道德标准
亚里士多 “吾爱吾师，吾 德 尤爱真理”
科学思维方法
文艺复兴与启蒙运动的异同
同：①都是资本主义经济产生和发展在社会意识形态的反映
②都属于资产阶级反封建的思想解放运动
异：①背景不同（资本主义经济发展阶段不同）：
文艺复兴是资本主义萌芽的产物（简单协作时期），资产阶级力 量较弱。 启蒙运动是资本主义发展的产物（手工工场时期），资产阶级力 量较强。 ②批判对象不同： 文艺复兴：批判封建天主教会神学，不反对封建专制。 启蒙运动：批判封建教皇教会神权、封建君主专制统治、封建等 级等。 ③核心内容不同： 文艺复兴: 人文主义（重视人的价值，崇尚人性） 启蒙运动：理性主义（提倡用思考和批判观察问题，解决问题）
⑥与近代科学关系不同：来自⑦特点不同：⑧直接后果不同：
（1）社会基础不同。欧洲的启蒙思想产生时，欧 历史纵横 洲资本主义经济有了长足的发展。而中国当时资本 • 进步思想家黄宗羲，生活在明清之际。明 主义萌芽发展缓慢，占统治地位的仍是自给自足的 亡后，他隐居著述，对封建君主专制制度 封建经济。 进行激烈的批判。他揭露君主“以天下之 （2）思想体系不同。欧洲启蒙思想反对专制王权 利尽归于已，天下之害尽归于人”，得出 和封建神权，追求民主、自由和平等。中国的反 君主专制是“天下之大害”的结论。他提 封建民主思想虽然也反对专制王权，但对未来社 倡“法治”，反对“人治”。他反对重农 抑商，提出“工商皆本”的主张。 会的设计却没有跳出明君贤臣的统治模式。 （3）所反对的封建力量不同。17、18世纪欧洲封 从东西方两种思想产生的历史背景、主要内容、 建制度的腐朽已暴露无遗。而中国的封建地主阶级 性质及影响等方面进行比较，分析启蒙思想与 因满清入关而被注入了一股新鲜血液，中国的封建 中国反封建民主思想的不同点。 统治还具有较强的生命力。
西方人文精神的起源及其发展
时 期 时间 事件、派 别、人物 主要内容 神 人
起 源
前 智者学派、 提倡怀疑精神，反对迷信， 强调人的 怀疑神 价值、决 5世纪 苏格拉底、 强调人的价值、人的决定 亚里士多 作用； 定作用； 德
14— 16 世纪 文艺复兴 提倡人性，反对神性； 主张人生的目的是追求 现世的幸福；提倡个性 解放，反对盲从盲信。 主张因信称义，反对天主 教会的宗教特权；提倡人 的解放，宣扬王权高于教 权。 肯定人性、 批判神 个性，恢 （神学 复人的尊 世界观） 严 批判神 （教会 特权） 人文主 义平民 化
复 兴
宗教改革
成 熟
17、 18世 纪
启蒙运动
提倡民主 以理性为思想武器，反对 君主专制，否定教权主义， 改造神 政治、自 由平等， 提倡民主政治、自由平等 做理性人
希腊先哲与文艺复兴的人文主义的关系
希腊先哲 主要思想 普罗塔哥 “人是万物的尺 拉 度” 苏格拉底 “知识即美德” 为文艺复兴提 供的定位 价值标准 联系 文艺复 兴是古 希腊人 文精神 的继承 与发展
④运动范围不同： ⑤形式不同：
文艺复兴：源于意大利，盛行于欧洲，不是世界范围。 启蒙运动：源于英国，盛行于欧洲，以法国为中心，世界范围。
文艺复兴：以复兴希腊罗马古典文化为外衣。 启蒙运动：提出无神论思想，公开向天主教神学挑战。 文艺复兴：推动了近代自然科学的产生和发展，近代科学是文艺 复兴的最大后果。 启蒙运动：在近代科学迅猛发展的前提下产生，近代科学是启蒙 运动的前提。 文艺复兴：没有描绘未来“理性王国”的蓝图，没有提出新的政 治设想 启蒙运动：描绘了未来“理性王国”的蓝图，君主立宪、民主共 和、三权分立、法治等 文艺复兴：没有为资本主义取得统治地位提供思想理论基础。 启蒙运动; 为资本主义取得统治地位提供思想理论基础。