当前位置:文档之家› 2019-2020年八年级期中语文试卷及答案

2019-2020年八年级期中语文试卷及答案

2019-2020年八年级期中语文试卷及答案考生注意:请将试题答案写在答题卡上,注意对准题号,交卷时只交答题卡。

汉字(10分)1、在下列句子的括号中,根据拼音写汉字,给加点字注音。

(2分)(1)老头子张huáng()失措,船却走不动,鬼子紧紧追上了他。

(《芦花荡》)(2)这是某种令人惊骇()而不知名的杰作,在不可名状的晨曦中依稀可见。

宛如在欧洲文明的地平线上瞥见的亚洲文明的剪影。

(《就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信》) 2、请在下边的括号里分别为加点的字注拼音,并解释这个字在所给词语中的意思(2分)(1)泪光晶莹()意思:(2)囊萤映雪()意思:3、有一些词语富有丰富的文化底蕴,如“令媛”表示“对别人女儿的尊称”。

请书写出下列词语所所表达的实际意义。

(2分)(1)桑梓:(2)家书:(3)桃李:(4)丝竹:4、汉字有强大的表意功能,有很多字是可以根据字形推测字义的,如“明”的本意是“有太阳有月亮就会光线充足”,“旦”的本意是“太阳从地平线上升起的早晨”;请根据“信”的字形推测其字义。

“信”的字义5、随着时代的发展,许多汉字焕发出新的活力,富有了新的意义。

请说说下列句子中加点字的意思。

(2分)(1)我的妈妈喜欢追韩剧,刷微博,穿名牌,潮.得很呢!潮:(2)大学毕业以后,她成天呆在家里,成了名副其实的宅.女。

宅:阅读(60分)一、积累经典,展才情文思(6分)6、根据提示,将下面各句的诗文补充完整。

(1)无丝竹之乱耳,。

(2)大道之行也,天下为公,选贤与能,。

(3)少壮不努力,。

(4)《陋室铭》中与“时人莫小池中水,浅处无妨有卧龙”意思相近的句子是:,。

(5)《爱莲说》中与“近朱者赤,近墨者黑”的意思相反的语句是:,。

(6)日暮乡关何处是?。

二、走进陋室,了解古人志向(15分)之难得也。

凡吾画兰画竹画石,用以告慰天下之劳人,非以供天下之安享人也。

—节选自《郑板桥集》【注释】①没没墨墨:义同“懵懵懂懂”糊涂,不明白。

②适适然:形容快乐开心的样子。

7、解释下列句子中加点字的含义。

(4分)(1)斯是陋室,惟吾德馨.()(2)无案牍之劳.形()(3)而安享之.人不知也。

()(4)忽得十日五日之暇.()8、把材料一中画波浪的句子翻译成现代汉语。

(2分)9、【材料二】中最能表达作者志向的句子是哪一句?(1分)10、【材料二】中画波浪线的句子提到的“兰”和“竹”是“花中四君子”里的两种植物,请补写出另外两种植物的名称。

(2分)11、根据文意,将“对、扫、啜、闭”这四个动词按照正确的位置还原到【材料二】中的A、B、C、D处。

(2分)12、【材料二】中有一句话与【材料一】中的“谈笑有鸿儒,往来无白丁”的意思是相似的,请将这句话写下来。

(2分)13、积累链接:【材料二】中的“三间茅屋,十里春风,窗里幽兰,窗外修竹”写到了作者居住环境的简陋宁静,【材料一】中的【甲】处也有一个句子有异曲同工的作用,请填写出来。

