高考语文备考讲座
现代文阅读
提纲：
一、理解文中重要词语、句子 二、筛选信息、判断表达是否符合文意 三、根据文章内容或信息进行推断 四、归纳评价文章内容和作者的观点态度 五、鉴赏作品的形象和表达技巧 六、现代文阅读的有关注意事项
整体感知,揣摩语言
理解
现 代 文 阅 读 能 力
把握文意,筛选信息
概括要点,提取精要
C.物品
D.风在里许‛中的‚包裹‛的意思是（ A.包扎 B.包扎成件的包儿 C 包含
解析：1 此题考查对文中词语含义的理解。‛物色‛被‚包裹‛ ，且是‚数重‛，只可能是‚物品‛。答案：C 2 此题考查词语在文中的含义。根据陈述，‚包裹‛作谓语，对 象是钱物品‛，仅从搭配角度考虑，‚包裹‛当指‚包扎‛。答
分析
整体把握,理清思路
研究探讨,深入领会
鉴赏
分析评价,借鉴吸收
一、理解文中重要词语、句子
（一）理解文中重要词语
1、名词术语及概念性试题 的解题思路
对名词术语及概念的理解要以准确判断概念的
本质属性为基础，通过筛选文中有关重要信息， 进而揭示概念特征的有关信息，然后组织答案。
如 2002年全国高考题‚沙尘暴‛
偶像破坏的具体含义是指______________
彻底破坏旧传统,对阻碍社会的旧传统的反抗与批判.
3、指代词（包括有指代意义的词语） 的解题思路。
代词指代意义的确定必须紧扣上下文的内容，要 注意指代内容有近距离指代，也有远距离指代。对有 些指代性词语还应特别注意其前后指代是否一致，范 围是否统一等。有时指代内容没有现成词语可供使用， 需要对文章进行分析、归纳与综合。(分清近指和远 指,有助于迅速找准信息来源)
作家及各自的原则输入语言信息，就 会产生各自不同的语言指纹，即风格。 贾岛的苦吟，实际上是在炼意、炼句、 炼字等方面用了一番功夫。
语言指纹
在炼意、炼句、炼字等方面用功夫
表现生活的横断面，曾经被视为短篇小说区别 于中长小说的一个基本特征。可是，文艺实践早 已证明，描写人生的纵切面，同样可以运用短篇 小说的艺术形式。茅盾是比较主张短篇小说表现 横断面的。但是，他正视现实，公正地指出： “把主人公在相当长时期内的一段生活概括地写 出来”，也是短篇小说的“一种表现方法”。
实践操作
我国宋代哲学家朱熹对阅读过程说过一段精辟的话：“未见道 理时，恰如数重物色，包裹在里许，无缘可以便见得，须是今 日去了一重，又见得一重；明日又去了一重。去尽皮，方见肉； 去尽肉，方见骨，方见腱。使粗心大意不得。”我国现代著名 数学家华罗庚先生也说：“读一本书要越读越薄。” 对加点词解释恰当的是： 1 恰如数重物色 A.形貌 B．寻求
创造性思维是一种新颖而有价值的、非传统的 具有高度的机动性和坚持性，并且能清楚地勾 画和解决问题的思维活动。
什么是流星雨？
（节选）
在一年之中，很多夜晚， 我们可以见到零散的流星，但 偶尔也有机会目睹一次流星雨。 当流星雨发生时，常有一小时 内数百颗流星掠过天空的景观， 如同日食月食一样，这种流星 雨会使迷信无知的人惊恐万分， 以为世界末日将临。可是世界 始终如一，至今仍与我们人类 安然同在。 答：短时间内出现许多流星的现象，叫流星雨。
“空壳‛一词在文中具体指的是 _________ 没有‚内形式‛的‚外形式‛
为配合彻底反帝反封建的时代需要, 鲁迅强调了 尼采彻底破坏旧传统的反抗精神.他把尼采和易卜生 及托尔斯泰一起称为“近来偶像破坏的大人物”, 赞扬他们“不单是破坏, 而且是扫除, 是大呼猛进, 将碍手碍脚的旧轨道不论整条或碎片一扫而空”. 他坚信“旧像愈摧破,人类便愈进步”.
