DE中考数学中的折叠问题为了考查学生的数、形结合的数学思想方法和空间想象能力,近几年来中考中常出现折叠问题。
几何图形的折叠问题,实际是轴对称问题。
处理这类问题的关键是根据轴对称图形的性质,搞清折叠前后哪些量变了,哪些量没变,折叠后有哪些条件可利用。
所以一定要注意折叠前后的两个图形是全等的。
即对应角相等,对应线段相等。
有时可能还会出现平分线段、平分角等条件。
这一类问题,把握住了关键点,并不难解决。
例1 (成都市中考题)把一张长方形的纸片按如图所示的方式折叠, EM 、FM 为折痕,折叠后的C 点落在'B M 或'B M 的延长线上,那么∠EMF 的度数是( )A 、85°B 、90°C 、95°D 、100°分析与解答:本题考查了有关折叠的知识。
由题意可知:∠BME=∠'EMC ,∠CMF=∠'FMC ,''180BMC CMC ∠+∠=°,又'C M 与'B M 重合,则∠EMF=∠'EMC +∠'FMC =''11()18022BMC CMC ∠+∠=⨯°= 90°,故选B 。
例2 (武汉市实验区中考题)将五边形ABCDE 纸片按如图的方式折叠,折痕为AF, 点E 、D 分别落在'E 、'D 。
已知∠AFC=76°,则'CFD ∠等于( )A 、31°B 、28°C 、24°D 、22°分析与解答:本题同样是考查了折叠的知识。
根据题意得:'AFD AFD ∠=∠=180°-76°=104°,则'CFD ∠=104°-76°=28°,故选B 。
例3(河南省实验区中考题)如图,把矩形纸片OABC 放入平面直角坐标系中,使OA 、OC 分别落在x 轴、y 轴上,连结OB ,将纸片OABC 沿OB 折叠,使点A 落在点'A 的位置,若1tan 2BOC ∠=,则点'A 的坐标为 。
分析与解答:本题考查了结合坐标系求解矩形折叠问题的能力。
图1D A BCE GF(甲)(乙)例4(浙江省实验区中考题)现有一张长和宽的比为2∶1的长方形纸片,将它折两次(第一次折后也可打开铺平再折第二次),使得折痕将纸片分为面积相等且不重叠的四部分(称为一个操作),如图甲(虚线表示折痕),除图甲外,请再给出一个不同..的操作,分别将折痕画在矩形中(规定:一个操作得到的四个图形,和另一个操作得到的四个图形,如果能够“配对”得到四组全等的图形,那么就认为是相同的操作。
如图乙和图甲是相同的操作)。
例5(南京市中考题)已知矩形纸片,AB=2,AD=1。
将纸片折叠后,使顶点A 与边CD 上的点E 重合。
(1) 如果折痕FG 分别与AD 、AB 交于点F 、G (如图1),AF=23,求DE 的长;(2) 如果折痕FG 分别与CD 、AB 交于点F 、G (如图2),△AED 的外接圆与直线BC 相切,求折痕FG 的长。
分析与解答:(1)在矩形ABCD 中,AB=2,AD=1,AF=23,∠D=90°,根据轴对称的性质,得EF=AF=23。
∴DF=AD-AF=13 ,在Rt △DEF 中,由勾股定理得 22213333DE ⎛⎫⎛⎫=-= ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭。
(2)设AE 与FG 的交点为O ,根据轴对称的性质,得AO=EO , 取AD 的中点M ,连接MO ,则MO=12DE ,图2D AGBF E CMN OMO ∥DC 。
设DE x =,则 12MO x =,在矩形ABCD 中, ∠C=∠D=90° ∴AE 为△AED 的外接圆的直径, O 为圆心。
延长MO 交BC 于 点N ,则ON ∥CD ,∴∠CNM=180°-∠C=90°∴ON ⊥BC ,四边形MNCD 是矩形。
