九年级上册数学 全册期末复习试卷易错题(Word 版 含答案)一、选择题1.有一组数据5,3,5,6,7,这组数据的众数为( ) A .3B .6C .5D .72.下列方程中,是关于x 的一元二次方程的为( ) A .2210x x+= B .220x x --=C .2320x xy -=D .240y -=3.若关于x 的一元二次方程x 2-2x -k =0没有实数根,则k 的取值范围是( ) A .k >-1B .k≥-1C .k <-1D .k≤-14.如图,△ABC 中,AD 是中线,BC =8,∠B =∠DAC ,则线段 AC 的长为( )A .43B .42C .6D .4 5.一元二次方程x 2=9的根是( )A .3B .±3C .9D .±96.如图,点A 、B 、C 均在⊙O 上,若∠AOC =80°,则∠ABC 的大小是( )A .30°B .35°C .40°D .50°7.某天的体育课上,老师测量了班级同学的身高,恰巧小明今日请假没来,经过计算得知,除了小明外,该班其他同学身高的平均数为172cm ,方差为k 2cm ,第二天,小明来到学校,老师帮他补测了身高,发现他的身高也是172cm ,此时全班同学身高的方差为'k 2cm ,那么'k 与k 的大小关系是( )A .'k k >B .'k k <C .'k k =D .无法判断8.某果园2011年水果产量为100吨,2013年水果产量为144吨,求该果园水果产量的年平均增长率.设该果园水果产量的年平均增长率为x ,则根据题意可列方程为( ) A .144(1﹣x )2=100 B .100(1﹣x )2=144 C .144(1+x )2=100 D .100(1+x )2=144 9.学校“校园之声”广播站要选拔一名英语主持人,小莹参加选拔的各项成绩如下: 姓名 读 听 写 小莹928090若把读、听、写的成绩按5:3:2的比例计入个人的总分,则小莹的个人总分为( ) A .86B .87C .88D .8910.已知一组数据:2,5,2,8,3,2,6,这组数据的中位数和众数分别是( ) A .中位数是3,众数是2 B .中位数是2,众数是3 C .中位数是4,众数是2 D .中位数是3,众数是411.小明同学发现自己一本书的宽与长之比是黄金比约为0.618.已知这本书的长为20cm ,则它的宽约为( ) A .12.36cmB .13.6cmC .32.386cmD .7.64cm12.如图,点P (x ,y )(x >0)是反比例函数y=kx(k >0)的图象上的一个动点,以点P 为圆心,OP 为半径的圆与x 轴的正半轴交于点A ,若△OPA 的面积为S ,则当x 增大时,S 的变化情况是( )A .S 的值增大B .S 的值减小C .S 的值先增大,后减小D .S 的值不变13.如图,在平面直角坐标系xOy 中,二次函数21y ax bx =++的图象经过点A ,B ,对系数a 和b 判断正确的是( )A .0,0a b >>B .0,0a b <<C .0,0a b ><D .0,0a b <>14.如图,AB 为⊙O 的直径,PD 切⊙O 于点C ,交AB 的延长线于D ,且∠D =40°,则∠PCA 等于( )A .50°B .60°C .65°D .75°15.下列方程中,是一元二次方程的是()A.2x+y=1 B.x2+3xy=6 C.x+1x=4 D.x2=3x﹣2二、填空题16.若m是方程2x2﹣3x=1的一个根,则6m2﹣9m的值为_____.17.如图,某数学兴趣小组将边长为4的正方形铁丝框ABCD变形为以A为圆心,AB为半径的扇形 (忽略铁丝的粗细),则所得的扇形DAB的面积为__________.18.在一块边长为30 cm的正方形飞镖游戏板上,有一个半径为10 cm的圆形阴影区域,则飞镖落在阴影区域内的概率为__________.19.在比例尺为1∶500000的地图上,量得A、B两地的距离为3cm,则A、B两地的实际距离为_____km.20.在△ABC中,∠C=90°,若AC=6,BC=8,则△ABC外接圆半径为________;21.