占地球多少面积？昼 夜温差怎么样？பைடு நூலகம்
白色的衣服→冰雪覆盖→降低温度
绿色的衣服→植物、森林→改善气候、适合人类
最重要的外衣→大气→调节气温、冷热适宜
课文结构
1—2 总起，从身上的衣服引出地 球也有五颜六色的衣裳。 3—11 分段说明蓝色衣裳，黄 色衣裳，白色衣裳以及绿色衣裳 对地球气候的影响。 12 总述地球的衣裳与气候的关 系，介绍了我们为改善地球环境 所做的努力。
蓝色的衣裳： 海洋胡波。 黄色
黄色 衣裳 白色 衣裳
蓝色 衣裳
蓝色的衣裳→海洋湖泊→冬暖夏凉
第二自然段 蓝色的衣裳是什么？ 海洋胡波 蓝色的衣裳占地球的面积是多少？ 占地球71%
蓝色的衣裳有什么作用？
使冬天暖和夏天凉爽。
黄色的衣服→沙漠、半沙漠→热时更热、冷时更冷
第四第五自然段 黄色的衣裳是什么？
教学目标：
1.了解变幻多彩的地球，地球的各种 衣裳分别是什么，有什么作用。 2.了解不同颜色的衣裳和人类生存的 关系。 3.激发同学们探索大自然奥秘的兴 趣，培养学生的环保意识。
教学过程
河 流 和 山 川
同学们看到了什么样的景象？有什 么感受？
课文写了地球哪几种颜色的衣裳?地球上各 种颜 色的衣裳指的是什么？
1、请谈一谈人类怎么做，才能改善自己的居住环境？ 2、怎样是地球衣裳更好地为人类的生存服务？
小结
是大自然创造了一切，我 们必修遵循大自然的规律。要 创造一种更加适合自身发展的 美丽环境。所以我们应该保护 大自然，热爱大自然。