(2分)三、解书斋之趣,品传承之美(13分)23、仔细品味文中【甲】【乙】两处画波浪线的句子,说说你从这两个句子中读到了什么言外之意?请任选一句写出你的理解。

(2分)【甲】在腊梅跟前,大家全部懂了,天底下的至色至香,只能与清寒相伴随。

【乙】这腊梅,只开给病人看。

”24、在通读全文的基础上,为本文拟一个恰当的标题。

(2分)25、“梅”是本文的行文线索,请在梳理全文情节的基础上完成下列括号中的内容。

(2分)(院中赏梅)→()→撑伞遮梅→()26、积累链接:梅花固然美丽,莲花也可人心意。

请写出周敦颐描写莲花外形的句子(限16字)。

(2分),,,可远观而不可亵玩焉。

五、读经曲之书,觅馨香之味(12分)书疗张丽钧①忧时喜时,都愿意去亲近书。

②最近一段时间,迷上了重温。

那感觉,像是在重访故人,更是在重访自己。

③当忧伤劫持了我,早就学会了“书疗”。

抛掉沉重的专业书籍,不要带任何功利色彩,宠着自己的阅读口味,读自己“最有感觉”的书。

④多少次,我从自家的书架上拣出雨果的那部《悲惨世界》。

我要会晤 16 岁那年结识的小珂赛特。

我要看一看,穿着破旧衣服的珂赛特,还走在去森林里提水的夜路上吗?路过笼在蜡烛光里的玩具店的时候,她又偷眼看那穿着紫红衣服的洋娃娃了没有?当这个 8 岁的女孩提着沉重的水桶走在可怕的夜路上的时候,那只大手有没有悄悄伸过来,使她陡然感到水桶变轻了许多;那只大手,在拿走了珂赛特水桶重量的同时,也拿走了我的忧伤。

清晰地记得,我在这页书上哭过;如今,我又重拾了那哭。

感谢雨果,感谢他再一次抚慰了我。

200 多年了,悲悯的雨果,一直用他的作品降着悲悯的甘霖,给尘世间焦渴的人们带来福祉。

⑤很久以前,读海子的诗。

看他写:“梭罗这人有脑子/梭罗手头没有别的/抓住了一根棒木/那木棍揍了我/狠狠揍了我/像春天揍了我。

”我懵了。

在我的心里,伟大的作家总是要“救人”的,可是,海子却说,这位作家是在“揍人”。

某一些时日,正春风得意,驱遣着自己随梭罗再一次走近他那片静谧澄澈的湖水。

当听他说“我宁愿独自坐在一只南瓜上,而不愿拥挤地坐在天鹅绒的座垫上”时,我突然就想起了海子的诗,果真就是被木棒“狠狠揍了”的感觉啊!不幸被梭罗言中,我不就是热烈地向往着“拥挤地坐在天鹅绒的座垫上”的一个至俗的人吗?最初阅读的时候,这个精妙的句子怎么会被我粗疏的心轻易忽略了呢?而今天,这个句子举着一根多情的“棒木”,宿命般地揍了我。

而这样的挨揍,又是多么美妙、多么值得记述啊!难怪海子说“像春天揍了我”,这样的训诫,凛冽中裹着暖意,让你在一个寒战之后不期然看见了枝上鼓胀的花蕾,你清醒极了,充盈极了。

一个傲然独坐在南瓜上的剪影,越来越清晰地呈现在你面前,除了膜拜,你不知道自己还能做些什么。

⑥从台湾来的毛老师认真地问我:“为什么那些在世博会上排队等待的人们不带着一本书呢?”我被问得张口结舌,却记得在去看世博的时候,往包里塞了一本书。

我替那些忘了带书的人羞惭。

那些在长队里百无聊赖地玩手机的人,舍弃了被好书抚慰一下的美好机缘。

⑦好的阅读究竟像什么?不同的人会做出不同的回答,即使是同一个,在不同的人生阶段也会做出不同的回答吧。

最近看一个评论家的“酷论”说,好的阅读就是引燃的炸药,它会在你心里炸出一个大坑,并在你身上留下终生难愈的无数细密难言的伤口。

检点自己的心与身,发现它们幸运地拥有着属于自己的“大坑”与“伤口”。

我想,生命若想与“浅薄”决裂,大概离不开这样的“大坑”与“伤口”吧?好的书,会以撕裂你的方式,拯救你。

⑧书可疗伤,书可疗俗,书可御寒,书可却暑。

海子走时,带了 4 本书,他肯定是打算到那边去精读的吧?真想知道,那根棒木,可又幸福地揍了他?27、文中有一句话集中而鲜明表达了作者的观点,请将这句话写出来。

(2分)28、在第④段作者从《悲惨世界》中读出了“悲悯的雨果”,请问你从课文《就英法联军运征中国给巴特勒上尉的信》中读到一个怎样的雨果。

(2分)29、阅读第5段,请谈谈海子的诗句“像春天揍了我”如何理解。

(2分)30、选文第⑥段可否删去?为什么?(2分)31、第⑦段中画横线的句子很形象地表现了某评论家读书时的感受,请你依照画横线的句子,也写几句话,表达你读书时的感受。

