文秘与办公自动化专业(专科)
《办公自动化》课程实践环节考核大纲
课程代码:11323
学分:4学分
使用教材:《现代办公自动化》,卫世浩主编,国防科技大学出版社,2010年2月。
课程性质和学习目的:
Microsoft Word 2003是微软公司推出的办公软件包Office 2003中最常用的应用程序之一。
它充分利用了Windows图文并茂的特点,为处理文字、表格、图形、图片、等提供了一整套功能齐全、运用灵活、操作方便的运行环境,同时也为用户提供了“所见既所得”、赏心悦目的使用界面。
Excel 2003不仅可以用于个人事务的处理,也被广泛用于财务、统计和分析等领域,是一个功能强大、技术先进、使用方便的电子表格系统。
学好Office会为今后的工作打下坚实的基础。
实践考核类型:课程实验
考核内容和考核要求:
一、考核目的
1.通过考核,巩固和丰富已学过的理论知识,发现和探讨新的问题、掌握实验方法、培养操作技能,增强动手能力,缩短书本知识和实际的距离。
2.通过OFFICE软件和网络基础等内容来更有效的帮助办公。
二、考核内容:
实验一:Windows XP的基本操作
考核知识点与要求:了解Windows XP的基本操作、Windows XP的桌面内容和属性。
学会使用应用程序的启动和任务栏的应用。
了解窗口和对话框的操作、菜单的操作以及文件和文夹的基本操作等。
要求学生仔细阅读实验指导书,按要求进行实验操作。
实验二:控制面板的使用
考核知识点与要求:掌握如何使用控制面板中的设置,如设置Windows XP 的外观、设置系统的日期和时间等。
要求学生仔细阅读实验指导书,按要求进行
实验操作。
实验三:Word 2003文字处理
考核知识点与要求:掌握对文字的基本处理方法,如插入、选择、复制、剪切等。
重点掌握查找与替换,设置文本格式。
要求学生仔细阅读实验指导书,按要求进行实验操作。
实验四:Word 2003中表格的处理
考核知识点与要求:掌握表格的创建、表格的合并与拆分、设置表格属性等。
要求学生仔细阅读实验指导书,按要求进行实验操作。
实验五:Word 2003图片处理
考核知识点与要求:掌握插入图片、插入艺术字。
重点掌握文本框和图文混排效果。
要求学生仔细阅读实验指导书,按要求进行实验操作。
实验六:文档的设置与打印
考核知识点与要求:掌握设置文档的纸型、页面分栏、打印。
重点掌握页边距的设置和页眉、页脚与页码的设置。
要求学生仔细阅读实验指导书,按要求进行实验操作。
实验七:Excel 2003工作表的操作
考核知识点与要求:掌握工作表的基本操作、同时操作多个工作表、隐藏工作表、拆分和冻结工作表、工作表与工作簿的保护。
要求学生仔细阅读实验指导书,按要求进行实验操作。
实验八:Excel 2003数据的分析和处理
考核知识点与要求:掌握输入基本的数据、导入外部数据。
重点掌握自动填充数据、排序与筛选、数据的分类汇总、公式和函数的应用。
要求学生仔细阅读实验指导书,按要求进行实验操作。
实验九:Excel 2003格式化工作表
考核知识点与要求:掌握格式化单元格和设置数据的有效性。
要求学生仔细阅读实验指导书,按要求进行实验操作。
实验十:Excel 2003图表的使用
考核知识点与要求:掌握图表的创建、修改和修改图表数据。
要求学生仔细
阅读实验指导书,按要求进行实验操作。
实验十一:PowerPoint 2003演示文稿的制作
考核知识点与要求:掌握文本的编辑、插入对象。
要求学生仔细阅读实验指导书,按要求进行实验操作。
实验十二:PowerPoint 2003幻灯片的组织和编排
考核知识点与要求:掌握幻灯片的组织方法、外观的设置、幻灯片的放映效果等。
要求学生仔细阅读实验指导书,按要求进行实验操作。
实验十三:OFFICE 2003组件中的资源共享
考核知识点与要求:了解OFFICE各组件之间的相互调用。
掌握Word、Excel、PowerPoint之间的资共享。
要求学生仔细阅读实验指导书,按要求进行实验操作。
实验十四:网络信息的搜索与下载
考核知识点与要求:掌握Internet Explorer的使用、网络资源的搜索与下载。
要求学生仔细阅读实验指导书,按要求进行实验操作。
实验十五:电子邮件的使用
考核知识点与要求:了解电子邮箱。
学会申请电子邮箱。
掌握电子邮件的创建与收发。
使用OUTLOOK管理电子邮件。
要求学生仔细阅读实验指导书,按要求进行实验操作。
实验十六:局域网的组建
考核知识点与要求:了解组网设备、办公局域网的组建、办公局域网IP地址的设置、办公局域网的资源共享。
要求学生仔细阅读实验指导书,按要求进行实验操作。
实验十七:网络视频会议的使用
考核知识点与要求:掌握NetMeeting的基本操作。
要求学生仔细阅读实验指导书,按要求进行实验操作。
实验十八:掌用办公设备的使用
考核知识点与要求:了解打印机、复印机、扫描仪、传真机、数码相机、刻录机、移动存储设备。
要求学生仔细阅读实验指导书,按要求进行实验操作。
三、考核方式及要求
考生在实验室提供的实验环境下,在180分钟内完成实验并撰写实验报告实验报告要求:
1.实验目的
2.实验过程记录
3.实验结果分析
四、题型举例
题目:制作图文混排效果
1.实验目的:了解图片和文字混合使用的方法
2.实验设备:计算机。
3.实验原理:使用艺术字和文本框和使用图片的设置方法一样,文字的线性排版和图片非线性的排版混合是一种特殊的排版方式。
4.实验内容与步骤(略)
5.实验报告:分析图文混排的效果。
五、教学建议
1.课程实践指导(考核)教师
(略)
2.建议学时分配。