∴MN=CD=AB=2,∴ON=MN-MO=122x - ∵ △AED 的外接圆与BC 相切,∴ ON 是△AED 的外接圆的半径。
∴ OE=ON=122x -,AE=2ON=4-x 。
在Rt △AED 中,222AD DE AE += ∴2221(4)x x +=- 解这个方程,得158x =。
∴158DE =,1172216OE x =-=。
根据轴对称的性质,得AE ⊥FG ,∴ ∠FOE=∠D=90°。
又 ∵∠FEO=∠AED ,∴△FEO ∽△AED ,∴FO OE AD DE =, ∴OE FO AD DE =⨯ 可得1730FO =又AB ∥CD , ∴∠EFO=∠AGO ,∠FEO=∠GAO ∴△FEO ≌△GAO ∴FO=GO ∴17215FG FO ==, ∴折痕FG 的长是1715。
中考实战一:一、选择题1.(德州市)如图,四边形ABCD 为矩形纸片.把纸片ABCD 折叠,使点B 恰好落在CD 边的中点E 处,折痕为AF .若CD =6,则AF 等于( ) A .4 B .3C .4D .82.(江西省)如图,将矩形ABCD 纸片沿对角线BD 折叠,使点C 落在C′处,BC′交AD 于E ,若∠DBC =22.5°,则在不添加任何辅助线的情况下,图中45°的角(虚线也视为角的边)有( )A .6个B .5个C .4个D .3个3.(乐山市)如图,把矩形纸条ABCD 沿EF ,GH 同时折叠,B ,C 两点恰好落在AD 边的P 点处,若∠FPH =90°,PF =8,PH =6,则矩形ABCD 的边BC 长为( )A.20 B.22 C.24 D.304.(绵阳市)当身边没有量角器时,怎样得到一些特定度数的角呢?动手操作有时可以解“燃眉之急”.如图,已知矩形ABCD,我们按如下步骤操作可以得到一个特定的角:(1)以点A所在直线为折痕,折叠纸片,使点B落在AD上,折痕与BC交于E;(2)将纸片展平后,再一次折叠纸片,以E所在直线为折痕,使点A落在BC上,折痕EF交AD于F.则∠AFE =()A.60°B.67.5°C.72°D.75°5. (绍兴市)学习了平行线后,小敏想出了过己知直线外一点画这条直线的平行线的新方法,她是通过折一张半透明的纸得到的(如图(1)~(4) ).从图中可知,小敏画平行线的依据有()①两直线平行,同位角相等;②两直线平行,内错角相等;③同位角相等,两直线平行;④内错角相等,两直线平行.A.①②B.②③C.③④D.①④6.(贵阳市)如图6-1所示,将长为20cm,宽为2cm的长方形白纸条,折成图6-2所示的图形并在其一面着色,则着色部分的面积为()A.34cm2B.36 cm2C.38 cm2D.40 cm2二、填空题7.(成都市)如图,把一张矩形纸片ABCD沿EF折叠后,点C,D分别落在C′,D′的位置上,EC′交AD 于点G.已知∠EFG=58°,那么∠BEG°.8. (苏州市)如图,将纸片△ABC沿DE折叠,点A落在点A′处,已知∠1+∠2=100°,则∠A的大小等于____________度.三、解答题9.(荆门市)如图1,在平面直角坐标系中,有一张矩形纸片OABC,已知O(0,0),A(4,0),C(0,3),点P是OA边上的动点(与点O、A不重合).现将△PAB沿PB翻折,得到△PDB;再在OC边上选取适当的点E,将△POE沿PE翻折,得到△PFE,并使直线PD、PF重合.设P(x,0),E(0,y),求y关于x的函数关系式,并求y的最大值;如图2,若翻折后点D落在BC边上,求过点P、B、E的抛物线的函数关系式;在(2)的情况下,在该抛物线上是否存在点Q,使△PEQ是以PE为直角边的直角三角形?若不存在,说明理由;若存在,求出点Q的坐标.10. (济宁市)如图,先把一矩形ABCD纸片对折,设折痕为MN,再把B点叠在折痕线上,得到△ABE.