将正整数按照图示方式排列,请写出“2020”在第_____行左起第_____个数.22.如图,直线l经过⊙O的圆心O,与⊙O交于A、B两点,点C在⊙O上,∠AOC=30°,点P是直线l上的一个动点(与圆心O不重合),直线CP与⊙O相交于点Q,且PQ=OQ,则满足条件的∠OCP的大小为_______.23.一个不透明的布袋中装有3个白球和5个红球,它们除了颜色不同外,其余均相同,从中随机摸出一个球,摸到红球的概率是______.24.如图,四边形ABCD内接于⊙O,若∠BOD=140°,则∠BCD=_____.25.如图(1),在矩形ABCD中,将矩形折叠,使点B落在边AD上,这时折痕与边AD和BC 分别交于点E 、点F .然后再展开铺平,以B 、E 、F 为顶点的△BEF 称为矩形ABCD 的“折痕三角形”.如图(2),在矩形ABCD 中,AB=2,BC=4,当“折痕△BEF”面积最大时,点E 的坐标为_________________________.26.如图,O 半径为2,正方形ABCD 内接于O ,点E 在ADC 上运动,连接BE ,作AF ⊥BE ,垂足为F ,连接CF .则CF 长的最小值为________.27.若m 是关于x 的方程x 2-2x-3=0的解,则代数式4m-2m 2+2的值是______. 28.二次函数y =2x 2﹣4x +4的图象如图所示,其对称轴与它的图象交于点P ,点N 是其图象上异于点P 的一点,若PM ⊥y 轴,MN ⊥x 轴,则2MNPM =_____.29.若一个圆锥的侧面展开图是一个半径为3cm ,圆心角为120°的扇形,则该圆锥的底面半径为__________cm .30.已知234x y z x z y+===,则_______ 三、解答题31.九(3)班组织了一次经典朗读比赛,甲、乙两队各10人的比赛成绩如下表: 甲 7 8 9 7 10 10 9 10 10 10 乙10879810109109(1)计算乙队的平均成绩和方差;(2)已知甲队成绩的方差是1.4分2,则成绩较为整齐的是哪个队?32.如图,AB是⊙O的直径,弦DE垂直平分半径OA,C为垂足,弦DF与半径OB相交于点P,连结EF、EO,若DE=23,∠DPA=45°.(1)求⊙O的半径;(2)求图中阴影部分的面积.33.中国古代有着辉煌的数学成就,《周髀算经》,《九章算术》,《海岛算经》,《孙子算经》等是我国古代数学的重要文献.(1)小聪想从这4部数学名著中随机选择1部阅读,则他选中《九章算术》的概率为;(2)某中学拟从这4部数学名著中选择2部作为“数学文化”校本课程学习内容,求恰好选中《九章算术》和《孙子算经》的概率.34.如图甲,直线y=﹣x+3与x轴、y轴分别交于点B、点C,经过B、C两点的抛物线y=x2+bx+c与x轴的另一个交点为A,顶点为P.(1)求该抛物线的解析式;(2)在该抛物线的对称轴上是否存在点M,使以C,P,M为顶点的三角形为等腰三角形?若存在,请直接写出所符合条件的点M的坐标;若不存在,请说明理由;(3)当0<x<3时,在抛物线上求一点E,使△CBE的面积有最大值(图乙、丙供画图探究).35.已知二次函数y=x2-2mx+m2+m-1(m为常数).(1)求证:不论m为何值,该二次函数的图像与x轴总有两个公共点;(2)将该二次函数的图像向下平移k(k>0)个单位长度,使得平移后的图像经过点(0,-2),则k的取值范围是.四、压轴题36.如图,在矩形ABCD中,E、F分别是AB、AD的中点,连接AC、EC、EF、FC ,且EC EF ⊥.(1)求证:AEF BCE ∽; (2)若23AC =,求AB 的长;(3)在(2)的条件下,求出ABC 的外接圆圆心与CEF △的外接圆圆心之间的距离? 37.翻转类的计算问题在全国各地的中考试卷中出现的频率很大,因此初三(5)班聪慧的小菲同学结合2011年苏州市数学中考卷的倒数第二题对这类问题进行了专门的研究。
你能和小菲一起解决下列各问题吗?(以下各问只要求写出必要的计算过程和简洁的文字说明即可。
