人教版 数学 二年级 下册
2 表内除法（一）
除法算式各部分的名称
情境导入
探究新知Байду номын сангаас
课堂练习
课堂小结
课后作业
表内除法（一） 除法算式各部分的名称
情境导入
大熊猫又忙着做什么呢？
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探究新知
20个竹笋，每4个放一盘，能放几盘？
例5
（ ）盘？
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… … …
20
平均 分竹 笋的 总数
÷4=
每份 的个 数
5
分成 的份 数
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… … …
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每部分的 20
名称是什
么呢？
被
除
数
÷4=5
除
商
数
你记住了吗？
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课堂练习
分一分，填一填。
每份2个，分成了（ 6 ）份。
12÷ 2 = 6
每份6个，分成了（ 2 ）份。
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说出每个算式中的被除数、除数、商。
10÷5＝2
被 除商 除数 数
48÷8＝6
被 除商 除数 数
15÷3＝5
被 除商 除数 数
56÷7＝8
被 除商 除数 数
18÷2＝9
被 除商 除数 数
28÷4＝7
被 除商 除数 数
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写出除法算式。
这节课你们都学会了哪些知识？
在除法算式中，除号前面的数叫被除数，除 号后面的数叫除数，所得的结果叫商。
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课后作业 课本： 第16页第6、7题
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除数是2，被除 数是6，商是3。
6÷2 = 3
15个五角星，每个 小朋友分5个，可以 分给3个小朋友。
15 ÷ 5 = 3
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3 四
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同步练习
在括号里填上合适的数。
+ + + =12
18÷ =
=（ 3 ）
=（ 6 ）
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课堂小结
每份3个，分成了（ 4 ）份。 12÷ 3 = 4
12÷ 6 = 2
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填空。
（1）30÷5=6读作（ 30除以5等于6 ），其中30是 （被除数），5是（ 除数 ），6是（ 商 ）。
（2） 一共有（ 8 ）个苹果，每（ 2 ）个分成一份，一共分成了
（ 4 ）份。用除法算式表示：（ 8 ）÷（ 2 ）=（ 4 ）。
（ 5 ）盘。
“每4个放一盘” 是什么意思？
要怎么分呢？
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（ 5 ）盘。
20里面有几个4就可 以放几盘。
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（ 5 ）盘。 20÷4=5
如何用算式表示？
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你能说出 每部分的 含义吗？