过B点折纸片使D点叠在直线AD上,得折痕PQ.求证:△PBE∽△QAB;你认为△PBE和△BAE相似吗?如果相似给出证明,如不相似请说明理由;如果沿直线EB折叠纸片,点A是否能叠在直线EC上?为什么?11.(威海市)如图,四边形ABCD为一梯形纸片,AB∥CD,AD=BC.翻折纸片ABCD,使点A与点C 重合,折痕为EF.已知CE⊥AB.(1)求证:EF∥BD;(2)若AB=7,CD=3,求线段EF的长.12. (烟台市)生活中,有人喜欢把传送的便条折成形状,折叠过程是这样的(阴影部分表示纸条的反面):如果由信纸折成的长方形纸条(图①)长为2 6 cm,宽为xcm,分别回答下列问题:为了保证能折成图④的形状(即纸条两端均超出点P),试求x的取值范围.(2)如果不但要折成图④的形状,而且为了美观,希望纸条两端超出点P的长度相等,即最终图形是轴对称图形,试求在开始折叠时起点M与点A的距离(用x表示).13. 将平行四边形纸片ABCD按如图方式折叠,使点C与A重合,点D落到D′处,折痕为EF.(1)求证:△ABE≌△AD′F;(2)连接CF,判断四边形AECF是什么特殊四边形?证明你的结论.14.(孝感市)在我们学习过的数学教科书中,有一个数学活动,其具体操作过程是:第一步:对折矩形纸片ABCD,使AD与BC重合,得到折痕EF,把纸片展开(如图1);第二步:再一次折叠纸片,使点A落在EF上,并使折痕经过点B,得到折痕BM,同时得到线段BN(如图2).请解答以下问题:(1)如图2,若延长MN交BC于P,△BMP是什么三角形?请证明你的结论.(2)在图2中,若AB=a,BC=b,a、b满足什么关系,才能在矩形纸片ABCD上剪出符合(1)中结论的三角形纸片BMP ?(3)设矩形ABCD的边AB=2,BC=4,并建立如图3所示的直角坐标系. 设直线BM′为y=kx,当∠M′BC=60°时,求k的值.此时,将△ABM′沿BM′折叠,点A是否落在EF上(E、F分别为AB、CD中点)?为什么?15.(邵阳市)如图①,△ABC中,∠ACB=90°,将△ABC沿着一条直线折叠后,使点A与点C重合(图②).(1)在图①中画出折痕所在的直线l.设直线l与AB,AC分别相交于点D,E,连结CD.(画图工具不限,不要求写画法)(2)请你找出完成问题(1)后所得到的图形中的等腰三角形.(不要求证明)16.(济宁市)如图,先把一矩形ABCD纸片对折,设折痕为MN,再把B点叠在折痕线上,得到△ABE.过B点折纸片使D点叠在直线AD上,得折痕PQ.(1)求证:△PBE∽△QAB;(2)你认为△PBE和△BAE相似吗?如果相似给出证明,如补相似请说明理由;(3)如果直线EB折叠纸片,点A是否能叠在直线EC上?为什么?17.(临安市)如图,△OAB是边长为的等边三角形,其中O是坐标原点,顶点B在y轴正方向上,将△OAB 折叠,使点A落在边OB上,记为A′,折痕为EF.(1)当A′E//x轴时,求点A′和E的坐标;(2)当A′E//x轴,且抛物线经过点A′和E时,求抛物线与x轴的交点的坐标;(3)当点A′在OB上运动,但不与点O、B重合时,能否使△A′EF成为直角三角形?若能,请求出此时点A′的坐标;若不能,请你说明理由.18.(南宁市)如图,在锐角△ABC中,BC=9,AH⊥BC于点H,且AH=6,点D为AB边上的任意一点,过点D作DE∥BC,交AC于点E.设△ADE的高AF为x(0<x<6),以DE为折线将△ADE翻折,所得的△A′DE与梯形DBCE重叠部分的面积记为y(点A关于DE的对称点A′落在AH所在的直线上).(1)分别求出当0<x≤3与3<x<6时,y与x的函数关系式;(2)当x取何值时,y的值最大?最大值是多少?19.