)(1)如图①,小菲同学把一个边长为1的正三角形纸片(即△OAB )放在直线l 1上,OA 边与直线l 1重合,然后将三角形纸片向右翻转一周回到初始位置,求顶点O 所经过的路程;并求顶点O 所经过的路线;图①(2)小菲进行类比研究:如图②,她把边长为1的正方形纸片OABC 放在直线l 2上,OA 边与直线l 2重合,然后将正方形纸片向右翻转若干次.她提出了如下问题:图②问题①:若正方形纸片OABC 接上述方法翻转一周回到初始位置,求顶点O 经过的路程; 问题②:正方形纸片OABC 按上述方法经过多少次旋转,顶点O 经过的路程是412022+。
(3)①小菲又进行了进一步的拓展研究,若把这个正三角形的一边OA 与这个正方形的一边OA 重合(如图3),然后让这个正三角形在正方形上翻转,直到正三角形第一次回到初始位置(即OAB 的相对位置和初始时一样),求顶点O 所经过的总路程。
图③②若把边长为1的正方形OABC放在边长为1的正五边形OABCD上翻转(如图④),直到正方形第一次回到初始位置,求顶点O所经过的总路程。
图④(4)规律总结,边长相等的两个正多边形,其中一个在另一个上翻转,当翻转后第一次回到初始位置时,该正多边形翻转的次数一定是两正多边形边数的___________。
38.如图,B是O的半径OA上的一点(不与端点重合),过点B作OA的垂线交O于点C,D,连接OD,E是O上一点,CE CA,过点C作O的切线l,连接OE并延长交直线l于点F.(1)①依题意补全图形.②求证:∠OFC=∠ODC.(2)连接FB,若B是OA的中点,O的半径是4,求FB的长.39.如图,抛物线y=﹣(x+1)(x﹣3)与x轴分别交于点A、B(点A在B的右侧),与y轴交于点C,⊙P是△ABC的外接圆.(1)直接写出点A、B、C的坐标及抛物线的对称轴;(2)求⊙P的半径;(3)点D在抛物线的对称轴上,且∠BDC>90°,求点D纵坐标的取值范围;(4)E是线段CO上的一个动点,将线段AE绕点A逆时针旋转45°得线段AF,求线段OF的最小值.40.如图,PA切⊙O于点A,射线PC交⊙O于C、B两点,半径OD⊥BC于E,连接BD、DC和OA,DA交BP于点F;(1)求证:∠ADC+∠CBD=12∠AOD;(2)在不添加任何辅助线的情况下,请直接写出图中相等的线段.【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题1.C解析:C【解析】【分析】根据众数的概念求解.【详解】这组数据中5出现的次数最多,出现了2次,则众数为5.故选:C.【点睛】本题考查了众数的概念:一组数据中出现次数最多的数据叫做众数.2.B解析:B【解析】根据一元二次方程的定义,一元二次方程有三个特点:(1)只含有一个未知数;(2)未知数的最高次数是2;(3)是整式方程.要判断一个方程是否为一元二次方程,先看它是否为整式方程,若是,再对它进行整理.如果能整理为ax 2+bx +c =0(a ≠0)的形式,则这个方程就为一元二次方程. 【详解】 解:A.2210x x+=,是分式方程, B.220x x --=,正确,C.2320x xy -=,是二元二次方程,D.240y -=,是关于y 的一元二次方程, 故选B 【点睛】此题主要考查了一元二次方程的定义,关键是掌握一元二次方程必须同时满足三个条件:①整式方程,即等号两边都是整式;方程中如果有分母,那么分母中无未知数; ②只含有一个未知数; ③未知数的最高次数是2.3.C解析:C 【解析】试题分析:由题意可得根的判别式,即可得到关于k 的不等式,解出即可. 由题意得,解得故选C.考点:一元二次方程的根的判别式点评:解答本题的关键是熟练掌握一元二次方程,当时,方程有两个不相等实数根;当时,方程的两个相等的实数根;当时,方程没有实数根.4.B解析:B 【解析】 【分析】由已知条件可得ABC DAC ~,可得出AC BCDC AC=,可求出AC 的长. 【详解】解:由题意得:∠B =∠DAC ,∠ACB =∠ACD,所以ABC DAC ~,根据“相似三角形对应边成比例”,得AC BCDC AC=,又AD 是中线,BC =8,得DC=4,代入可得AC=2,【点睛】本题主要考查相似三角形的判定与性质.灵活运用相似的性质可得出解答.5.B解析:B 【解析】 【分析】两边直接开平方得:3x =±,进而可得答案. 