2、标志表现是标志特征在各单位的具体表现。(P14) 3标志的分类： (P15-16) • 按性质不同：品质标志、数量标志
数量标志又分常量、变量
变量又分连续变量、离散变量
• 按变异情况不同：不变标志、可变标志
4、总体单位是标志的直接承担者，标志是依附于单 位的，而标志表现是标志的实际体现者(P15)
3、统计资料指统计实践活动过程所取得的各项数字资料 及与之相关的其他实际资料的总称。
4、统计学是关于认识客观现象总体数量特征和数量关系 的科学。
5、统计工作与统计资料是统计活动与统计成果的关系， 统计工作与统计学则是统计实践与统计理论的关系。
二、统计学的研究对象：
1、社会经济统计的研究对象是社会经济现象总 体的数量特征和数量关系。(P2)
2、社会经济统计学所研究的数量方面所具有的 特点：社会性、总体性、变异性（广泛性）(P5)
3、对“研究社会经济现象数量方面”的理解：
三、统计的研究方法：
对社会经济现象数量方面进行研究的过程中， 应用的统计研究方法有大量观察法、统计分组 法、综合指标法、统计模型法、归纳推断法等 方法。(P7)
§2 统计学的基本范畴
《统计学原理》是中央电大开设的一门经济类专业的必修课 程，各位学员在学习的过程中如何掌握知识？如何学习？我有 这样一些建议，供大家参考：
第一、上课前首先要结合考试大纲，了解对每个知识点掌握 的程度是如何的，做到心中有数。
第二、来上面授辅导课。课堂上，教师会根据考试大纲将重 要的知识点提出来，并详细的讲解难点，这样帮大家节省了一 些时间。
特点及学科性质、统计研究的基本方法、国家 统计的职能，重点掌握统计学中的基本概念。
§1 统计学的研究对象和方法 §2 统计学的基本范畴 §3 统计的组织和管理 ★ 思考与练习
§1 统计学的研究对象和方法
学习知识点：
一、统计的涵义：(P1)
1、“统计”一词的涵义指统计工作、统计资料和统计学。
2、统计工作即统计实践，它是对社会自然现象客观存在 的现实数量方面进行搜集、整理和分析的活动过程。
课程辅导教案
2004年9月
课程的性质
统计学原理是为广播电视大学经济与管理 学科各专业学生开设的一门必修的重要的基础 课，也是经济管理工作者和经济研究人员所必 备的一门知识。
总学时：90 学 分：5分
面授辅导课：36
自主学习：54（包括收看IP课件、作业、 讨论、答疑等形式）
《统计学原理》学习资源介绍
三、统计指标和指标体系
1、统计指标是反映实际存在的社会经济现象总 体某一综合数量特征的社会经济范畴。 (P16)
2、统计指标的特点： (P17-19) • 统计指标是一定社会经济范畴的具体表现。
• 统计指标具有可量性的特点。
• 统计指标具有综合性的特点。
3、统计指标的分类(P20) 按所反映的数量特点不同分为数量指标（绝对 数）和质量指标（相对数、平均数）。
名称 《统计学原理》
学习指导 课程说明 教学大纲 一体化设计方案 学习辅导1-4
IP课件 VOD视频点播
在线测试 往届各类试卷
公式汇总 电子教案
特
点
是本课程主要教材
是本很好的自学指导书，有大量的练习和重难点介绍
介绍了本课程的主要内容及作用
可以了解本课程的重难点
关于整个课程如何安排教学、学习的一个计划
第五、对于课本中的计算公式，除了上课听懂之外，课下 一定要熟记并会运用
第六、每上完一章内容后，请将《学习指导书》上的例题 和习题完成，并参考后面的答案将每一道题弄懂、弄清楚 。
第七、中央电大统一的4次作业一定要在复习后独立完成。
第八、学习过程中如果有什么问题，大家随时来问我。可 以通过平台来提问，也可以给我发邮件或打电话。我的联 系方法：3300857，
4、统计总体的分类按包含单位的数量：有限总体和无限总体 按单位标志的属性：数量总体和属性总体
5、总体和总体单位是互为存在条件地连接在一起；总体和总体
单位的概念并不是固定不变的 (P13)
二、单位标志和标志表现
1、单位标志简称标志，是指总体中各单位所共同具 有的属性和特征。或者说，单位标志是说明总体 单位属性和特征的名称。 (P14)
4、统计指标体系分类：基本统计指标体系、专 题指标体系(P21)
学习知识点： 一、统计总体与总体单位
1、统计总体是根据一定的目的和要求所确定的研究事物的全体， 它是由客观存在的，具有某种共同性质的许多个别单位构成
的整体。（确定统计总体的前提）(P12)
2、总体位是指构成总体的个体单位，它是总体的基本单位。
（又称个体）(P13) 3、统计总体的特征：大量性、同质性、变异性(补充)
关于本课程所有知识点的详细讲解
是关于1-3章内容由中央电大老师讲解
由厦门大学陈仁恩教授主讲
可以随时检验自己对知识的掌握
考试前作为一个参考
是把整本书中所涉及的计算公式汇集，以便大家记忆
是大家课后学习的一个资料
来源 学校所发 学校所发 中央电大在线 教学平台 教学平台 中央电大在线、教学平台 中央电大在线
第三、由于工作、家庭等客观原因不能按时来上课的学员， 可以借助一些辅助材料开看书自学。辅导材料包括：马鞍山电 大开放教育平台上的学习辅导1-4、安徽电大影音在线上VOD 视频点播1-27讲、中央电大在线IP课件。
第四、对基本概念一定要准确掌握，而且可以将相同的概念 结合在一起记忆，例如：总体（第一章）、调查对象（第二章 ）、总体（第五章）其实质的含义是一致的.
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《统计学原理》学习方法的建议
最后祝愿所有的学员都能顺利的完成《统计学原理》课程 的学习！
《统计学原理》课程结构介绍
第一章
第二章 第三章 第四章 第五章 第七章 第八章 第九章
统计总论
统计调查 统计整理 综合指标 抽样估计 相关分析 指数分析 动态数列分析
基本概念 统计工作中 两个环节
统计分析 的方法
第一章 统计总论
学习要求：掌握社会经济统计学的研究对象、