(宁夏回族自治区)如图,将矩形纸片ABCD沿对角线BD折叠,点C落在点E处,BE交AD于点F,连结AE.证明:(1)BF=DF;(2)AE∥BD.中考实战二: 一、选择题1.(山东日照4分)在平面直角坐标系中,已知直线334y x=-+与x轴、y轴分别交于A、B两点,点C(0,n)是y轴上一点.把坐标平面沿直线AC折叠,使点B刚好落在x轴上,则点C的坐标是A、(0,34)B、(0,43) C、(0,3)D、(0,4)2.(天津3分)如图.将正方形纸片ABCD折叠,使边AB、CB均落在对角线BD上,得折痕BE、BF,则∠EBF 的大小为()(A) 15° (B) 30° (C) 45° (D) 60°3.(重庆4分)如图,正方形ABCD中,AB=6,点E在边CD上,且CD=3DE.将△ADE沿AE对折至△AFE,延长EF交边BC于点G,连接AG、CF.下列结论:①△ABG≌△AFG;②BG=GC;③AG∥CF;④S△FGC=3.其中正确结论的个数是( )A、1B、2C、3D、44.(浙江温州4分)如图,O是正方形ABCD的对角线BD上一点,⊙O与边AB,BC都相切,点E,F分别在AD,DC上,现将△DEF沿着EF对折,折痕EF与⊙O相切,此时点D恰好落在圆心O处.若DE=2,则正方形ABCD的边长是A、3B、4C、22+D、225.(浙江省3分)如图,直角三角形纸片的两直角边长分别为6、8,按如图那样折叠,使点A与点B重合,折痕为DE,则S△BCE:S△BDE等于( )A. 2:5B.14:25C.16:25D. 4:216.(吉林省3分)如图所示,将一个正方形纸片按下列顺序折叠,然后将最后折叠的纸片沿虚线剪去一个三角形和一个形如“1”的图形,将纸片展开,得到的图形是7.(江苏海南3分)如图,将平行四边形ABCD折叠,使顶点D恰落在AB边上的点M处,折痕为AN,那么对于结论①MN∥BC,②MN=AM,下列说法正确的是 ( )A、①②都对B、①②都错C、①对②错D、①错②对8.(山东菏泽3分)如图所示,已知在三角形纸片ABC中,BC=3,AB=6,∠BCA=90°.在AC上取一点E,以BE为折痕,使AB的一部分与BC重合,A与BC延长线上的点D重合,则DE的长度为()A、6B、3C、23D、39.(山东济宁3分)如图:△ABC的周长为30cm,把△ABC的边AC对折,使顶点C和点A重合,折痕交BC 边于点D,交AC边与点E,连接AD,若AE=4cm,则△ABD的周长是()A. 22cmB.20cmC. 18cmD.15cm10.(山东泰安3分)如图,点O是矩形ABCD的中心,E是AB上的点,沿CE折叠后,点B恰好与点O重合,若BC=3,则折痕CE的长为()A、23B、332C、3D、611.(广东广州3分)如图所示,将矩形纸片先沿虚线AB按箭头方向向右对折,接着对折后的纸片沿虚线A BCD FECD 向下对折,然后剪下一个小三角形,再将纸片打开,则打开后的展开图是( )A 、B 、C 、D 、12.(河北省3分)如图,在△ABC 中,∠C=90°,BC=6,D ,E 分别在 AB 、AC 上,将△ABC 沿DE 折叠,使点A 落在点A′处,若A′为CE 的中点,则折痕DE 的长为 ( )A 、B 、2C 、3D 、413.(四川宜宾3分)如图,矩形纸片ABCD 中,已知AD =8,折叠纸片使AB 边与对角线AC 重合,点B 落在 点F 处,折痕为AE ,且EF=3,则AB 的长为 ( )A.3B.4C.5D.614.(四川泸州2分)如图,在Rt△ABC 中,∠ABC=90°,∠C=60°,AC=10,将BC 向BA 方向翻折过去,使点C 落在BA 上的点C′,折痕为BE ,则EC 的长度是( ) A 、53 B 、535- C 、1053-D 、553+15.