【详解】 解:29x =,两边直接开平方得:3x =±, 则13x =,23x =-. 故选:B . 【点睛】此题主要考查了直接开平方法解一元二次方程,解这类问题一般要移项,把所含未知数的项移到等号的左边,把常数项移项等号的右边,化成2(0)x a a =的形式,利用数的开方直接求解.6.C解析:C 【解析】 【分析】根据圆周角与圆心角的关键即可解答. 【详解】 ∵∠AOC =80°, ∴102ABC AOC 4.故选:C. 【点睛】此题考查圆周角定理:同弧所对的圆周角相等,都等于这条弧所对的圆心角的一半.7.B解析:B 【解析】 【分析】设该班的人数有n 人,除小明外,其他人的身高为x 1,x 2……x n-1,根据平均数的定义可知:算上小明后,平均身高仍为172cm ,然后根据方差公式比较大小即可. 【详解】解:设该班的人数有n 人,除小明外,其他人的身高为x 1,x 2……x n-1, 根据平均数的定义可知:算上小明后,平均身高仍为172cm根据方差公式:()()()22212111721721721n k x x x n -⎡⎤=-+-++-⎣⎦- ()()()()2222'1211172172172172172n x x k x n -⎡⎤=-+-++-+-⎣⎦ ()()()2221211172172172n x x x n -⎡⎤=-+-++-⎣⎦ ∵111n n <- ∴()()()()()()222222121121111721721721721721721n n x x x x x x n n --⎡⎤⎡⎤-+-++-<-+-++-⎣⎦⎣⎦-即'k k <故选B .【点睛】 此题考查的是比较方差的大小,掌握方差公式是解决此题的关键.8.D解析:D【解析】试题分析:2013年的产量=2011年的产量×(1+年平均增长率)2,把相关数值代入即可. 解:2012年的产量为100(1+x ),2013年的产量为100(1+x )(1+x )=100(1+x )2,即所列的方程为100(1+x )2=144,故选D .点评:考查列一元二次方程;得到2013年产量的等量关系是解决本题的关键.9.C解析:C【解析】【分析】利用加权平均数按照比例进一步计算出个人总分即可.【详解】根据题意得:92580390288532⨯+⨯+⨯=++(分), ∴小莹的个人总分为88分;故选:C .【点睛】本题主要考查了加权平均数的求取,熟练掌握相关公式是解题关键.10.A解析:A【解析】【分析】先将这组数据从小到大排列,找出最中间的数,就是中位数,出现次数最多的数就是众数.【详解】解:将这组数据从小到大排列为:2,2,2,3,5,6,8,最中间的数是3,则这组数据的中位数是3;2出现了三次,出现的次数最多,则这组数据的众数是2;故选:A.【点睛】此题考查了众数、中位数,中位数是将一组数据从小到大(或从大到小)重新排列后,最中间的那个数(最中间两个数的平均数),叫做这组数据的中位数,众数是一组数据中出现次数最多的数.11.A解析:A【解析】【分析】根据黄金分割的比值约为0.618列式进行计算即可得解.【详解】解:∵书的宽与长之比为黄金比,书的长为20cm,∴书的宽约为20×0.618=12.36cm.故选:A.【点睛】本题考查了黄金比例的应用,掌握黄金比例的比值是解题的关键.12.D解析:D【解析】【分析】作PB⊥OA于B,如图,根据垂径定理得到OB=AB,则S△POB=S△PAB,再根据反比例函数k的几何意义得到S△POB=12|k|,所以S=2k,为定值.【详解】作PB⊥OA于B,如图,则OB=AB,∴S△POB=S△PAB.∵S△POB=12|k|,∴S=2k,∴S的值为定值.故选D.【点睛】本题考查了反比例函数系数k 的几何意义:在反比例函数y =k x图象中任取一点,过这一个点向x 轴和y 轴分别作垂线,与坐标轴围成的矩形的面积是定值|k |. 13.D解析:D【解析】【分析】根据二次函数y=ax 2+bx+1的图象经过点A ,B ,画出函数图象的草图,根据开口方向和对称轴即可判断.