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2、内涵丰富的词语的解题思路
对使用了比喻、象征等手法的词语和含蓄、 抽象的词语的理解，需要弄清手法上的特点和借 助前后文来界定该词语的含义。解答这类题目时， ‚在文中‛是关键所在，词不离句是理解词语的 基本原则。 一般来说，一个涵义丰富的词语的出现，就 在它的前面或后面作者都要做具体的阐释，换一 种说法揭示他的内涵。命题者既然出了这个题， 那答案就一定在原文中。答题时要找准原文中相 关的句子，一般在词语出现的附近或者前后找答 案即可。
具体
概括
用简洁的语言概括下面一段话。（不超过15字）
当玉露含珠、银河泻影、月洁风清之夜，仰望寥廓的长空，那 漠北的秋风，送来阵阵雁鸣，正是“西风起北雁南飞”。这些可 爱的“羽族旅行家”来自它们遥远的故乡一一寒气森森的西伯利 亚，它们要到温暖的南方过冬。这一年一度的“大搬家”，是它 们世代相传的习惯（雁在迁徒过程中不像杜鹃那样孤身而行，而 是以有经验的老雁为先导，结伴长征，且鸣且飞，缓缓而行，往 往排成整齐的队伍，正像古代诗人笔下所吟咏的“晓来渔掉惊飞 起，书破遥天字一行”。它们之所以排成整齐的“雁”字，倒像 是有点懂得“空气动力学”的味道。 解析：此题考查的是对整个文段的概括能力。根据记叙文的要 素人、事、地、时，首先找出主人公，确认文段的中心事件，然 后略加修饰限定.
请写出“辞典” “历史” “经卷”在文中的含义.
辞典:比喻人生经验的丰富性; 历史:比喻人生经历的曲折性; 经卷:比喻人生体验的深刻性.
新诗的形式要素,包括内形式(隐喻结构﹑情 绪﹑节奏﹑心理逻辑等)与外形式(词语﹑体式﹑ 音节﹑韵律 色彩等).实际上,诗的外形式与内形 式是不可分的.“外形式”是诗人的基本技艺和语 言素养的显彰, 形成汉语诗歌特有的形式美, 凸 现出诗的表征, 它具有相对的独立性.没有“外形 式”,“内形式”就失去了依托.同样,“内形式” 是对诗人的灵魂和生命体验的显彰,没有“内形 式”,“外形式”也就成了空壳.
作者认为加莱亚诺的散文《让美洲发现自己》,是有感于西 方世界数百年的偏见而写的.请根据文意写出“偏见”的含 义.
答案: ①把对美洲的占领看成‚发现‛ ②把印第安人视为罪人
长城当然也非常伟大, 不管孟姜女们如何痛哭流涕, 站远了看, 这个苦难的民族竟用人力在野山荒漠间修 了一条万里屏障, 为我们生存的星球留下了一种人类 意志力的骄傲. 长城到了八达岭一带已经没有什么味 道, 而在甘肃﹑陕西﹑山西﹑内蒙一带, 劲厉的寒风在 时断时续的颓壁残垣间呼啸, 淡淡的夕照﹑荒凉的旷 野溶成一气, 让人全身心地投入对历史﹑对岁月﹑对 民族的巨大惊悸, 感觉就深厚多了.