(四川内江3分)如图.在直角坐标系中,矩形ABCO 的边OA 在x 轴上,边OC 在y 轴上,点B 的坐标为(1,3),将矩形沿对角线AC 翻折,B 点落在D 点的位置,且AD 交y 轴于点E .那么点D 的坐标为 ( )A 、412()55-, B 、213()55-, C 、113()25-, D 、312()55-,(第10题)PNFEDCABM16.(甘肃天水4分)如图,有一块矩形纸片ABCD ,AB=8,AD=6.将纸片折叠,使得AD 边落在AB 边上,折痕为AE ,再将△AED 沿DE 向右翻折,AE 与BC 的交点为F ,则CF 的长为( )A 、6B 、4C 、2D 、117.(云南昭通3分)如图所示,将矩形纸片ABCD 折叠,使点D 与点B 重合,点C 落在点C′处,折痕为EF ,若∠EFC′=1250,那么∠ABE 的度数为( ) A .150B .200C .250D .30018.(福建三明4分)如图,在正方形纸片ABCD 中,E ,F 分别是AD ,BC 的中点,沿过点B 的直线折叠,使点C 落在EF 上,落点为N ,折痕交CD 边于点M ,BM 与EF 交于点P ,再展开.则下列结论中:①CM=DM;②∠ABN=30°;③AB 2=3CM 2;④△PMN 是等边三角形.正确的有( )A 、1个B 、2个C 、3个D 、4个19.(福建莆田4分)如图,在矩形ABCD 中,点E 在AB 边上,沿CE 折叠矩形ABCD ,使点B 落在AD 边上的点F 处,若AB=4,BC=5,则tan∠AFE 的值为 ( ) A .43 B .35 C .34 D .4520.(黑龙江省绥化3分)如图,在Rt△ABC 中,AB=CB ,BO⊥AC,把△ABC 折叠,使AB 落在AC 上,点B 与AC 上的点E 重合,展开后,折痕AD 交BO 于点F ,连接DE 、EF .下列结论:①tan∠ADB=2;②图中有4对全等三角形;③若将△DEF 沿EF 折叠,则点D 不一定落在AC 上;④BD=BF;⑤S 四边形DFOE =S △AOF ,上述结论中正确的个数是A 、1个B 、2个C 、3个D 、4个21.(湖南岳阳3分)如图,把一张长方形纸片ABCD沿对角线BD折叠,使C点落在E处,BE与AD相交于点F,下列结论:①BD=AD2+AB2;②△ABF≌△EDF;③DE EFAB AF=;④AD=BD•cos45°.其中正确的一组是A、①②B、②③C、①④D、③④二、填空题1.(重庆潼南4分)如图,在△ABC中,∠C=90°,点D在AC上,将△BCD沿着直线BD翻折,使点C落在斜边AB上的点E处,DC=5cm,则点D到斜边AB的距离是cm.2.(浙江绍兴5分)取一张矩形纸片按照图1、图2中的方法对折,并沿图3中过矩形顶点的斜线(虚线)剪开,把剪下的①这部分展开,平铺在桌面上.若平铺的这个图形是正六边形,则这张矩形纸片的宽和长之比为3.(浙江台州5分)点D、E分别在等边△ABC的边AB、BC上,将△BDE沿直线DE翻折,使点B落在B1处,DB1、EB1分别交边AC于点F、G.若∠ADF=80º,则∠CGE=.4.(广西贺州3分)把一张矩形纸片ABCD按如图方式折叠,使顶点B和顶点D重合,折痕为EF.若BF=4,FC=2,则∠DEF的度数是_ .5.(广西贵港2分)如图所示,将两张等宽的长方形纸条交叉叠放,重叠部分是一个四边形ABCD,若AD=6cm,∠ABC=60°,则四边形ABCD的面积等于_ cm2.6.(湖北荆州4分)如图,双曲线xy 2(x >0)经过四边形OABC 的顶点A 、C , ∠ABC=90°,OC 平分OA 与x 轴正半轴的夹角,AB∥x 轴,将△ABC 沿AC 翻折 后得△AB′C,B′点落在OA 上,则四边形OABC 的面积是 .7.