【详解】解:由二次函数y=ax 2+bx+1可知图象经过点(0,1),∵二次函数y=ax 2+bx+1的图象还经过点A ,B ,则函数图象如图所示,抛物线开口向下,∴a <0,,又对称轴在y 轴右侧,即02b a-> , ∴b >0,故选D 14.C解析:C【解析】【分析】根据切线的性质,由PD 切⊙O 于点C 得到∠OCD =90°,再利互余计算出∠DOC =50°,由∠A=∠ACO,∠COD=∠A+∠ACO,所以1252A COD∠=∠=︒,然后根据三角形外角性质计算∠PCA的度数.【详解】解:∵PD切⊙O于点C,∴OC⊥CD,∴∠OCD=90°,∵∠D=40°,∴∠DOC=90°﹣40°=50°,∵OA=OC,∴∠A=∠ACO,∵∠COD=∠A+∠ACO,∴1252A COD∠=∠=︒,∴∠PCA=∠A+∠D=25°+40°=65°.故选C.【点睛】本题考查了切线的性质、等腰三角形的性质、直角三角形的性质、三角形外角性质等知识;熟练掌握切线的性质与三角形外角性质是解题的关键.15.D解析:D【解析】【分析】利用一元二次方程的定义判断即可.【详解】解:A、原方程为二元一次方程,不符合题意;B、原式方程为二元二次方程,不符合题意;C、原式为分式方程,不符合题意;D、原式为一元二次方程,符合题意,故选:D.【点睛】此题主要考查一元二次方程的识别,解题的关键是熟知一元二次方程的定义.二、填空题16.3【解析】【分析】把m代入方程2x2﹣3x=1,得到2m2-3m=1,再把6m2-9m变形为3(2m2-3m),然后利用整体代入的方法计算.【详解】解:∵m是方程2x2﹣3x=1的一个根,解析:3【解析】【分析】把m代入方程2x2﹣3x=1,得到2m2-3m=1,再把6m2-9m变形为3(2m2-3m),然后利用整体代入的方法计算.【详解】解:∵m是方程2x2﹣3x=1的一个根,∴2m2﹣3m=1,∴6m2﹣9m=3(2m2﹣3m)=3×1=3.故答案为3.【点睛】本题考查了一元二次方程的解:能使一元二次方程左右两边相等的未知数的值是一元二次方程的解.17.【解析】【分析】【详解】设扇形的圆心角为n°,则根据扇形的弧长公式有:,解得所以解析:16【解析】【分析】【详解】设扇形的圆心角为n°,则根据扇形的弧长公式有:π·4=8180n,解得360πn=所以22360S==16360360扇形π4πrπ=n18.【解析】【分析】分别计算半径为10cm的圆的面积和边长为30cm的正方形ABCD的面积,然后计算即可求出飞镖落在圆内的概率;【详解】解:(1)∵半径为10cm的圆的面积=π•102=100解析:9π【解析】【分析】分别计算半径为10cm的圆的面积和边长为30cm的正方形ABCD的面积,然后计算SS半圆正方形即可求出飞镖落在圆内的概率;【详解】解:(1)∵半径为10cm的圆的面积=π•102=100πcm2,边长为30cm的正方形ABCD的面积=302=900cm2,∴P(飞镖落在圆内)=100==9009SSππ半圆正方形,故答案为:9π.【点睛】本题考查了几何概率,掌握概率=相应的面积与总面积之比是解题的关键.19.15【解析】【分析】由在比例尺为1:50000的地图上,量得A、B两地的图上距离AB=3cm,根据比例尺的定义,可求得两地的实际距离.【详解】解:∵比例尺为1:500000,量得两地的距离解析:15【解析】【分析】由在比例尺为1:50000的地图上,量得A、B两地的图上距离AB=3cm,根据比例尺的定义,可求得两地的实际距离.【详解】解:∵比例尺为1:500000,量得两地的距离是3厘米,∴A、B两地的实际距离3×500000=1500000cm=15km,故答案为15.【点睛】此题考查了比例尺的性质.注意掌握比例尺的定义,注意单位要统一.20.5【解析】【分析】先确定外接圆的半径是AB,圆心在AB的中点,再计算AB的长,由此求出外接圆的半径为5.【详解】∵在△ABC中,∠C=90°,∴△ABC外接圆直径为斜边AB、圆心是AB的解析:5【解析】【分析】先确定外接圆的半径是AB,圆心在AB的中点,再计算AB的长,由此求出外接圆的半径为5.