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我与育才共成长 (1)

我与育才共成长
时光荏苒,岁月悠悠,从2016年9月参加工作至今,3年的时光尽在弹指一挥间。

3年来的耕耘不息,3年来的砥砺前行,3年来风雨沧桑,3年的历程,3年的拼搏,我与东北育才学校超常教育实验部一同走过了风风雨雨,迎来了学部现在的辉煌。

作为少儿部一名年轻的教师,有幸与学校共同成长,我感到无比荣幸。

回顾3年来的工作学习生活,我从书本中求得了知识,在领导处的得到了教诲,在同事处获得了帮助,在实践中掌握了真理。

告别学生时代,带着大学里老师对我们“学高为师,身正为范”的谆谆教诲,我来到了东北育才学校报到,走进了超常教育实验部,开始了自己的教师生涯。

初入学校给我的最初印象是:作落在周恩来纪念馆旁的学校安静古朴而优雅,校园两旁的树木郁郁葱葱,充满着无限生机,还记得第一次踏上三尺讲台前,我的心里充满了渴望与担心,渴望的是我上的课能够得到学生的认同,担心的是自己的课不被学生所接受。

然而在物理组老师的指导与鼓励下,我顺利地完成了第一次课的授课任务。

为了快速提高自己的教学业务水平,我努力培养自己的敬业精神,虚心地向老教师们学习,钻研教材、教法,使自己的教学水平不断提高。

现在,我已在教学岗位上奋斗了3个春秋,时光虽短,但3年的教学生涯告诉我:乐于奉献、勤于探索、勇于创新是身为东北育才学校教师的必备品性,三者缺一不可。

我会一直在告诫自我,自己的教
育生涯在不断地追求、奉献与收获的快乐中变得更加厚重和坚实。

同样,3年班主任的光阴让我褪去无知,走出幼稚;3年的岁月让我收获了一点点成功,体验着一丝丝快乐。

抚今追昔,我深深地感到,学校是一片可以开创自我的热土,让我执著地追逐属于自己的梦想;学校是不断成长的摇篮,让我成为能够紧跟时代潮流的人民教师;学校是充分展示才智的舞台,让我找到了属于自己的角色。

一个日益成长的学校,为我们提供了良好的发展环境,而我们的辛勤劳动也将使我们的学校更加出色。

因此,我将更加热爱育才,热爱自己的岗位,热爱自己的本职工作,提高自身素质,从身边每一件事做起。

把学校的发展、成就看成是自己的发展成就。

为学校的发展规划献计献策。

加强各方面的学习,提高业务知识。

工作中讲热心,讲热情,讲奉献精神。

有了学校的依托,育才人在各方面崭露锋芒。

有了我们的努力,学校也正以昂扬的气势迈向远方。

几年的风雨兼程,育才一步一个脚印,描绘了一幅又一幅精美画卷,伴随多少莘莘学子快乐成长。

几载的奋斗拼搏,育才一天一个新姿态,谱写着一页又一页的华丽篇章,带给我们多少自豪和荣光。

让我们加倍努力工作,和我们美丽的学校共同成长,用我们的青春和智慧,谱写人生最美好的篇章。

让我们与时俱进,继往开来,与育才共同发展,共创辉煌。

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