1.《秋天向我们微笑》一、看拼音填字。
rǎng ǎo yīng fán( )着红（）红（）（）恼liáng niàng mì xián高（）（）造（）食（）入二、结合课文内容，理解词义脚印：涂掉：酿造：音符：珍藏：觅食：三、仿写句子苹果让着冷了，要穿红袄：-----------------------------------------------------------------------------------------------------四、我会填：秋天向我们微笑着走来，给我们带来了--------------、----------------------、-------------------、-----------------、------------------。
五、小练笔秋天到了，观察周围的变化，把你了解到的秋天试着用一段话写下来，用上拟人的手法。
-------------------------------------------------------------------- -------------------------------------------------------------------- --------------------------------------------------------------------2.《三棵银杏树》读拼音，写词语。
ｔïｕｒùｚｈōｎɡｙāｎɡｃｈì ｌｕǒ guo ren（）（）（） ( )2. 比一比，组词语。
投（）荫（）央（）裸（）缕（）没（）阴（）唤（）棵（）楼（）3. 找反义词。
偶然—（）中央—（）忽略—（）伸展—（）4. 读下面的句子，再用加点的词造句。
（1）经过的船常常停泊在右边那一棵的绿荫下面，摇船的歇口气吸一管烟，或者煮一锅饭。
（2）银杏树的花太小了，很容易被人忽略。
5. 我会答：三棵银杏树给人们带来了哪些欢乐？。
6、背诵课文最后一个自然段，然后填空。
秋风阵阵地吹，的黄叶落得满地都是。
风把地上的黄叶吹起来，我们叫道“一群黄蝴蝶飞起来了！”等到黄叶落尽，三棵老树又的了。
的枝干上有一两只鹰停在那里，好久都一动不动，衬着，正像3. 海滩上的雕塑一、拼写词语páng xiâ wā juã chãng qīng hãn jì（）（）（）（）ào sàng zhǎng cháo xuān tãng gā gā（）（）（）（）二、在括号里填上合适的词语。
发表（）收藏（）打开（）（）的雕塑（）的构想（）的海滩（）的曲线（）的图案三、理解课文做题。
（1）“海鸥从海面上飞过来，嘎嘎的叫着，想再发表什么评论……”你能把省略的内容补充上来吗？可补充为：--------------。
（2）——挖呀，挖出一条浩荡的大运河！——掘呀，掘出一个澄澈的人公河！——堆呀，堆出几座大山！——垒呀，垒出新的家园！………a 、从这些句子你体会到了什么？b、你能设计出全新的雕塑吗？请把你设计的雕塑以与前文对应形式写出来。
4.《一颗小碗豆》一、照样子写词语。
绿莹莹二、请找出体会小豌豆和小姑娘变化过程的语句，完成下面的表格。
三、回答问题。
1、小豌豆的心愿是什么？2、小姑娘为什么能够站起来？3、从小豌豆的成长和小姑娘的变化中，你受到了什么启发积累与运用（一）校本作业一、比一比，组词语缨（）粱（）衔（）觅（）鹰（）梁（）街（）觉（）袄（）痕（）懊（）蹬（）跃（）很（）澳（）澄（）二、读一读，照样子写拟人句。
1.高粱红着脸儿笑了，一曲酒歌在心窝酿造。
2.我们欢喜地说：“银杏树又穿上新衣裳了！”3.昙花悄悄绽开淡雅的花蕾，--------------------------------------------------------------。
4.湖岸边有一棵棵小柳树-------------。
5.小鸟在-------------------------------------------------------------------------------------------。
小河----------------------------------------------------------------------------- -----------------。
7.石榴----------------------------------------------------------------------------------------------。
三、歇后语填空。
（1）哑巴吃秤砣——（）（2）胸口摆天平——（）（3）九月的甘蔗——（）（4）芝麻开花----------（）四、仿写：绿莹莹：-------------、-----------、------------、----------------、--------------------。
五、用上“酿造、觅食、停泊”这三个词语各写一句话。
酿造：觅食：停泊：六、我知道：1.叶圣陶我国著名-------、-----------。
