第十三章力和机械第二节重力导学案
1、宇宙间任何两个物体之间都存在着互相吸引的力，这个力就是，月亮能绕地球运动而不跑掉就是受到作用的结果。
2、苹果从树上下落，是因为受力的作用，它的运动方向就是力的方向，我们把这个方向
叫。
3、通过把物体所受重力的大小叫，它与物体的有关系，这个关系用公式表示为，用文字叙述为。
4、下面关于重力的说法中错误的是( )
A、地球上的所有物体都受重力的作用
B、重力作用不需要地球与物体相互接触
C、玩具“不倒翁”不倒就是重力作用的结果
D、走钢丝的运动员，手中都握有一根长杆是表演的需要
5、月球对它表面的物体也有引力，并且这个引力是地球的1/6，一个在地球上能搬动600N重的物体的人，在月球上能搬动( )
A、大于600N重的物体
B、小于600N重的物体
C、等于600N重的物体
D、无法确定
6、一个质量是50kg的同学，他重多少？如果要把他抱起来，你所用的力至少是多少牛？(g=10N/Kg)
【知识延伸】
1．下列关于重力的说法中，正确的是( )
A．地面附近的物体都受到重力的作用
B．只有跟地面接触的物体才受到重力作用
C．只有静止在地面上的物体才受到重力作用
D．只有竖直悬挂着的物体才受到重力的作用
2．下列关于重力的说法，正确的是( )
A．向上抛出的篮球，在上升过程中没有受到重力的作用
B．汽车在坡路上下行，受到的重力是垂直于坡面的
C．物体的重心一定在物体上
D．地面附近的物体在没有受到支持的时候，要向地面降落，这是由于物体受到重力作用的缘故
3．一个中学生的体重最接近( )
A．5N B．50N C．500N D．5000N
4．下列关于“g=9.8N／kg”所表示的物理意义的叙述中，正确的是( )
A．1kg物体的质量是9.8N B．1kg物体受到的重力是9.8N
C．重lkg物体的质量是9.8N D．9.8kg的物体重1N
5．掉在地上的乒乓球会向上弹起，在乒乓球向上弹起的过程中，若不计空气阻力，则乒乓球( )
A．不受力 B．只受重力 C．受到重力和弹力 D．只受弹力
6．在空中飞行的子弹沿曲线很快落回地面，子弹在此过程中受到的重力方向是( )
A．子弹的飞行方向 B．始终竖直向下C．始终垂直于地面向下 D．以上都不对
7．月球引力是地球的六分之一，重600牛顿的人到了月球上重牛顿，此人的质量是千克。
(g=10N／kg)
8．重3牛顿的均匀小球从斜面上滚下，画出这个小球受到重力的示意图。
第十三章 力和机械 第三节 摩擦力 导学案
学习目标
1.知道摩擦力的存在和对物体运动的作用
2.知道滑动摩擦力与接触面的粗糙程度、接触面之间的压力大小的关系.
3.初步掌握用控制变量法的思想设计实验的一般过程.
4.通过对摩擦力的利与弊的分析，养成一分为二看问题的好习惯。
教学重、难点 探究摩擦力的大小的因素。
一、课前预习：
自行车在水平道路上滑行，总会逐渐变慢，最后停止下来，这主要是自行车受到 ______ 的缘故。
1、 什么是摩擦力? 两个 的物体,当它们要 或 相对运动时，在接触面上会产生一种 的力，这种力就叫做摩擦力。
摩擦力的方向 。
2、摩擦力的大小与什么因素有关
摩擦力的大小与 和 有关 3、生活中那些摩擦对我们有利，那些对我们有害，如何增大和减小摩擦
增大摩擦的方法：
减小摩擦的方法： 二、探究成长： 1、摩擦力：
2、探究：摩擦力的大小与什么因素有关？
猜想：接触面所受的压力？ 接触面的粗糙程度？ …… 实验如图：
用弹簧测力计匀速拉动木块，使它沿长木板滑动，从而测出木块与长木板之间的摩擦力；改变放在木块上的砝码，从而改变木块与长木板之间的压力；把棉布、毛巾等铺在长木板上，从而改变接触面的粗糙程度…...
记录数据：
得出结论：
摩擦力大小决定因素：
（1）摩擦力的大小跟作用在物体表面的 有关， 越大，摩擦力就越大。
（2）摩擦力的大小跟接触面的 有关， 越粗糙，摩擦力越大。
3、生活中增大与减小摩擦的实例得出：
增大摩擦的方法： 、 、。
减小摩擦的方法： 、 。
三. 才华展示
1.当用铅笔写字时，笔尖与纸面的摩擦是 摩擦，用转笔刀削铅笔是，笔刀与铅笔之间的擦擦是 摩擦。
圆珠笔写字时，笔尖与纸的摩擦是 摩擦。
2.如图所示，是研究滑动摩擦力的实验，在水平桌面上，弹簧测力计拉着木块要做 运动，木块受
到的摩擦力大小等于 N ，在木块上加一块重物，仍然使木块做匀速直线运动，则弹簧测力计的示数将 （选填“变大”、“变小”或“不变”），这说明 。
四、能力提升
1.自行车的构造中，利用增大摩擦力的是（ ）
A.车轮制成圆形
B.在车轴上加润滑剂
C.车把手套上的花纹
D.车轮轴上装有滚动轴承 2.下列属于有害摩擦的是 （ ） A.自行车车闸皮与轮圈之间的摩擦 B.火箭升空中火箭与空气的摩擦 C.圆珠笔的笔珠与纸面之间的摩擦 D.手拿物体时手与物体之间的摩擦 3.在卫生间里，为了防止地面沾水使人打滑跌倒，下列采取的措施中，错误的是（ ）
A.卫生间地面应铺带有凹凸花纹的地砖
B.人沐浴时穿的拖鞋底要带有凹凸花纹
C.脚底下放一条毛巾
D.穿鞋底光滑的塑料拖鞋 4.下列关于摩擦力认识正确是 （ ）
A.摩擦力总是在物体运动时产生的
B.摩擦力在生产和生活中总是有害的
C.增大物体间的接触面积，可以增大滑动摩擦力
D.常用滚动代替滑动，可以减小摩擦力
5.摩擦无处不在,在生活中或生产中有时需要增大有益摩擦,有时需要减小有害摩擦,下列叙述中,属于增大有益摩擦的是( )
A 螺丝刀的手柄上刻有一些凹槽
B 旱冰场冰场的地面做得很光滑
C 自行车的转动部位要经常加一些润滑油
D 行礼包的包底上装有四个小轮
6.如图12-13所示，为研究“滑动摩擦力的影响因素”的实验装置，木块A 重10N ，每个钩码的质量为500g ，小明同学用弹簧测力计先使木块在水平桌面上匀速直线运动，记下一组实验数据；然后在木块上逐渐增加砝码，仍使木块在水平桌面上匀速直线运动，得到两组实验数据并全部记录在下表中。
（1）完成表格中
的空白处。
（2）根据上述实验，并分析表中数据，可得到的初步结
论
是。
（3 ）为了验证滑动摩擦力跟接触面粗糙程度的关系，实验还需要增加器材 。
五、我的收获:
图12-13。