我以为一篇散文的最重要的内容，第一 要寻这“散文的心”；照中国旧式的说法， 就是一篇的作意，大约就是这“散文的心” 了。有了这“散文的心”，然后方能求散 文的体，就是如何能把这心尽情地表现出 来的最恰当的排列与方法。到了这里，文 字的新旧等工具问题，方始出现。
表现形式
主题
语言运用问题
我那时大约25岁，在巴黎研究与写 作。许多人都已称赞我发表过的文章， 有些我自己也喜欢。但是，我心里深 深感到我还能写得更好，虽然我不能 断定症结的所在。
“兽类”的含义是什么？哪个词说明书籍的 作用？
“兽类”指野蛮庸俗。“梯子”突出书籍的作用。
随着年纪的增长,生活使人变得越来越耐读起来.尽 管人们面额上没印文字,但仍然可读,特别是到了成熟 的中﹑老年,每个人都是一部辞典﹑一部历史﹑一部经 卷.摄影艺术家,为了展现人的成熟,常常把镜头焦距,对 准中﹑老年人的目光和眉梢的扇形“鱼尾纹”,那一条 条深如沟壑的褶皱,仿佛深藏着采掘不尽的“乌拉尔金 玉”一般—社会学家从中寻觅历史,文学家从中透视深 埋其中的哀乐人生,哲学家从中剖析人性的善恶,医学 家从中判断健康状况,心理学家从中管窥血型和性格!
众多教育对象
教育方法不当，可能使众多教 育对象被毁；教育方法得当， 可能使众多教育对象成才。 使众多 教育对象成才
（众多的） 卓越的活人
书籍是会提高人的：从野蛮到文明，从庸俗到 崇高.高尔基曾这样说过,“每一本书都是一个小小的 梯子，我向这上面爬着，从兽类到人类，走到更为 理想的境地，到那种生活的憧憬的路上来了。”
“让香格里拉发现自己”, 这是套用一个现成句式. 拉美的 乌拉圭作家加莱亚诺写过一篇散文《让美洲发现自己》, 他是 有感于西方世界数百年的偏见而写的. 在哥伦布的船队到达美 洲之前, 那片大陆就自然地存在着, 后来者占有了“发现”的 专利权. “从此以后, 印第安人就一直被判为终身有罪”, 遭到 灭绝性的杀掠. 所以他说“1492年, 美洲被入侵, 而不是被发 现”. 而美洲的希望则是在它“自己发现自己的时候”. 因而, 对于香格里拉来说, 问题关键就在于, 它是不是真是一个美好 的真实的存在,这也许是“自己发现自己”的含义.
创造思考教学以培养创造性思维为目标。 创造性思维具有以下特点：创造性思维的结果 对于思考者或者文化而言具有新颖性和价值； 创造性思维是非传统的、具有高度机动性和坚 持性的思维活动；创造性思维的任务是将原来 模糊的、不明确的问题清楚地勾画出来，或提 出某种方案加以解决。 问：创造性思维是 的思维活动。
比喻 22.第四自然段中说“刀法如果用得不对，可能万像同毁；刀法如 果用得对，则一笔下去，万龙点睛”。这里所用的几个比喻分别 比喻什么？ 〖文本《创造宣言》节录〗 第 4段 教育者也要创造值得自己崇拜之创造理论和创造技术。 活人的塑像和大理石的塑像有一点不同，刀法如果用得不对，可 能万像同毁；刀法如果用得对，则一笔下去，万龙点睛。 创造理论和创造技术 （众多的）活人的塑像 教育方法
文段中的‚站远了看‛和‚味道‛分别指的 是__________和______________.
答案:从今天看历史 保持自然古朴, 给人浑厚感觉.
（二）、理解文中重要语句
重要的句子是指在文章或语段中处于重要地位、 具有重要作用的语句。一般来说，昭示全文或段落中 心、主要倾向的语句，体现文章思路的语句，起总领、 总结或重要的过渡作用的语句，以及文中反复出现的 语句，都是重要语句。
分别写出文段中加线词语的指代内容. (1) 该领域 是指 (2) 此 是指 (3) 这项工作 是指 (1)诊断心血管系统疾病及高山﹑宇航﹑潜水等病理生理研究 (2)该领域里在对波行的应用和解释上,长期受各种“单纯动脉血 流”的影响,产生许多与临床不符的结果. (3) “血流图”这种检测技术