1.《秋天向我们微笑》一、看拼音填字。
rǎng ǎo yīng fán( )着红()红()()恼liáng niàng mì xián高()()造()食()入二、结合课文内容,理解词义脚印:涂掉:酿造:音符:珍藏:觅食:三、仿写句子苹果让着冷了,要穿红袄:-----------------------------------------------------------------------------------------------------四、我会填:秋天向我们微笑着走来,给我们带来了--------------、----------------------、-------------------、-----------------、------------------。
五、小练笔秋天到了,观察周围的变化,把你了解到的秋天试着用一段话写下来,用上拟人的手法。
-------------------------------------------------------------------- -------------------------------------------------------------------- --------------------------------------------------------------------2.《三棵银杏树》读拼音,写词语。
tïurùzhōnɡyānɡchì luǒ guo ren()()() ( )2. 比一比,组词语。
投()荫()央()裸()缕()没()阴()唤()棵()楼()3. 找反义词。
偶然—()中央—()忽略—()伸展—()4. 读下面的句子,再用加点的词造句。
(1)经过的船常常停泊在右边那一棵的绿荫下面,摇船的歇口气吸一管烟,或者煮一锅饭。
(2)银杏树的花太小了,很容易被人忽略。
5. 我会答:三棵银杏树给人们带来了哪些欢乐?。
6、背诵课文最后一个自然段,然后填空。
秋风阵阵地吹,的黄叶落得满地都是。
风把地上的黄叶吹起来,我们叫道“一群黄蝴蝶飞起来了!”等到黄叶落尽,三棵老树又的了。
的枝干上有一两只鹰停在那里,好久都一动不动,衬着,正像3. 海滩上的雕塑一、拼写词语páng xiâ wā juã chãng qīng hãn jì()()()()ào sàng zhǎng cháo xuān tãng gā gā()()()()二、在括号里填上合适的词语。
发表()收藏()打开()()的雕塑()的构想()的海滩()的曲线()的图案三、理解课文做题。
(1)“海鸥从海面上飞过来,嘎嘎的叫着,想再发表什么评论……”你能把省略的内容补充上来吗?可补充为:--------------。
(2)——挖呀,挖出一条浩荡的大运河!——掘呀,掘出一个澄澈的人公河!——堆呀,堆出几座大山!——垒呀,垒出新的家园!………a 、从这些句子你体会到了什么?b、你能设计出全新的雕塑吗?请把你设计的雕塑以与前文对应形式写出来。
4.《一颗小碗豆》一、照样子写词语。
绿莹莹二、请找出体会小豌豆和小姑娘变化过程的语句,完成下面的表格。
三、回答问题。
1、小豌豆的心愿是什么?2、小姑娘为什么能够站起来?3、从小豌豆的成长和小姑娘的变化中,你受到了什么启发积累与运用(一)校本作业一、比一比,组词语缨()粱()衔()觅()鹰()梁()街()觉()袄()痕()懊()蹬()跃()很()澳()澄()二、读一读,照样子写拟人句。
1.高粱红着脸儿笑了,一曲酒歌在心窝酿造。
2.我们欢喜地说:“银杏树又穿上新衣裳了!”3.昙花悄悄绽开淡雅的花蕾,--------------------------------------------------------------。
4.湖岸边有一棵棵小柳树-------------。
5.小鸟在-------------------------------------------------------------------------------------------。
小河----------------------------------------------------------------------------- -----------------。
7.石榴----------------------------------------------------------------------------------------------。
三、歇后语填空。
(1)哑巴吃秤砣——()(2)胸口摆天平——()(3)九月的甘蔗——()(4)芝麻开花----------()四、仿写:绿莹莹:-------------、-----------、------------、----------------、--------------------。
五、用上“酿造、觅食、停泊”这三个词语各写一句话。
酿造:觅食:停泊:六、我知道:1.叶圣陶我国著名-------、-----------。