(2分)32、积累链接:请写出一句关于读书的名言。

(2分)写作(50分)33、张丽钧在《书疗》中真实而具体地写出了读书给自己带来的种种感受和启示,其实,除了读有字之书,我们还会在生活中读到许多的无字之书,比如风雨中的一颗小草,比如生活中不向命运低头的一个亲人……请以“你是我的一本书”为题写一篇600字左右的作文,看谁构思最巧妙,选材最典型,情感最真挚。

2015年秋期中考试八年级语文参考答案制卷人许传虹汉字(10分)1、(2分)(1)皇(2)hai2、(2分)(1)yíng光亮透明(2)yíng萤火虫3、(2分)(1)家乡(2)家信(3)学生(4)音乐4、(2分)一个人说话算话即为诚信。

(意近即可)5、(2分)(1)时尚,赶潮流。

(2)呆在家里,不喜欢与别人交流。

阅读(60分)6、古诗词填空(略)二、走进陋室,了解古人志向(15分)7、(4分)(1)品德高尚(2)使......劳累(3)结构助词,的(4)空闲8、(2分)这是简陋的房子,只是我的品德高尚(就不觉得有什么简陋的了),“斯”,“惟”,“馨”三个关键词不翻译出来,一个扣0.5分.9、(1分)凡吾画兰画竹画石,用以告慰天下之劳人,非以供天下之安享人也。

10、(1分)梅,菊11、(2分)A 闭 B 扫 C.对 D 啜12(2分)俗客不来,良朋辄至.13、(2分)苔痕上阶绿,草色入帘青三、解书斋之趣,品传承之美(13分)14、(3分)雏形——兴起-——成熟15、(2分)不能去掉。

因为诸子家中的讲学之处不一定全部是白天用来讲课,晚上用来读书的,不排除有特殊情况,所以用“往往”一词显示更准确。

16、(2分)一是文化传承的汇集点17、(2分)【丙】处18、(2分)一种观点:认为不会被电脑和网络取代。

一是因为从文化发展的宏观趋势上看,书斋仍将成为现代社会持续存在的文化现象;二是因为随着人们物质生活条件的改善,必然促进精神文化生活品位的提高。

所以书斋不会被“读图时代”的电脑和网络替代。

二种观点:认为会被电脑和网络取代。

(有自己的思考,言之成理即可)19、(2分)谈笑有鸿儒,往来无白丁。

四、嗅腊梅之香,撷人情之暖(14分)20、(2分)第三段写医院的环境,通过冬天景色的萧瑟凋败反衬了下文梅花凌寒怒放的美丽。

是先抑后扬的写法。

21、(2分)示例:久旱甘霖,荒山凉亭久雨放晴22、(2分)涌:巧用动词,运用比喻,把梅花的开放比作水的涌动,形象地写出梅花开放的态势之快,表达了作者的欣喜之情。

23、(2分)【甲】天下最美丽的花朵,不是温室里的牡丹,而是经过了寒冬的考验与痛苦的磨砺的腊梅。

最坚强的花才最香,最坚强的人才最美。

【乙】梅花在万物凋零的冬天开放,是因为她有傲霜斗雪的乐观坚强的精神,而这份乐观与坚强,恰是病人最需要的精神养料。

24、(2分)标题:腊梅;冬日腊梅;梅之韵;开在冬天的花朵;开在心上的梅花……25、(2分)(院中赏梅)(冒雪数梅)(撑伞遮梅)(病后赞美)26、(2分)中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植五、读经曲之书,觅馨香之味(12分)27、(2分)书可疗伤,书可疗谷,书可御寒,书可却暑。

28、(2分)正义、正直、坚持真理、博大胸怀、珍视人类文明成果,尊重人类文明的创造者等。

(符合课文理解即可)29、(2分)这个句子是诗人海子用来比喻梭罗作品给人的感觉,“揍”说明了作品带给人深刻、不同凡响,甚至痛苦的认识,但这种认识是一种启示、警示,使人清醒,远离至俗,有如“春”带给人希望。

30、(2分)删掉或不删掉皆可,只要言之成理。

相关主题