【详解】∵在△ABC中,∠C=90°,∴△ABC外接圆直径为斜边AB、圆心是AB的中点,∵∠C=90°,AC=6,BC=8,∴2222AB AC BC,6810∴△ABC外接圆半径为5.故答案为:5.【点睛】此题考查勾股定理的运用、三角形外接圆的确定.根据圆周角定理,直角三角形的直角所对的边为直径,即可确定圆的位置及大小.21.4【解析】【分析】根据图形中的数字,可以写出前n行的数字之和,然后即可计算出2020在多少行左起第几个数字,本题得以解决.【详解】解:由图可知,第一行1个数,第二行2个数,第解析:4【解析】【分析】根据图形中的数字,可以写出前n行的数字之和,然后即可计算出2020在多少行左起第几个数字,本题得以解决.【详解】解:由图可知,第一行1个数,第二行2个数,第三行3个数,…,则第n行n个数,故前n个数字的个数为:1+2+3+…+n=(1)2n n+,∵当n=63时,前63行共有63642⨯=2016个数字,2020﹣2016=4,∴2020在第64行左起第4个数,故答案为:64,4.【点睛】本题考查了数字类规律探究,从已有数字确定其变化规律是解题的关键.22.40°【解析】:在△QOC中,OC=OQ,∴∠OQC=∠OCQ,在△OPQ中,QP=QO,∴∠QOP=∠QPO,又∵∠QPO=∠OCQ+∠AOC,∠AOC=30°,∠QOP+∠QPO+∠解析:40°【解析】:在△QOC中,OC=OQ,∴∠OQC=∠OCQ,在△OPQ中,QP=QO,∴∠QOP=∠QPO,又∵∠QPO=∠OCQ+∠AOC,∠AOC=30°,∠QOP+∠QPO+∠OQC=180°,∴3∠OCP=120°,∴∠OCP=40°23.【解析】【分析】根据概率的求法,找准两点:①全部情况的总数;②符合条件的情况数目;二者的比值就是其发生的概率.【详解】根据题意可得:一个不透明的袋中装有除颜色外其余均相同的3个白球和5个红解析:5 8【解析】【分析】根据概率的求法,找准两点:①全部情况的总数;②符合条件的情况数目;二者的比值就是其发生的概率.【详解】根据题意可得:一个不透明的袋中装有除颜色外其余均相同的3个白球和5个红球,共5个,从中随机摸出一个,则摸到红球的概率是55 538= +故答案为: 58.【点睛】本题考查概率的求法:如果一个事件有n种可能,而且这些事件的可能性相同,其中事件A出现m种结果,那么事件A的概率P(A)=mn.24.110°.【解析】【分析】由圆周角定理,同弧所对的圆心角是圆周角的2倍.可求∠A=∠BOD=70°,再根据圆内接四边形对角互补,可得∠C=180-∠A=110°【详解】∵∠BOD=140°解析:110°.【解析】【分析】由圆周角定理,同弧所对的圆心角是圆周角的2倍.可求∠A=12∠BOD=70°,再根据圆内接四边形对角互补,可得∠C=180-∠A=110°【详解】∵∠BOD=140°∴∠A=12∠BOD=70°∴∠C=180°-∠A=110°,故答案为:110°.【点睛】此题考查圆周角定理,解题的关键在于利用圆内接四边形的性质求角度. 25.(,2).【解析】【分析】【详解】解:如图,当点B与点D重合时,△BEF面积最大,设BE=DE=x,则AE=4-x,在RT△ABE中,∵EA2+AB2=BE2,∴(4-x)2+22=解析:(32,2).【解析】【分析】【详解】解:如图,当点B与点D重合时,△BEF面积最大,设BE=DE=x,则AE=4-x,在RT△ABE中,∵EA2+AB2=BE2,∴(4-x)2+22=x2,∴x=52,∴BE=ED=52,AE=AD-ED=32,∴点E坐标(32,2).故答案为:(32,2).【点睛】本题考查翻折变换(折叠问题),利用数形结合思想解题是关键.26.【解析】【分析】先求得正方形的边长,取AB的中点G,连接GF,CG,当点C、F、G在同一直线上时,根据两点之间线段最短,则CF有最小值,此时即可求得这个值.【详解】如图,连接OA、OD,取51【解析】【分析】先求得正方形的边长,取AB 的中点G ,连接GF ,CG ,当点C 、F 、G 在同一直线上时,根据两点之间线段最短,则CF 有最小值,此时即可求得这个值. 