活学活练
()1.—How do we plant a tree?—First,let’sahole.
A.findB.look forC.digD.make
()2.Please put some creamapiece of bread.
A.onB.inC.overD.into
3.Put the bananas into the basket.(改为否定句)
新课展示
【完成教材Grammar Focus~3c的教学任务】
1.教师呈现3a的句子以及每个句子中的名词。根据名词的可数性将单词分类。
2.教师让学生完成3a任务：圈出每个问题的正确单词。
3.教师核对答案并翻译句子。
4.教师点学生补充完成3b的空缺处，并翻译。
5.教师要求学生将3b问题和答案配对，并进行对话练习。
2.现在我们能吃它了吗？
Now can we eat it?
新课导入
1.在黑板上板书sugar, cheese, popcorn, corn等名词。对学生提问：对数量提问时，哪些名词用how many,哪些名词用how much。
2.教师：本课时我们将继续学习如何描述做食物的过程。下面，让我们开始吧！
6.教师以对话形式抽查学生的答案并核对点评。
7.教师让学生以小组为单位，完成3c部分的活动：写一写如何做下面事情中的一件。然后告诉你的同伴怎么做那件事情。
8.教师点几组学生选择话题进行对话表演。
【语法要】
1.Put the corn into the popcorn machine.把玉米放进爆米花机里。
the bananas into the basket.
布置作业：1.完成课时作业。
2.背诵3b内容
教学反思
在本课时的学习中，对学生的积极性要求比较高，可能有的学生不愿意用英语展现自己的能力，或者比较被动，那么教师需要在班级里巡视各小组的完成情况，督促并鼓励他们完美地展示自己，学会与同学沟通。
(1)dig是动词，意为“掘（地）；凿（洞）；挖（土）”，如：
Be sure to dig the whole garden over before winter.在冬季来临前要把园子好好地翻一下。
(2)hole是名词，意为“洞；孔；坑”。如：
There is a hole in my sock.我的袜子上有个洞。
(1)put作及物动词，意为“放，放置”。常用短语有：put…into…意为“把……放进……里”，相当于put…in…。如：
He put that book into/in the box.他把那本书放进了盒子里。
【注意】put…into…还可意为“把……译成……”，相当于translate…into…。如：
Section A第2课时（3a~3c）
类别
学习重点
重点单词
sugar,cheese,corn,machine,dig,hole,popcorn
重点短语
how much,how many,plant a tree,take out
重点句式
1.How many/How much…do we need?
2.How do you make popcorn?
3.Now can we eat it?
课前预习
写一写
1.食糖2.干酷；奶酪
3.玉米；谷物4.机器；机械装置
5.掘（地）；凿（洞）；挖（土）6.洞；孔；坑
译一译
1.多少2.拿出
背一背
1.首先把玉米放入爆米花机中。
First, put the corn into the popcorn machine.
Put the sentence into English,please.请把这句话译成英文。
(2)corn是不可数名词,在英式英语中,意思是“谷物;谷粒”,尤指“小麦”。如：
The ground was plowed and planted with corn.地翻耕后种上了玉米。
2.First, dig a hole.首先，挖一个洞。