(湖南衡阳3分)如图所示,在△ABC 中,∠B=90°,AB=3,AC=5,将△ABC 折叠,使点C 与点A 重合,折痕为DE ,则△ABE 的周长为 .8.(湖南怀化3分)如图,∠A=30°,∠C′=60°,△ABC 与△A'B'C'关于直线l 对称,则∠B=9.(江苏南通3分)如图,在矩形纸片ABCD 中,AB =2cm ,点E 在 BC 上,且AE =CE .若将纸片沿AE 折叠,点B 恰好与AC 上的点B 1 重合,则AC = cm .10.(山东滨州4分)将矩形ABCD 沿AE 折叠,得到如图所示图形.若∠CED′=56°,则∠AED 的大小是 .11.(内蒙古包头3分)如图,把矩形纸片OABC 放入平面直角坐标系中,使OA ,OC 分别落在x 轴、y 轴上,连接AC ,将矩形纸片OABC 沿AC 折叠,使点B 落在点D 的位置,若B (1,2),则点D 的横坐标是 .12.(内蒙赤峰3分)如图,AD 是△ABC 的中线,∠ADC=60°,BC=6,把△ABC 沿直线AD 折叠,点C 落在C′处,连接BC′,那么BC′的长为 . 13.(四川广元5分)如图,M 为矩形纸片ABCD 的边AD 的中点,将 纸片沿BM 、CM 折叠,使点A 落在A 1处,点D 落在D 1处.若∠A 1MD 1 =40º,则∠BMC 的度数为 .14.(四川绵阳4分)如图,将长8 cm,宽4 cm的矩形纸片ABCD折叠,使点A与C重合,则折痕EF的长等于 cm.16.(贵州安顺4分)如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,BC=6cm,AC=8cm,按图中所示方法将△BCD沿BD折叠,使点C落在AB边的C′点,那么△ADC′的面积是.17.(浙江金华、丽水4分)如图,将一块直角三角板OAB放在平面直角坐标系中,B(2,0),∠AOB=60°,点A在第一象限,过点A的双曲线为kyx.在x轴上取一点P,过点P作直线OA的垂线l,以直线l为对称轴,线段OB经轴对称变换后的像是O´B´.(1)当点O´与点A重合时,点P的坐标是;(2)设P(t,0),当O´B´与双曲线有交点时,t的取值范围是.18.(重庆江津4分)如图,在平面直角坐标系中有一矩形ABCD,其中A(0,0),B (8,0),D (0,4),若将△ABC沿AC所在直线翻折,点B落在点E处.则E点的坐标是.三、解答题1.(贵州遵义10分)把一张矩形ABCD纸片按如图方式折叠,使点A与点E重合,点C与点F重合(E、F 两点均在BD上),折痕分别为BH、DG.(1)求证:△BHE≌△DGF;(2)若AB=6cm,BC=8cm,求线段FG 的长.2.(黑龙江大庆7分)如图,ABCD是一张边AB长为2、边AD长为1的矩形纸片,沿过点B的折痕将A角翻折,使得点A落在边CD上的点A1处,折痕交边AD于点E.(1)求∠DA1E的大小;(2)求△A1BE的面积.3.(广东省7分)如图,直角梯形纸片ABCD中,AD//BC,∠A=90º,∠C=30º.折叠纸片使BC经过点D,点C落在点E处,BF是折痕,且BF=CF=8.(1)求∠BDF的度数;(2)求AB的长.4.(广东深圳8分)如图1,一张矩形纸片ABCD,其中AD=8cm,AB=6cm,先沿对角线BD折叠,点C落在点C′的位置,BC′交AD于点G.(1)求证:AG=C′G;(2)如图2,再折叠一次,使点D与点A重合,得折痕EN,EN交AD于M,求EM的长.5. (四川南充8分)如图,点E 是矩形ABCD 中CD 边上一点,△BCE 沿BE 折叠为△BFE,点F 落在AD 上. (1)求证:△ABE∽△DFE(2)若sin∠DFE=13,求tan∠EBC 的值。