【详解】如图,连接OA 、OD ,取AB 的中点G ,连接GF ,CG ,∵ABCD 是圆内接正方形,2OA OD ==,∴90AOD ∠=︒, ∴()222222AD OA OD =+==,∵AF ⊥BE , ∴90AFB ∠=︒, ∴112GF AB ==, 2222125CG BG BC =+=+=,当点C 、F 、G 在同一直线上时,CF 有最小值,如下图:51, 51. 【点睛】本题主要考查了正方形的性质,勾股定理,直角三角形斜边上的中线的性质,根据两点之间线段最短确定CF 的最小值是解决本题的关键.27.-4 【解析】 【分析】先由方程的解的含义,得出m2-2m-3=0,变形得m2-2m=3,再将要求的代数式提取公因式-2,然后将m2-2m=3代入,计算即可. 【详解】解:∵m 是关于x 的方程x2解析:-4 【解析】 【分析】先由方程的解的含义,得出m 2-2m-3=0,变形得m 2-2m=3,再将要求的代数式提取公因式-2,然后将m 2-2m=3代入,计算即可. 【详解】解:∵m 是关于x 的方程x 2-2x-3=0的解, ∴m 2-2m-3=0, ∴m 2-2m=3, ∴4m-2m 2+2 = -2(m 2-2m )+2 = -2×3+2 = -4. 故答案为:-4. 【点睛】本题考查了利用一元二次方程的解的含义在代数式求值中的应用,明确一元二次方程的解的含义并将要求的代数式正确变形是解题的关键.28.【解析】 【分析】根据题目中的函数解析式可得到点P 的坐标,然后设出点M 、点N 的坐标,然后计算即可解答本题. 【详解】解:∵二次函数y =2x2﹣4x+4=2(x ﹣1)2+2, ∴点P 的坐标为(1解析:【解析】 【分析】根据题目中的函数解析式可得到点P 的坐标,然后设出点M 、点N 的坐标,然后计算2MNPM即可解答本题. 【详解】解:∵二次函数y =2x 2﹣4x +4=2(x ﹣1)2+2, ∴点P 的坐标为(1,2),设点M 的坐标为(a ,2),则点N 的坐标为(a ,2a 2﹣4a +4),∴2MNPM =()222442(1)a a a -+--=()22222212422121a a a a a a a a -+-+=-+-+=2, 故答案为:2. 【点睛】本题考查了二次函数与几何的问题,解题的关键是求出点P 左边,设出点M 、点N 的坐标,表达出2MNPM. 29.1 【解析】 【分析】(1)根据,求出扇形弧长,即圆锥底面周长; (2)根据,即,求圆锥底面半径. 【详解】该圆锥的底面半径= 故答案为:1. 【点睛】圆锥的侧面展开图是扇形,解题关键是理解扇解析:1 【解析】 【分析】 (1)根据180n Rl π=,求出扇形弧长,即圆锥底面周长; (2)根据2C r π=,即2Cr π=,求圆锥底面半径. 【详解】 该圆锥的底面半径=()1203=11802cm ππ⋅⋅故答案为:1. 【点睛】圆锥的侧面展开图是扇形,解题关键是理解扇形弧长就是圆锥底面周长.30.2 【解析】 【分析】设,分别用k 表示x 、y 、z ,然后代入计算,即可得到答案. 【详解】解:根据题意,设, ∴,,, ∴;故答案为:2. 【点睛】本题考查了比例的性质,解题的关键是掌握比例的解析:2 【解析】 【分析】 设234x y zk ===,分别用k 表示x 、y 、z ,然后代入计算,即可得到答案. 【详解】 解:根据题意,设234x y zk ===, ∴2x k =,3y k =,4z k =, ∴2423x z k ky k++==; 故答案为:2. 【点睛】本题考查了比例的性质,解题的关键是掌握比例的性质,正确用k 来表示x 、y 、z.三、解答题31.(1)9,1;(2)乙 【解析】 【分析】(1)根据平均数与方差的定义即可求解; (2)根据方差的性质即可判断乙队整齐. 【详解】(1)乙队的平均成绩是:1(10482793)10⨯⨯+⨯++⨯=9 方差是:222214(109)2(89)(79)3(99)110⎡⎤⨯⨯-+⨯-+-+⨯-=⎣⎦ (2)∵乙队的方差<甲队的方差 ∴成绩较为整齐的是乙队. 【点睛】此题主要考查平均数与方差,解题的关键是熟知平均数与方差的求解公式及方差的性质. 32.(1) 2 ;(2)π-2. 