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(北师大版)六年级数学下册正比例课后练习题

(北师大版)六年级数学下册正比例课后练习题
班级姓名
一.判断下面的两种量是否成正比例,并说明理由。

1.苹果的单价一定,购买苹果的数量和总价。

()
( )○( )=单价( )
因为和的()一定,
所以()和()正比例。

2. 轮船行驶的速度一定,行驶的路程和时间。

()
( )○( )=速度( )
因为和的()一定,
所以()和()正比例。

3.每小时织布米数一定,织布的米数和时间。

()
( )○( )=每小时织布米数( )
因为和的()一定,
所以()和()正比例。

4.幼儿园老师分给每个小朋友的饼干的块数一定,小朋友的人数和所需的饼干数。

()( )○( )=( )
因为和的()一定,
所以()和()正比例。

5.订阅《中国小年报》的份数和钱数。

()
( )○( )=( )
因为和的()一定,
所以()和()正比例。

6.小新跳高的高度和他的身高。

()
因为和的()一定,
所以()和()正比例。

7.长方形的宽一定,它的面积和长。

()
( )○( )=( )
因为和的()一定,
所以()和()正比例。

8. 长方形的宽一定,它的周长和长。

()
( )○( )=( )
因为和的()一定,
所以()和()正比例。

9.小麦的每公顷产量一定,小麦的公顷数和总产量()。

( )○( )=( )
因为和的()一定,
所以()和()正比例。

10.平行四边形的高一定,它的面积和底。

( )
( )○( )=( )
因为和的()一定,
所以()和()正比例。

11. 三角形的高一定,它的面积和底。

( )
( )○( )=( )
因为和的()一定,
所以()和()正比例。

12.圆的周长和半径。

()
( )○( )=( )
因为和的()一定,
所以()和()正比例。

13.圆的面积和半径。

()
( )○( )=( )
因为和的()一定,
所以()和()正比例。

14.甲地到乙地,已行的路程和剩下的路程。

()
( )○( )=( )
因为和的()一定,
所以()和()正比例。

15.小明要做了12到数学题,做完的题和没做的题。

()
( )○( )=( )
因为和的()一定,
所以()和()正比例。

16.三(1)班的出勤率一定,全班人数和出勤人数。

()
( )○( )=( )
因为和的()一定,
所以()和()正比例。

二、判断.
1.一个因数不变,积与另一个因数成正比例.()
2.长方形的长一定,宽和面积成正比例.()
3.大米的总量一定,吃掉的和剩下的成正比例.()
4.圆的半径和周长成正比例.()
5.分数的分子一定,分数值和分母成正比例.()
6.铺地面积一定,方砖的边长和所需块数成正比例.()
7.圆的周长和直径成正比例.()
8.除数一定,被除数和商成正比例.()
9.和一定,加数和另一个加数成正比例.()
三、填空.
1.两种()的量,一种量变化,另一种量(),如果这两种量中()的两个数的()一定,这两种量就叫做成正比例的量,
它们的关系叫做(),关系式是().
2.一房间铺地面积和用砖数如下表,根据要求填空.
(1)表中()和()是相关联的量,
()随着()的变化而变化.
(2)表中第三组这两种量相对应的两个数的比是(),比值是();
第五组这两种量相对应的两个数的比是(),比值是().(3)上面所求出的比值所表示的的意义是(),铺地面积和砖的块数的()是一定的,所以铺地面积和砖的块数().4.练习本总价和练习本本数的比值是().当()一定时,()和()成()比例.
四、判断下面每题中的两种量是不是成正比例,并自己写出理由.
1.平行四边形的高一定,它的底和面积.
2.被除数一定,商和除数.
3.小明的年龄和他的体重.
4.做一件衬衫的用布量一定,生产这种衬衫的总用布量和件数。

5.拖拉机每天耕地的公顷数一定,耕地的总公顷数与天数。

五、选择
1、把一根铁丝截成同样长的小段,截成的段数和每段的长度()。

⑴成正比例⑵不成比例
2.修一幢楼房,参加修建的工人数与所修天数()。

⑴成正比例⑵不成比例
3.长方体底面积一定,它的高和体积( )。

⑴成正比例 ⑵ 不成比例
六、综合练习:
判断x 和y 是否成正比例,要写明理由。

⑴ y ︰x= 5 ⑵ y = 8
5x
⑶ xy =5 ⑷ x =2
3y
⑸ 5+x =y (6) 2-y =3(x+1)
七、思考.
第一题:
x 、y 、z 三种量的关系是: x ×y =z
1.如果 x 一定,那么 y 和 z 成( )比例;
2.如果 y 一定,那么 x 和z 成( )比例。

第二题:
如果M=8N (M ,N 都不为0), M 和 N 成( )比例.
第三题:
判断m 和n 是否成正比例
如果7a =8 b ,那么a 和b ( )。

如果 m :6=n : 8,那么m 和n ( )。

如果 m +8=n ,那么m 和 n ( )。

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