原名----------他创作的------------是我国第一部童话集。
2.安徒生，19世纪---------的童话作家，世界文学童话创始人。
他一生写了-----篇童话。
代表作有----------、--------------、--------------等七、读文章做习题《月光下的童年》又是一个夜晚，我披着银白色的月光，走在青石板路上，欣赏美丽柔和的月光下的景色，人们在月光下散步，老奶奶带着小孙女在月光下乘凉。
我也是月光下长大的。
记得夏天每当夜幕降临时，外婆就带着我到小院子里乘凉，外婆用长满老茧的手抚摸着我，一边扇着扇子，一边给我讲老掉牙的民间故事，我每晚便在故事声中入睡，我感到是那么吉祥和快乐。
幼时，我很爱捉虫，在朦胧的月光下，随处可以听见各种虫子的鸣唱，那唱得最动听的肯定是蛐蛐了。
我悄悄走近草堆，打着手电筒，翻开一块块的大石头，便有披着黑色“大衣”的蛐蛐在那里又蹦又跳，我就小心的用双手一捂，然后，小心翼翼地捉起来，借着月光，跟邻居小伙伴斗蛐蛐。
中秋节，是我感到最温馨的时候，我和家人在月光下品尝月饼，还一边唱着“八月十五月儿圆”的歌，真快乐。
月落月升，一天又一天，一年又一年，我也长大了，但我依然爱那慈母般温和的月光。
在我眼中，月亮那么美，我在月光下长大，月光下有我童年的足迹，我爱美丽的月光。
1、作者在文中回忆了哪三件事？(1)__________________________________________________(2)__________________________________________________(3)__________________________________________________2、找出我捉蛐蛐的五个动词。
(1)_________ (2)_________(3)_________(4)_________(5)__________3、作者爱美丽的月光，因为____________________________第五课火烧云一、根据提示写汉字。
wâi shîu bïmiào （）猪高（）（）子（）门guìhu rïu xiōng 下（）模（）（）眼睛（）猛二、写出8个表示颜色的词语，如：葡萄灰。
三、快乐阅读。
这地方的火烧云变化极多，一会儿红彤彤的，一会儿金灿灿的，一会儿半紫半黄，一会儿半灰半百合色。
葡萄灰，梨黄，茄子紫，这些颜色天空都有，还有些说也说不出来、见也没见过的颜色。
1.用“﹋”画出文中表示颜色的词。
2.这段话主要描写了火烧云的的变化。
3.找出语段的中心句写下来。
------------------------------------------------------------------------------------------------------。
4.用“＿”画出文中的排比句式，并用“一会儿……一会儿……一会儿……一会儿……”练习说话。
第六课.莫泊桑学艺1、把下列成语补充完整。
（）（）不倦一无（）（）（）丽堂（）（）（）不绝全神（）（）烈日（）（）2、根据要求造句。
（1）滔滔不绝形容江河的水连续不断地流着。
比喻像流水一样连续不断。
（2）酷爱放在句子开头。
______________________________________________________________放在句子中间。
______________________________________________________________3、摘抄文中有提示语的句子。
4、读了课文后，你想用这些成语夸奖莫泊桑__________、_____________、______________，用这些成语夸奖莫泊桑__________、_____________、______________。
5、学完本课后，你懂得的写作方法有__________、_____________、______________。
6、莫泊桑成名以后，假如有人向他请教写作经验，他会怎样讲述自己拜福楼拜为师的这段经历？请你展开想象，以莫泊桑的口吻，讲述这个故事。
7、一次特殊的实验一、看拼音，写词语。
bï shì tiě suǒ kng jù（） ( ) ( )gù zhàng jī rîu zào râ( ) ( ) ( )二、你能给汉字寻找到它们的词语伙伴吗？燥（）声（）热噪干（）（）音绷雪（）（）直崩（）裂（）带三、在括号里填上适当的词语。
（）的实验（）的毒蛇（）的鲜血（）地观察（）地写下来（）地记录四、课文内容我读懂了。
1.施密特博士是国著名的。
2课文按照的顺序，记叙了的经过，歌颂了和。
8.金蝉脱壳一、看拼音写词语。
mì mì sōu suǒpâi hã jīnɡ qiǎo( ) ( ) ( ) ( )huī fù duǒcánɡpā xià yī yī bù shě( ) ( ) ( ) ( )二、多音字组词。
qiào( ) xiān( )壳{ 鲜{kã( ) xiǎn( )jìn( ) shě( )劲{ 舍{jìnɡ( ) shâ( )三、写出下列词语的近义词。