【解析】 【分析】(1)因为AB ⊥DE ,求得CE 的长,因为DE 平分AO ,求得CO 的长,根据勾股定理求得⊙O 的半径(2)连结OF ,根据S 阴影=S 扇形– S △EOF 求得 【详解】解:(1)∵直径AB ⊥DE∴132CE DE == ∵DE 平分AO∴1122CO AO OE == 又∵90OCE ︒∠= ∴30CEO ︒∠= 在Rt △COE 中,2OE = ∴⊙O 的半径为2 (2)连结OF在Rt △DCP 中, ∵45DPC ︒∠= ∴904545D ︒︒︒∠=-= ∴290EOF D ︒∠=∠=∵2902360OWF S ππ=⨯⨯=扇形 ∴S 阴影=2π- 【点睛】本题考查了垂径定理:平分弦的直径平分这条弦,并且平分弦所对的两条弧.也考查了扇形的面积公式、圆周角定理和含30度的直角三角形三边的关系. 33.(1)14;(2)16【解析】 【分析】(1)根据小聪选择的数学名著有四种可能,而他选中《九章算术》只有一种情况,再根据概率公式解答即可;(2)此题需要两步完成,所以可采用树状图法或者采用列表法求解. 【详解】解:(1)小聪想从这4部数学名著中随机选择1部阅读, 则他选中《九章算术》的概率为14.故答案为14;(2)将四部名著《周髀算经》,《九章算术》,《海岛算经》,《孙子算经》分别记为A,B,C,D,记恰好选中《九章算术》和《孙子算经》为事件M.方法一:用列表法列举出从4部名著中选择2部所能产生的全部结果:第1部第2部A B C DA BA CA DAB AB CB DBC AC BC DCD AD BD CD由表中可以看出,所有可能的结果有12种,并且这12种结果出现的可能性相等,所有可能的结果中,满足事件M的结果有2种,即DB,BD,∴P(M)=21= 126.方法二:根据题意可以画出如下的树状图:由树状图可以看出,所有可能的结果有12种,并且这12种结果出现的可能性相等,所有可能的结果中,满足事件M的结果有2种,即BD,DB,∴P(M)=21= 126.故答案为:1 6 .【点睛】此题考查的是用列表法或树状图法求概率.列表法可以不重复不遗漏的列出所有可能的结果,适合于两步完成的事件;树状图法适合两步或两步以上完成的事件;解题时要注意此题是放回实验还是不放回实验.用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.34.(1)y=x2﹣4x+3;(2)(2,)或(2,7)或(2,﹣1+2)或(2,﹣1﹣2);(3)E点坐标为(,)时,△CBE的面积最大.【解析】试题分析:(1)由直线解析式可求得B、C坐标,利用待定系数法可求得抛物线解析式;(2)由抛物线解析式可求得P点坐标及对称轴,可设出M点坐标,表示出MC、MP和PC 的长,分MC=MP、MC=PC和MP=PC三种情况,可分别得到关于M点坐标的方程,可求得M点的坐标;(3)过E作EF⊥x轴,交直线BC于点F,交x轴于点D,可设出E点坐标,表示出F点的坐标,表示出EF的长,进一步可表示出△CBE的面积,利用二次函数的性质可求得其取得最大值时E点的坐标.试题解析:(1)∵直线y=﹣x+3与x轴、y轴分别交于点B、点C,∴B(3,0),C(0,3),把B、C坐标代入抛物线解析式可得,解得,∴抛物线解析式为y=x2﹣4x+3;(2)∵y=x2﹣4x+3=(x﹣2)2﹣1,∴抛物线对称轴为x=2,P(2,﹣1),设M(2,t),且C(0,3),∴MC=,MP=|t+1|,PC=,∵△CPM为等腰三角形,∴有MC=MP、MC=PC和MP=PC三种情况,①当MC=MP时,则有=|t+1|,解得t=,此时M(2,);②当MC=PC时,则有=2,解得t=﹣1(与P点重合,舍去)或t=7,此时M(2,7);③当MP=PC时,则有|t+1|=2,解得t=﹣1+2或t=﹣1﹣2,此时M(2,﹣1+2)或(2,﹣1﹣2);综上可知存在满足条件的点M,其坐标为(2,)或(2,7)或(2,﹣1+2)或(2,﹣1﹣2);(3)如图,过E作EF⊥x轴,交BC于点F,交x轴于点D,设E(x,x2﹣4x+3),则F(x,﹣x+3),∵0<x<3,∴EF=﹣x+3﹣(x2﹣4x+3)=﹣x2+3x,。