原名----------他创作的------------是我国第一部童话集。
2.安徒生,19世纪---------的童话作家,世界文学童话创始人。
他一生写了-----篇童话。
代表作有----------、--------------、--------------等七、读文章做习题《月光下的童年》又是一个夜晚,我披着银白色的月光,走在青石板路上,欣赏美丽柔和的月光下的景色,人们在月光下散步,老奶奶带着小孙女在月光下乘凉。
我也是月光下长大的。
记得夏天每当夜幕降临时,外婆就带着我到小院子里乘凉,外婆用长满老茧的手抚摸着我,一边扇着扇子,一边给我讲老掉牙的民间故事,我每晚便在故事声中入睡,我感到是那么吉祥和快乐。
幼时,我很爱捉虫,在朦胧的月光下,随处可以听见各种虫子的鸣唱,那唱得最动听的肯定是蛐蛐了。
我悄悄走近草堆,打着手电筒,翻开一块块的大石头,便有披着黑色“大衣”的蛐蛐在那里又蹦又跳,我就小心的用双手一捂,然后,小心翼翼地捉起来,借着月光,跟邻居小伙伴斗蛐蛐。
中秋节,是我感到最温馨的时候,我和家人在月光下品尝月饼,还一边唱着“八月十五月儿圆”的歌,真快乐。
月落月升,一天又一天,一年又一年,我也长大了,但我依然爱那慈母般温和的月光。
在我眼中,月亮那么美,我在月光下长大,月光下有我童年的足迹,我爱美丽的月光。
1、作者在文中回忆了哪三件事?(1)__________________________________________________(2)__________________________________________________(3)__________________________________________________2、找出我捉蛐蛐的五个动词。
(1)_________ (2)_________(3)_________(4)_________(5)__________3、作者爱美丽的月光,因为____________________________第五课火烧云一、根据提示写汉字。
wâi shîu bïmiào ()猪高()()子()门guìhu rïu xiōng 下()模()()眼睛()猛二、写出8个表示颜色的词语,如:葡萄灰。
三、快乐阅读。
这地方的火烧云变化极多,一会儿红彤彤的,一会儿金灿灿的,一会儿半紫半黄,一会儿半灰半百合色。
葡萄灰,梨黄,茄子紫,这些颜色天空都有,还有些说也说不出来、见也没见过的颜色。
1.用“﹋”画出文中表示颜色的词。
2.这段话主要描写了火烧云的的变化。
3.找出语段的中心句写下来。
------------------------------------------------------------------------------------------------------。
4.用“_”画出文中的排比句式,并用“一会儿……一会儿……一会儿……一会儿……”练习说话。
第六课.莫泊桑学艺1、把下列成语补充完整。
()()不倦一无()()()丽堂()()()不绝全神()()烈日()()2、根据要求造句。
(1)滔滔不绝形容江河的水连续不断地流着。
比喻像流水一样连续不断。
(2)酷爱放在句子开头。
______________________________________________________________放在句子中间。
______________________________________________________________3、摘抄文中有提示语的句子。
4、读了课文后,你想用这些成语夸奖莫泊桑__________、_____________、______________,用这些成语夸奖莫泊桑__________、_____________、______________。
5、学完本课后,你懂得的写作方法有__________、_____________、______________。
6、莫泊桑成名以后,假如有人向他请教写作经验,他会怎样讲述自己拜福楼拜为师的这段经历?请你展开想象,以莫泊桑的口吻,讲述这个故事。
7、一次特殊的实验一、看拼音,写词语。
bï shì tiě suǒ kng jù() ( ) ( )gù zhàng jī rîu zào râ( ) ( ) ( )二、你能给汉字寻找到它们的词语伙伴吗?燥()声()热噪干()()音绷雪()()直崩()裂()带三、在括号里填上适当的词语。
()的实验()的毒蛇()的鲜血()地观察()地写下来()地记录四、课文内容我读懂了。
1.施密特博士是国著名的。
2课文按照的顺序,记叙了的经过,歌颂了和。
8.金蝉脱壳一、看拼音写词语。
mì mì sōu suǒpâi hã jīnɡ qiǎo( ) ( ) ( ) ( )huī fù duǒcánɡpā xià yī yī bù shě( ) ( ) ( ) ( )二、多音字组词。
qiào( ) xiān( )壳{ 鲜{kã( ) xiǎn( )jìn( ) shě( )劲{ 舍{jìnɡ( ) shâ( )三、写出下列词语的近义词。