（主要是日本侵略中国） 现当代以友好交流合作为主体（经济文 化交流频繁） ，但不时有不和谐声音与 事件
三）如何发展【中日关系】 以史为鉴、面向未来；把握中日关系发展的大局， 积极进行两国政府与民间友好合作交往； 但同时高度警惕日本国内军国主义等右翼势力死 灰复燃，坚决捍卫中华民族根本利益与主权。