《木偶戏》习题
基础巩固
一、拼音
zī shì wú chù bú zài
（）（）
suì liè shǒu jiǎo bìng yòng
（）（）
yìng lǎng tǒng shè sì fāng
（）（）
二、填上合适的词。
一（）世界固定的（）
一（）锣声严严地（）
一（）窗帘精彩地（）
三、照样子写词语。
例：虚实、动静
____________ _____________ ______________
例：喜怒哀乐
____________ _____________ ______________
例：千军万马（带数字）
____________ _____________ ______________
四、写出下列加点词语的近义词。
1．木偶戏比较简陋
．．。
（）
2．细瘦的竹竿子骨架，经这些红红绿绿的物什一装，就成了神奇
．．的殿堂。
（）
3．它登场就开开合合地表演，兴高采烈
．．．．，自由自主地说着唱着。
（）
4．这是艺人们最为心满意足的时分，只是他们的得意
．．让帘布严严地遮住了。
（）
五、判断下面的句子是否是比喻句。
1．孩子们跟着挑子走，怯怯的，不近不远的，像一串糖葫芦。
（）2．她长得很像邻居的小妹妹。
（）
六、读句子，填空。
1．敲锣人手脚并用，浑如奇巧的机器，脚尖踏着响……
这句话把（）比作（），用（）比喻（）。
2．木偶戏艺人的每一个指关节都不可思议的机巧，俨如机器中那些最奥妙的部件……
这句话把（）比作（），用（）比喻（）。
七、读句子，体会其表达的思想感情。
1．孩子们跟着挑子走的，怯怯的，不近不远，像一串糖葫芦。
表达了___________________________________________________________ ________________________________________________________________。
2．只一个人，便制造了千军万马的动静。
表达了___________________________________________________________ ________________________________________________________________。
3．人们仰着脖子，笑，发痴，拍掌。
下巴像装了机关似的，齐齐地挂下来，像一个等待糖豆的姿势。
表达了___________________________________________________________ ________________________________________________________________。
拓展学习
八、精彩回话。
开戏了，木偶们相继登场。
这些蜷曲在灰扑扑的布口袋里的木偶，一旦让艺人们从口袋里掏出来，身板就硬朗了，手足就舞动了，脸上尽镀着太阳的金辉，英雄一般呼啸而至，披挂着小弓小箭，小幡小旌，头顶上还有象征神武和权力的雉鸡翎。
石破天惊一声铜锣，告诉人们英雄在号令千军。
来回绕场的两支羽翎，告诉人们英雄在所向无敌地驰骋。
挑子里那个灰扑扑的魔袋，可以掏出皇上，可以掏出臣子，还有阎王、土地、雷公、电母、观世音……想得出的有，想不出的也有。
朗朗天日之下，生生地见着这些神人，起来，下去，出来，进去，天和地翻过来覆过去地变。
1.这段话主要写的是_______________________________________________
_________________________________________________________________
2.“一声铜锣”告诉人们__________________________________________。
“来回绕场的两支羽翎”告诉人们______________________________________ ____________________________________________________________________。
3．“想得出的有，想不出的也是”，“想得出”的是___________________,“想不出”的是______________________________________________________。
4．最后一句话中，画横线的词语在表达意上有什么作用？
_________________________________________________________________ _________________________________________________________________
参考答案
基础巩固
一、姿势无处不在
碎裂手脚并用
硬朗统摄四方
二、个地方
个包裹
块表演
三、好坏黑白美丑
东南西北冷热酸甜阴晴圆缺
四面八方千军万马三心二意
四、
1．简朴
2．奇妙
3．心花怒放
4．如意
五、判断下面的句子是否是比喻句。
1．对
2．错
六、略
七、略
拓展学习
八、
1.这段话主要写的是各式各样的木偶从挑子们手上展示出来，活灵活现。
2.“一声铜锣”告诉人们英雄在号令千军。
“来回绕场的两支羽翎”告诉人们英雄在所向无敌地驰骋
3．略
4．突出了挑子们的手巧，把木偶们摆弄得活灵活现。