XX中学七年级历史上册第一次月考测试题（附答案）
(满分：100分,考试时间：60分钟)
班级：七（）班姓名：总分：
1、据考古发掘资料表明，目前我国境内已知的最早人类是（）。
A.元谋人
B.北京人
C.山顶洞人
D.蓝田人
2、著名的北京人遗址发现于( )
A.周口店
B.元谋县
C.大汶口
D.河姆渡
3、从猿进化到人，要经历十分漫长的过程,作用于这一过程中的最决定因素的是（）。
A.直立行走
B.手的发展
C.语言的产生
D.劳动
4、传说华夏族的始祖教人们挖井，我们已经从考古中得到验证——河南汤阴和洛阳等地，发现了距今数千年的水井遗迹。
这说明( )
A.传说是不可信的
B.传说都是历史事实
C.传说中有些资料是可信的
D.传说太夸张，应该完全否定
5、下列选项中，不属于山顶洞人和北京人共有的特点的是（）。
A.烧烤食物
B.制造和使用打制石器
C.共同劳动并共同分享成果
D.懂得人工取火
6、在我国古代，较早种植水稻的居民是生活在长江流域的（）。
A.元谋人
B.长阳人
C.半坡居民
D.河姆渡居民
7、下列远古人类中，已经普遍使用磨制石器的是（）。
①北京人②山顶洞人③半坡居民④河姆渡居民
A.①
B.②
C.②③
D.③④
8、距今约6000年前，在黄河流域一带的半坡原始居民，最有可能吃到的粮食作物是（）
A．小麦 B．水稻 C．粟 D．玉米
9、随着氏族聚落时代原始农业的出现，带来的直接影响是（）。
A．“竭泽而渔”成为主要生产方式 B．开始走向定居生活
C．按血缘关系组成生活集体 D．促进了家畜饲养业的产生
10、形成后来华夏族主体的部落是（）。
A.黄帝、蚩尤部落
B.炎帝、蚩尤部落
C.黄帝、炎帝部落
D. 黄帝、炎帝和蚩尤部落
11、传说时代“三过家门而不入”的著名治水英雄（）。
A. 尧
B. 舜
C. 鲧
D.禹
12、传说中的“神农尝百草”，发明医药，成为中华原始农业和医药业的创始人的是（）。
A.黄帝
B.炎帝
C.舜
D.禹
13、世界最早种植水稻的国家（）
A、中国
B、越南
C、泰国
D、缅甸
14、相传黄帝之后，黄河流域先后出了三个有名的人物叫尧、舜、禹，他们都是通过推举的方式成为部落联盟首领的。
历史上把这种产生首领的办法称为( )。
A.选举制
B.投票制
C.世袭制
D.禅让制
15、中国人自称是“龙的传人”。
龙的形象突出地反映了（）。
A.中国人善于想象
B.华夏族是由不同部落融合而成
C.中华民族的锐意进取精神
D.中华民族的团结友爱传统
16、下列关于大禹的说法，不正确的是( )
A．建立了我国历史上第一个王朝B．他是黄河流域部落联盟的首领
C．采用疏导的方法治理洪水，三过家门而不入D．“禹传启”属于“禅让制”
17、将都城迁到殷，使商朝的国力日益强盛的商王是( )
A．商汤B．裔纣C．盘庚D．武丁
18、周武王的军队与商纣展开决战的地点是( )
A．阳城B．镐京C．洛邑D．牧野
19、迄今为止发现的世界上出土最重的青铜器是( )
A．编钟B．三星堆青铜立人像C．四羊方尊D．司母戊鼎
20、“华夏民族，非一族所成。
太古以来，诸族错居，接触交通，各去小异而大同，渐化合以成一族之形。
”我们一般认为“华夏民族”的人文初祖是传说中的( )
A.盘古和女娲
B.元谋人和北京人
C.炎帝和黄帝
D.尧、舜、禹
二、填空题（每空2分，共20分）
1、使用打制石器的时代，被称为“旧石器时代”，使用磨制石器的时代，被称为“新石器时代”
2、学会用火是人类进化史上的里程牌。
3、山顶洞人已经掌握磨光技术和钻孔技术，他们懂得人工去火。
4、夏的建立标志着我国早期的国家的产生。
5、禹死后他的儿子启继承了他的位置，从此世袭制代替禅让制。
6、周口店北京人遗址是迄今所知世界上内涵最丰富、材料最齐全的直立人遗址。
三、材料分析题。
（40分）
1、阅读下列材料，回答问题。
（共4分）
材料一：上古之世，人民少而禽兽众，人民不胜禽兽虫蛇。
—《韩非子》
材料二：在北京人遗址中，发现了大量木炭和几处较大的灰烬堆，还有在火中烧过的石块、兽骨和树子……
（1）在材料一所述险恶的环境下，北京人只能过什么样的生活？（2分）
答：说明北京人只能过着群居的生活。
（2）材料二证明了什么？（2分）
答：证明了北京人已经学会使用火。
2、观察下列两幅图片，回答下列问题。
(10分)
图一图二
(1)他们分别是我国哪一原始居民的房屋？(4分)
答：半坡人和河姆渡人。
(2)这两种房屋的名称分别是什么？（4分）分析一下产生差异的原因。
(2分)
答：（1）半地穴式圆形房屋和干栏房屋。
（2）因为气候条件不同
3、阅读下列材料，回答问题。
（共16分）
材料一：“封建亲戚，以藩屏周”。
材料二：西周等级制度示意图。
(1)以上材料反映了西周实行的什么制度？（1分）实行这个制度的目的是什么？（2分）答：（1）分封制。
（2）为稳定周初的政治形势，巩固疆土。
(2)在个制度下哪些人能当上诸侯王？（4分）
答：宗亲、功臣、旧贵族。
（答对两个即可）
(3)在这种制度下诸侯王有什么权利和义务？（4分）
答：（1）管理土地和人民；
（2）向周王进献贡物，服从周王调兵。
(3)这种制度在当时有什么作用（5分）
答：保证周王朝对地方的控制，稳定政局，扩大统治范围。
4、观察下列图片，结合所学知识，回答问题。
（共10分）
(1)这是什么文字？（2分）
答：甲骨文
(2)这种文字主要刻在什么上？（4分）
答：龟甲或兽骨
(3)我国有文字可考的历史是从什么时候开始的？（2分）
答：商朝
(4)它与今天的汉字有什么关系？（2分）
答：甲骨文已经具备了汉字的基本结构，今天的汉字是由甲骨文发展而来的。